快樂的六一六年級作文

第頁快樂的六一六年級作文歡樂的六一六年級作文篇1

今日是“六一”國際兒童節(jié)，是我全世界小摯友共同的節(jié)日。我們都興致勃勃地歡慶著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么歡樂??！

早晨，我們穿著節(jié)日盛裝，滿面春風(fēng)地去上學(xué)。一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，一陣風(fēng)吹來，大樹在風(fēng)中搖動著碧綠的樹葉，似乎在說：“同學(xué)們節(jié)日歡樂?！眲偟叫ｉT，我就聽見鼓號隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌，那歌聲多么響亮雄壯，多么激昂人心，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門，我望見風(fēng)雨活動室里已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說有笑，都在爭論今日有什么嬉戲玩?？吹竭@，我趕忙把書包放回教室，拿著椅子到風(fēng)雨活動室與摯友會面。來到風(fēng)雨活動室后，緊接著就是新隊(duì)員入隊(duì)和王校長講話，最終是游園活動。在這些活動中，最有意義的就是貼鼻子，于是我迫不及待地來到貼鼻子嬉戲場地。貼鼻子的嬉戲規(guī)則是：先在距離三米前原地轉(zhuǎn)三圈，再向前走到畫前，貼準(zhǔn)鼻子，就能得到10顆糖果。我站在旁邊，望見有好幾個(gè)同學(xué)都輕而易舉地拿到了糖果，我堅(jiān)決果斷地參與了。望見我前面的幾位同學(xué)都沒貼準(zhǔn)或沒貼到，他們不是轉(zhuǎn)得頭腦胡涂走錯(cuò)方向，就是把鼻子貼到其它地方了，這些行動都逗得同學(xué)們捧腹大笑。我吸取了前幾位同學(xué)的教訓(xùn)，保證在自己貼的時(shí)候不會犯那些錯(cuò)誤。到我貼鼻子了，我蒙上布，忽然，我眼前一片漆黑，然后在原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完了，我有點(diǎn)兒暈，但我不管三七二十一，就摸索著來到畫前，我一會兒摸到東，一會兒摸到西，心想：剛才還知道也許的位置，怎么現(xiàn)在這么難找到的？我再次摸來摸去，好不簡單將鼻子貼到畫上，就聽見同學(xué)們笑個(gè)不停。我想：糟了！肯定是我把鼻子貼錯(cuò)地方了。我解開布一看，呀！原來我把鼻子貼到臉蛋上了，同學(xué)們能不笑嗎？就連我自己也忍不住笑了。這是我想：我不能就這樣認(rèn)輸，我要駕馭方法，肯定要把鼻子貼準(zhǔn)。之后，我細(xì)致視察貼準(zhǔn)鼻子同學(xué)的一舉一動，還測量了到畫有幾步遠(yuǎn)和畫的長寬度。我駕馭了方法，這次肯定能貼準(zhǔn)。我信念十足地想。于是，我再次排隊(duì)去貼鼻子。大約過了非常鐘，最終輪到我了，我再次在原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完后雖然有點(diǎn)暈，但是我不慌不忙地走到畫前，先用手量了量畫的長度和寬度，再漸漸摸到畫的中間，將鼻子當(dāng)心翼翼地貼到了位置上。我剛一貼上去，就響起了移山倒海的掌聲，我解開布一看，我貼對了。坐在旁邊的老師為我豎起了大拇指，還嘉獎(jiǎng)了比其它人多好幾顆的糖果，我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。

這個(gè)六一我過得真歡樂！真希望全世界各地的小摯友都像我一樣這么歡樂、華蜜！

歡樂的六一六年級作文篇2

隨著風(fēng)的思緒，迎著花的芳香，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。

“六一”給孩子們帶來了無窮的歡樂；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一”是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……

孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了！學(xué)校組織我們參與“游園”活動（玩嬉戲），項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。嬉戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六個(gè)人圍著五把椅子走，當(dāng)音樂一停下來，六個(gè)人立刻搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。

競賽起先了！我懷著一顆激烈的心情參與了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一起先，同學(xué)們慢悠悠地圍著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起歡樂歡樂嘛！心里雖然這樣想，但是兩眼聚精會神地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時(shí)，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情肅穆，全神貫注地盯著五把椅子，不愧有包青天的風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思索著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字；有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，似乎在心里打著如意算盤，兩個(gè)字“狡猾”；還有的……有很多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁，瞧！他們激烈得直跺腳，那一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲始終縈繞在我耳邊，使我鼓足了志氣。正值這時(shí)候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副成功者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最終一關(guān)時(shí)，我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂圍著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們彼此都聚精會神地盯著這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了！”我也忍不住笑了……

“六一”使我們在快樂中度過了一天；“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽光女孩；“六一”使我們變更了平日的文雅；“六一”……

歡樂的六一六年級作文篇3

我盼望已久的六一節(jié)最終到了，我可興奮了！這一天，我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校。來到教室，啊，真美麗！教室里面經(jīng)過大家的裝飾裝扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱情地談?wù)撈饋怼?/p>

不一會兒，老師帶我們?nèi)ゲ賵龌顒?。我們興奮地排好了隊(duì)伍，來到了操場。不一會兒，主持人就宣布演出起先。第一個(gè)節(jié)目剛剛起先演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來那我們的活動不就要泡湯了。這可怎么辦呢？老師看到狀況不妙，抓緊讓我們回教室去了。我們快速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立即傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會被雨水淋得很濕。

來到教室，我們接著搞嬉戲。我們在教室里面唱歌，跳舞，說笑話，演小品最讓我們興奮的是慶生日、吃蛋糕。

老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著，老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好方法。于是，她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了，大家看了都覺得特別滿足，于是，老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動手切蛋糕。她做得是那樣的嫻熟。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生，然后一組一組地上去拿蛋糕。大家興奮地吃了起來。

有一位同學(xué)特別淘氣，他把蛋糕上的奶油拿下來往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)望見了，也都覺得非常好玩，就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。忽然，教室里面很多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽，還把奶油抹到了老師的臉上。好在今日是兒童節(jié)，所以，老師也沒有生氣，而是跟著同學(xué)一起鬧。

這一天，我們玩的活動真是豐富多彩，人人都玩得歡樂極了！

歡樂的六一六年級作文篇4

大家肯定都過過“六一”節(jié)吧，我確定也不例外了，那可是國際一年一度的兒童節(jié)，是全部兒童最歡樂的日子，在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去兒童樂園玩。

這天，我早早地起了床，爸爸媽媽也打算好了，平常喜愛賴床的哥哥這次也打算好了，我們吃好早餐，就坐著汽車動身了。

來到了兒童樂園，那里人山人海，好像要把整個(gè)兒童樂園淹沒似的。全部的兒童都在說說笑笑。要么就玩那個(gè)蕩秋千，要么就玩那個(gè)跳跳床。似乎要把全部可以玩的都玩一遍呢！我和哥哥也不例外，從包里拿出零花錢各買了一張海盜船的票，在擁擠的人群中擠上了船，整只船擠得滿滿的，瞧！爸爸拿著手機(jī)在給我們照相呢！海盜船發(fā)動了，船緩緩地一上一下，我大聲地對發(fā)動員說：“叔叔，穿就那么慢嗎？”那個(gè)叔叔說：“我我給你弄快點(diǎn)吧！”說著，他按了一個(gè)紅色的按鈕，這船突然變得發(fā)狂似的，越來越快，越要越高，有很多小摯友都尖叫起來，我也有點(diǎn)兒膽怯 了，但哥哥卻說太刺激了！到船停下的時(shí)候，哥哥對我說：“剛才你始終顫抖，是不是膽怯 了?！薄笆怯幸稽c(diǎn)點(diǎn)。”我說。“下次就別坐那么恐怖的，我們?nèi)プ雠鲕嚢伞！薄昂冒?，走吧?！闭f完，我和哥哥直奔買票的地方，不過，排了好長的隊(duì)才找到了兩個(gè)位置，碰碰車起先了，似乎全部碰碰車都像沒頭的蒼蠅似的亂撞，我有意地把車加速，朝哥哥那輛車的方向撞去，只聽“碰”的一聲，哥哥的那輛車被窩撞到“九霄云外”了。就在我沾沾自喜的時(shí)候，一輛藍(lán)色的車到把我撞到“九霄云外”了，原來是哥哥在這個(gè)時(shí)候，哥哥也來“反擊”了，他飛速的朝我撞來，我大吃一驚，連忙把方向盤朝右，從右邊閃開了，哥哥又起先發(fā)擊了，他的車像一頭公牛一樣飛速地向我奔來，我望望四周，已經(jīng)沒有“退路”了，我說：“那我也把你撞飛?！坝谑?，我也加速，朝哥哥那輛車撞去，”碰“一聲巨響，兩輛車的都360°地旋轉(zhuǎn)著被彈開了。這個(gè)時(shí)候正好結(jié)束了，我們都戀戀不舍地下了車，但是，我還在與哥哥說剛才的事，我們接著玩著玩那，是多么歡樂……

這天是玩得真歡樂，這個(gè)兒童節(jié)讓我和哥哥記憶猶新，我們大家都開快樂心的度過了！

歡樂的六一六年級作文篇5

今日是國際六一兒童節(jié)，我有幸成為黃龍綠鷹足球隊(duì)的一員，代表西湖區(qū)去和濱江等其他足球隊(duì)踢競賽，我感覺今年的六一特殊有意義，我很快樂。

當(dāng)我們來到競賽場地時(shí)，場地四周已經(jīng)站滿了家長和從各個(gè)地方來的隊(duì)員了，這時(shí)我感覺有點(diǎn)驕傲和激烈，心里暗暗下決心肯定要好好表現(xiàn)。隨著裁判的一聲哨響，競賽起先了，只見我們藍(lán)隊(duì)的周乾元同學(xué)眼疾手快，快速搶到了足球，并迅猛的踢進(jìn)了綠隊(duì)的球門，場外響起了家長們的贊揚(yáng)聲和掌聲?？墒遣灰粫?，綠隊(duì)的隊(duì)員立刻又反攻過來，把我們的分?jǐn)?shù)從1比0，變成了1比1，沒多久裁判吹起了哨子，上半場結(jié)束了。

接下來，朱教練讓我們圍成一個(gè)圈，KASALO給我們講戰(zhàn)術(shù)。不一會兒，下半場的哨聲又響了，這次輪到我上場了，我踢左前鋒，跟前鋒和右前鋒形成了一個(gè)三角陣，威猛進(jìn)攻對方的球門，有好幾次，我們把球踢到對方的球門邊框上，與球門擦肩而過，好惋惜呀！不過最終我們又進(jìn)了1球，對方也猛烈反攻，最終以2比2打平。

第一場比完后，每個(gè)小伙伴都已是汗流浹背，乏累不堪，但每個(gè)人都沒喊累也沒叫苦，而是一邊休息一邊調(diào)整隨時(shí)打算上場。

今年，我度過了不一樣的六一，我特殊快樂，這也是我平生第一次在真草坪上參與競賽，意義非凡。

歡樂的六一六年級作文篇6

昨天，是我們期盼已久的六一兒童節(jié)，我們上午是聯(lián)歡會，下午去看表演。令我印象最深刻的就是上午的聯(lián)歡會了。

我們組因?yàn)橛幸粋€(gè)人沒帶筷子，所以節(jié)目進(jìn)行不了了，太惋惜了。其次組上場的是陳姝妤。她先抽了四位同學(xué)，我正竊喜沒抽到我時(shí)，陳姝妤說：“沈沁怡來領(lǐng)舞?！蔽液鋈痪豌铝耍€是單玲玲(她被抽中了）笑著把我拉上去了。我跟著視頻上的Ｃ位蔡徐坤都不知道跳了什么，她說：“沈沁怡、單玲玲、楊晨皓晉級?！蔽宜闪艘豢跉?，剛坐在位子上，她又抽到了我和單玲玲，我們倆一臉生無可戀。這次跳的是《PPAP》，須要分工，我跳的是Ｃ位蔡徐坤，單玲玲是朱正廷，另外幾個(gè)，我記不清了。后來，我、單玲玲、金琦、付晨曦自愿唱了《我懷念的》，讓同學(xué)們投票，想不到我的票數(shù)竟然最高，陳姝妤嘉獎(jiǎng)了我一個(gè)提拉米蘇蛋糕，一根棒棒冰，乖乖！其它人是一個(gè)香蕉面包和一個(gè)棒棒冰。我把提拉米蘇蛋糕給我們四個(gè)人分了，結(jié)果吃的下巴都黑了。

金琦和付晨曦的嬉戲是兩人一組的，我便和單玲玲組成一組，我們抽了3號，嬉戲是讓我們先原地轉(zhuǎn)20圈，在在黑板上寫下“pickmeEiEi”。我都不知道轉(zhuǎn)了幾圈，20圈確定到了，便踉踉蹌蹌地拿過粉筆，寫下了歪歪扭扭的'“pickmeEiEi”。金琦嘉獎(jiǎng)了一支黑色的粉紅豹的筆給我。

下午我們還看了25個(gè)小達(dá)人的表演，我選擇了10個(gè)我最喜愛的節(jié)目。

真是快樂的一天！

歡樂的六一六年級作文篇7

盼呀盼，盼了多數(shù)個(gè)日日夜夜，最終盼到了夢寐以求的六一兒童節(jié)。

在涼快的西西微風(fēng)中，我?guī)е?xì)心制作的隊(duì)旗，來到了裝扮的花枝招展的教室。胡老師安排好各個(gè)小隊(duì)的成員，六一游園會就正式起先了!

我細(xì)致地端詳了一遍這張表格，不禁發(fā)起了牢騷：怎么四(2)班每次游園都這個(gè)夾彈珠活動呢?我感愛好的也就撕和趾壓板了。于是，我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員先玩了自己班的活動。同心協(xié)力;兩人一組，一前一后，合穿一雙大鞋繞場一周，第一名非常，其次名八分，第三名六分。我和陳語涵一組，她前我后，我心想，這次我肯定要得第一!來個(gè)開門紅!我靜靜的對陳語涵說：待會兒我們的依次是：“右左右左右左右左……”O(jiān)K!陳語涵對我打了個(gè)手勢。我們快速地穿好那雙大鞋，把腳牢牢地綁定在上面。我似是不經(jīng)意間遇到陳語涵，陳雨涵轉(zhuǎn)過頭來，我用眼神示意她別忘了依次。伴隨著胡老師的一聲令下，我和陳語涵協(xié)調(diào)有序的往前走，偷偷瞟了一眼其他組，發(fā)覺李竑辰他們組竟然和我們并駕齊驅(qū)，我暗叫不好，提示陳語涵加快步伐。天有不測風(fēng)云，陳語涵一不當(dāng)心，噗通一聲摔倒在地，李竑辰組快追上來了，陳語涵也快速爬起，我們接著往前。結(jié)果李竑辰組得了第一，我們和他們并列第一。下一個(gè)項(xiàng)目：夾彈珠，我們來了!

玩了一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目，接下來的演出會帶來怎樣強(qiáng)大的視覺沖擊?讓我們拭目以待。

歡樂的六一六年級作文篇8

今日，我們有一個(gè)美妙的一天，兒童節(jié)。兒童節(jié)，有的人會在家玩，有的人會出去逛超市……今日，我會和父母一起去看電影。

今日下午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到電影院。之后我們發(fā)覺人山人海，道路不通。經(jīng)過一番努力，我們最終拿到了《瘋狂原始人》的電影票。找到座位后，電影起先了。這部電影講解并描述了原始的克倫德六口之家在父親格魯格的愛護(hù)下生活的故事。每天搶鳥蛋當(dāng)食物，躲避野獸的追逐，每天晚上聽爸爸講同樣的故事，在山洞里過著同樣的生活。大女兒eep是一個(gè)新奇的女孩，她的特性和她父親相反。她不想一輩子待在一個(gè)小山洞里，而是想追逐山洞外的世界。沒想到，世界末日突然駕臨 ，山洞被毀，一家人被迫流離失所。在他們面前是一個(gè)嶄新的、華麗的、危急的世界，到處是食人族和沒出名字的驚奇生物。在危機(jī)期間，他們遇到了蓋伊，一個(gè)游牧部落。憑借他非凡的創(chuàng)建力和創(chuàng)新的想法，他們一次又一次地幫助克勞德一家避開了很多困難，漸漸取代了他們父親的位置，成為整個(gè)克勞德一家的偶像，并與eep產(chǎn)生了深厚的感情。就這樣，倔強(qiáng)保守的爸爸，叛逆的大女兒eep，奇妙的男人佬，小瘋狗一樣的寶寶，瘋狂的老太太，失蹤的二哥，溫順的媽媽一起踏上了找尋新家的旅程。他們一路上和拳擊猴子打架，和食人族捉迷藏，差點(diǎn)引起森林大火……最終找到了一個(gè)像仙境一樣的地方。

兒童節(jié)，你是我們最喜愛的節(jié)日。

歡樂的六一六年級作文篇9

伴隨著歡快的音樂聲，班級合唱大賽起先啦！

在這次競賽中，每個(gè)班的小摯友們都表演得很精彩。一雙雙敏捷的的小手舞動著，一張張可愛的小嘴巴唱出了美麗的旋律。我們在臺下歡呼著、喝彩著，時(shí)間過得飛速，立刻就要輪到我們班上場了。我既興奮又驚慌，興奮的是立刻就要上臺表演了，驚慌的是生怕自己出了錯(cuò)誤。

最終到我們班級了，我昂首挺胸地走上舞臺，但心里像住著一只小兔子似的砰砰亂跳。當(dāng)音樂緩緩響起來，我優(yōu)雅地走向舞臺中央。伴隨著旋律，我起先深情演唱，翩翩起舞，引得臺下老師們紛紛拍照?？吹竭@一幕，我越唱越有信念，也越來越投入。

好戲還在后頭呢！我們班的變臉大師白巖鑫上場了，只見他邁開步伐、張開雙手向舞臺中央走去。他一會兒學(xué)孫悟空金雞獨(dú)立，一會兒又成了哪吒雙手叉腰，一臉壞笑。只聽見“嗖”的一聲，紅臉變成了藍(lán)臉。臺下忽然響起了雷鳴般的掌聲。歡呼聲、喝彩聲，此起彼伏，一浪高過一浪。就在這時(shí)，我們集體后轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)過來面對觀眾席時(shí)，突然引得大家一陣驚呼。哈哈，因?yàn)槲覀冹o靜戴上面具變臉了。

在一片喧鬧聲中，競賽結(jié)束了，我們班毫無懸念地獲得了特等獎(jiǎng)。當(dāng)聽到主持人宣布這個(gè)結(jié)果的時(shí)候，我們都激烈得跳起來，還不停地喊著“我們勝利了！耶！”

這是多么難忘的合唱競賽、多么快樂的六一兒童節(jié)??！

歡樂的六一六年級作文篇10

今日是六月一日兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，歡樂的六一兒童節(jié)作文。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中，爸爸媽媽和老師不阻擋我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過得非常快樂。

早晨，我懷著興奮的心情走進(jìn)校門，看，到處張燈結(jié)彩；聽，到處充溢了歡聲笑語。我們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室，趕忙召集表演的人來扮裝，扮裝之后，只聽“慶六一，文藝演出現(xiàn)在起先！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目非常精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)。.。.。.看完各種各樣的節(jié)目之后，真是讓人贊不決口！

游園會起先！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了快樂的海洋。同學(xué)們玩完這項(xiàng)，又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目，好不喧鬧！我在人群中找尋著適合我的項(xiàng)目。這時(shí)，我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了，我跑過去一看，發(fā)覺那些人都在猜IQ題。“IQ題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡潔了！我立即把紙條伸過去，對那位老師報(bào)出自己的答案。她快速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么簡單拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。

時(shí)間飛逝，歡樂的游園會很快就結(jié)束了，同學(xué)們都高興奮興地回到教室，講解并描述自己的經(jīng)驗(yàn)，拿出自己的東西來炫耀、對比，望見其他同學(xué)得了那么多東西。

歡樂的六一六年級作文篇11

昨天是一至六年級的節(jié)日，六一兒童節(jié)。我認(rèn)為昨天過的節(jié)日特別的歡樂。

我們班的嬉戲是凌波微步，這是一個(gè)比速度和精確性的嬉戲，競賽前要在地上畫上一個(gè)腳印，我們要將腳踩到上面，而且不能錯(cuò)，撿沙包的時(shí)候，腿不能彎曲，只能直的。假如彎了的話就淘汰，踩錯(cuò)了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過10秒。

一起先我玩兒的是這個(gè)，我每一次玩兒都被淘汰了，有一次我又輸了，我就向老師要了一張兌換券，老師特別的好給了我一張，我高興奮興的去換了一些零食。

我慢慢覺得沒有意思了，這時(shí)候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一起先我們玩兒的是扔飛機(jī)，將飛機(jī)從圈圈中扔過去，扔過了就會給票。我特別的幸運(yùn)，第一個(gè)我特殊的用勁，將飛機(jī)一下子就從圈圈里扔過去了。其次個(gè)和第三個(gè)結(jié)果都沒有中，得到了一張。后來我就和李若豪，一起去玩鯉魚戲珠這個(gè)嬉戲，這個(gè)嬉戲是由兩個(gè)人一起玩兒，假如投中了四個(gè)給一張票，投中了五個(gè)給兩張票，我們兩個(gè)算是特別好的，第一次就投中了四個(gè)得到了一張，得到了一張以后我們抓緊去換吃的，后來我們就始終在這里玩鯉魚戲珠，我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也特別的倒霉，我們打算湊齊三張去買一瓶水，但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒有了，所以我覺得我特別的倒霉，但是我也很幸運(yùn)我換到了許多吃的。

晚上的時(shí)候我們還看了電影。

歡樂的六一六年級作文篇12

好久沒出太陽了，今日太陽公公仿佛知道了我們的心情，從密密的云層里露出了笑臉，拉開了翠苑二小“童心喜迎G20，童藝綻放夢起航”六一節(jié)活動帷幕。

此次活動主要分為兩部分，上午的文藝匯演以《杯子歌》開場，共分為五個(gè)篇章，同學(xué)們歡歌笑語喜迎六一。文藝匯演結(jié)束后緊接著就是社會體驗(yàn)活動，我迫不及待地去體驗(yàn)了。

社團(tuán)活動起先啦！首先我來到了刻紙社團(tuán)，這次溫老師讓我們刻的是一只活靈活現(xiàn)的山羊。當(dāng)我拿起像劍一樣的刻刀時(shí)，我整個(gè)人都起先顫抖起來，生怕被刻刀劃傷手。這時(shí)候溫老師來到了我身邊，細(xì)心地指導(dǎo)我，讓我漸漸安靜下來，不再膽怯 。沒多久，我就把山羊刻好了，我用剪刀把它剪下來貼在潔白的鉛畫紙上，一只生動的小羊就做好了。

接著我又來到了期盼已入的香皂社團(tuán)。這次香皂社團(tuán)的成員給我們展示了關(guān)于紫甘藍(lán)的化學(xué)反應(yīng)。成員先讓我們把紫甘藍(lán)液倒進(jìn)白醋中，白醋立馬變成了玫紅色；再來看看把紫甘藍(lán)倒進(jìn)另一種液體會怎么樣？哇，竟然變成了藍(lán)色……

我還去了許多許多其他社團(tuán)，有小記者社團(tuán)、創(chuàng)意美術(shù)、田徑社團(tuán)……

歡樂的時(shí)間總是特別短暫，社團(tuán)體驗(yàn)活動就這樣結(jié)束了。我在玩的同時(shí)學(xué)到了許多好玩的學(xué)問，真是一個(gè)有意義的六一節(jié)，我都起先期盼下一個(gè)節(jié)日的到來。

歡樂的六一六年級作文篇13

昨天就是我們期盼已久的六一了，我們進(jìn)行了很多的項(xiàng)目，比如，早晨的六一慶祝大會，六一游園、師生同樂晚會還有露天電影。這些我都喜愛。但是最喜愛的還是六一的師生同樂晚會。

昨天晚上，我們?nèi)珜W(xué)校的學(xué)生和老師都聚集在操場上，拿著思品書，席地而坐，期盼著師生同樂晚會的起先，坐了一會兒，李周老師上臺說師生同樂晚會現(xiàn)在起先。我們激烈地鼓起掌來，然后，主持人說，第一個(gè)節(jié)目是“大幻想家”，然后，就是李周老師的“最美的太陽”，唱完后，就是我最喜愛的節(jié)目之一：小品《誰是可憐人》，里面塑造了很多的人物，有小草、人、水龍頭、米飯、電腦，它通過小品的形式，反映了一個(gè)道理：要講文明，不能隨意的踩踏草坪，不能開著水龍頭不關(guān)，而且，還不能把米飯隨意倒掉，始終玩電腦也不行。

然后就是一個(gè)音樂老師吹樂器，然后然后是唱歌，最終是一個(gè)相聲，名字叫做《我要出名》，還是在聯(lián)歡會上說相聲的兩個(gè)人：郭子?xùn)|和張子聰，他們說的相聲讓我們坐在操場上的人開懷大笑，相聲中的張子聰想要出名，想了許多的方法，學(xué)習(xí)出名，體育出名……語言特別的好玩。

說完以后，我們就進(jìn)入了看電影的環(huán)節(jié)，我們看的是一只兔子，明知道自己不能當(dāng)警察，但還是勇于挑戰(zhàn)，和一只狐貍一起變成了名副其實(shí)的警察的故事，我懂得了，一切皆有可能，沒有什么事情是做不到的。

歡樂的六一六年級作文篇14

“六一”兒童節(jié)又到了。一年當(dāng)中，除了春節(jié)，我最盼望的節(jié)日就是“六一”，它使我歡樂。

因?yàn)槭莾和?jié)，所以我們只上半天的課，下午實(shí)行文藝演出。每個(gè)班對這次聯(lián)歡會都很重視。六一班帶來的爵士舞，既有活力，又精彩，贏得了陣陣掌聲。我們班表演的節(jié)目是歌伴舞，同學(xué)們歌聲悠揚(yáng)，舞姿美麗，也得到了一陣陣熱情的掌聲。

表演完節(jié)目后，我都不想脫掉演出服，臉上的彩妝也舍不得洗掉，就高興奮興地走回了家。

回家后，聽媽媽說帶我去吃西餐，我興奮極了！到了西餐店，我干脆點(diǎn)了一個(gè)牛排。牛排端上來，是先用蓋子蓋著，服務(wù)員打開蓋子，我就用大餐巾紙擋在胸前，生怕被燙了。只見嬌嫩的牛排冒著濃濃香氣，旁邊還有黃黃的玉米，紅紅的胡蘿卜，白白的意大利面和綠綠的西蘭花?？吹梦铱谒绷?，真是色香味俱全。我急不行耐地動起了刀叉。

媽媽說：“吃牛排，送禮物哦！”我聽了特別興奮。媽媽把禮物盒子放在桌子上。我打開一看是一只毛絨玩具小狗，它有一雙水汪汪的大眼睛，穿著一件黑白相間的衣服，呆呆地，萌萌地，可愛極了！我好喜愛呀，立刻給了媽媽一個(gè)愛的擁抱。我簡直太華蜜了！

這個(gè)六一，既表演了節(jié)目，又吃到了牛排，還收到了禮物，這真是一個(gè)歡樂的六一，希望下一個(gè)六一快快到來。

歡樂的六一六年級作文篇15

我們翹首以盼的六一節(jié)最終來了，我們每個(gè)人都興奮不已。

一大早，教室就被布置得美麗而整齊，五彩繽紛的氣球營造出快樂氣氛，我們把一切都搞得井井有條，只等活動起先了。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出起先了！第一個(gè)節(jié)目是美麗的拉丁舞，舞者們神采奕奕，邁著矯捷的步伐，合著音樂的節(jié)拍，為我們帶來了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演，小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁，精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕，但“臺上一分鐘，臺下十年功”，我們在觀賞精彩表演的同時(shí)，也要為他們臺下的堅(jiān)持與付出點(diǎn)贊！

接下來就是我要表演的小品“吃面條”了，還沒上場，我的心就跳得飛速，驚慌得手心都在冒汗，一想到要面對臺下黑壓壓的一片觀眾，壓力就像高山的滾石，越來越大，還好有同學(xué)們始終在旁邊激勵(lì)和勸慰，我深呼吸了幾下，心跳才漸漸正常，走上臺去，還是有些驚慌，但臺下的觀眾也始終在為我們鼓掌，慢慢的我就不驚慌了，表演完滿的完成，一下臺我就興奮得大聲的叫了出來：“我勝利了！我勝利了！太棒了！”

這個(gè)六一我過得很精彩，自己表演了節(jié)目，也看了精彩的節(jié)目，真的很快樂，同時(shí)，我還懂了兩個(gè)道理：一是臺上一分鐘，臺下十年功，任何時(shí)候我們都要敬重別人的付出；二是無論做什么事都要對自己有信念，努力就會有收獲。這個(gè)六一真的很棒！

歡樂的六一六年級作文篇16

六一兒童節(jié)到啦！我們?nèi)喽紳M懷喜悅地期盼著六一兒童節(jié)的到來。老師還說可以帶一點(diǎn)零食來吃，我一聽到可以帶零食，差點(diǎn)興奮地跳起來。

老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張粉色的小彩紙，老師說只要我們完成各班級的民族任務(wù)，集齊印章，就可以兌換獎(jiǎng)品。老師一說起先吧，我就以最快的速度看完了全部班級的項(xiàng)目，覺得我們班最簡潔。因?yàn)槲覀儼嘤腥?xiàng)特別簡潔的任務(wù)，分別是舞蹈翻花繩和有獎(jiǎng)競答。我首先選擇了舞蹈，但是想了想，我這么胖，肯定學(xué)不會，所以我選了有獎(jiǎng)競答。我一瞬間就完成了，可是覺得不夠盡興，還想再玩翻花繩，結(jié)果發(fā)覺他們翻的我全都會，所以一次通過之后我就去蓋章了。

隨后，我又來到了五二班的傣族館，剛進(jìn)去的時(shí)候每人可以試喝一杯普洱茶。我以為那是甜的，我就一口氣喝了下去。因?yàn)槲铱吹脚赃呌幸粋€(gè)菠蘿，我以為菠蘿的別稱叫普洱，結(jié)果萬萬沒有想到，盡然是無味的。看來不能被眼前的事物所迷惑呀！我喝了之后就去玩，他們班的跳竹竿嬉戲。一位小學(xué)姐穿著傣族服裝在教大家跳竹竿。她喊一第一只腳跨進(jìn)竹竿，其次聲另一只腳二另一只腳跨進(jìn)竹竿，三兩只腳跳出竹竿，并且不能踩到竹竿。要這樣走三次，我始終在視察別人的一舉一動，是怎樣做的，我視察完之后很輕松地一步一步地邁了出去，一次通過了。

每次的六一兒童節(jié)都好好玩呀！這次也不例外，好想每天都是六一兒童節(jié)呀。

歡樂的六一六年級作文篇17

六一兒童節(jié)快到了，小孩子們一年當(dāng)中除了過年那幾天，最盼望的就是“六一”了，因?yàn)檫@一天學(xué)校會上半天學(xué)，然后半天搞活動，總之一個(gè)詞——快樂。

一兒童節(jié)的早上，孩子們會很早地從床上蹦起來，飛速穿好衣服，表演節(jié)目的也早已化好了妝，像一只小鳥似的奔向?qū)W校。

學(xué)校的聯(lián)歡會從九點(diǎn)起先，主持人慷慨激揚(yáng)的讀著臺詞，然后是各年級表演節(jié)目，我是四年級的一員，早晨被媽媽化了個(gè)花花綠綠的“猴”臉，穿古代長袍，拿著一個(gè)本子讀《三字經(jīng)》，上臺時(shí)相互看了一眼，覺得非常好看。讀完后，有的男生飛速地把妝擦掉，而有的男生帶著妝，開快樂心的向自己家的方向走了回去。

到了家后，媽媽和我去看《報(bào)仇者聯(lián)盟》，在去看電影的路上，我望見這里人山人海，人們穿著五彩繽紛的衣服。有和孩子去超市買玩具的，有和孩子一起吃飯，真是人聲鼎沸啊。到了電影院后，我發(fā)覺這里也排了很長的隊(duì)伍，像一條長龍似的，我排了非常鐘，最終拿到了票。

看了電影，我們一起去吃了手抓羊肉，羊肉上來后，我就埋頭苦吃，手里的刀子上下飄舞，似乎我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀，媽媽說我像個(gè)唱戲的，一聽媽媽這么說，我快樂的笑了。

這就是歡樂的“六一”，我非常盼望下次“六一”的到來。

歡樂的六一六年級作文篇18

童年像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞每個(gè)人都有一個(gè)美妙而又難忘的童年，而今日，是天下全部兒童的節(jié)日一一兒童節(jié)。值得一提的是我在本次聯(lián)歡中擔(dān)當(dāng)了好多角色：

升旗儀式起先了，現(xiàn)在我是一名升旗手。伴著聲聲激烈人心義勇軍進(jìn)行曲，鮮紅的國旗升上去了，全部同學(xué)莊重肅穆。但隨后又都展露了笑臉，因?yàn)槁?lián)歡正式起先了。

第三個(gè)節(jié)目，是我的古等演奏——《青花瓷》?，F(xiàn)在我是一位音樂家，我驚慌而又興奮，一個(gè)個(gè)悅耳好聽的音符在我耳邊飄著……最終彈完了，我起身鞠了一躬便下臺了。

第十四個(gè)節(jié)目，我是一個(gè)朗讀者，朗讀的題目是《中華少年》。沒錯(cuò)，我們就是中華少年！其中，最震撼的一句是：讓先輩的英靈驕傲的驚羨！啊，這就是我的中華，這就是中華的少年！每想起這句話，我就為自己是個(gè)中國人而感到驕傲！

我的最終一個(gè)節(jié)日是我們班的舞蹈表演《不想長大》。一上去，歌曲還錯(cuò)了真是忙中亂子多。但我們依舊完成的特別棒，臺下的觀眾紛紛豎起大拇指。

勞碌的上午過去了，下午我又去喜悅廣場表演，依舊是彈《青花瓷》，穿同樣的演出服，演奏完我又與古箏老師探討了一會兒，六一這天就這樣結(jié)束了。

金色童年，放飛幻想，這個(gè)六一過得真快??！期盼我的下一個(gè)也是最終一個(gè)六一兒童節(jié)！

歡樂的六一六年級作文篇19

今日的天空特別的藍(lán)，花兒特別的美，我的心情更是特別的興奮，因?yàn)槲覀兤谂我丫玫牧粌和?jié)最終來了，一想到這我的心里就美滋滋的！

一大早，我充溢著喜悅的心情來到了學(xué)校，幻想著各種六一的活動場景，但是萬萬沒有想到六一活動是在下午，忽然我的心情就像被潑了一盆涼水，從頭涼到腳。好不簡單熬到了下午，我的心已經(jīng)按耐不住地飛到了闖關(guān)現(xiàn)場。首先來到我們班，闖關(guān)的項(xiàng)目有：“背靠背夾球過桿，祖國大事知多少。”我暗暗地想：“這也太簡潔了吧！”我與好摯友搭伴起先闖第一關(guān)——背靠背夾球過桿，這個(gè)嬉戲就是考驗(yàn)我和同伴之間的默契，當(dāng)我們走到中間的時(shí)候，突然球掉了，我們只好重新起先，我心想：“我剛剛真不應(yīng)當(dāng)說大話。”有了第一次的閱歷，其次次果真勝利了，我們興奮極了！

我們通過一層層難關(guān)，最終來到了最終一關(guān)——數(shù)字華容道，但是我們遇到了“大塞車”，長長的隊(duì)伍像一條長龍堵住了道路，我看了看表，“時(shí)間只剩下一分鐘了”，我大聲喊道，倒計(jì)時(shí)起先了，10、9、8、7、6……突然排在我前面的一個(gè)人把位置讓給了我，我來不及道謝，沖上前去，用手指一劃“華容道復(fù)原了”，我大聲呼喊，時(shí)間剛剛好，我一轉(zhuǎn)身想跟他道謝的時(shí)候，他卻消逝在了擁擠的人群中。

這個(gè)六一過得真快樂呀！有吃有玩有禮物，還在嬉戲中學(xué)會了樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在玩中學(xué)，學(xué)中玩！

歡樂的六一六年級作文篇20

期盼已久的六一兒童節(jié)最終到來了，我迫不及待地來到學(xué)校，沖進(jìn)302班的教室，哇！教室里面貌一新：窗外貼著大大小小的圓紙片；天花板的左右兩邊掛著五彩繽紛的氣球，美麗極了！

過了一會兒，李老師拿著游園卡走來了，等她給我們發(fā)完卡片，并讓我們玩過302班和301班的嬉戲后，我拉著王瑜瞳的手像野馬似的飛奔出教室。

在玩其它班級的嬉戲過程中，讓我覺得最好玩的是602班的“穿越火線”嬉戲，嬉戲規(guī)則是在十幾條線內(nèi)穿過，但是不能遇到線。在快要輪到嬉戲的時(shí)候，我望見葛暢扭動著胖胖的身體一連遇到了幾條線，我不禁小聲地笑了。輪到我了，我當(dāng)心翼翼地往線里鉆，可是沒走幾步就遇到了一根繩子，掛在繩子上的鈴鐺搖擺起來。隨著一聲刺耳的鈴鐺聲在我耳邊響起，我顫抖了一下，心里的小兔子驚慌地跳動起來。接著我又比剛才當(dāng)心了好幾倍，漸漸蠕動著身體向前走著，還時(shí)時(shí)常地停下了，最終我逃離了這個(gè)難關(guān)。

上午的13個(gè)嬉戲結(jié)束后，吃了午飯，一個(gè)個(gè)精彩的表演呈現(xiàn)在我們眼前。有唱歌的、跳舞的、朗讀的、講相聲的我們坐在各自的座位上吃著零食喝著飲料，享受著歡樂又美妙的時(shí)間。

光陰似箭、日月如梭。歡樂的六一兒童節(jié)就這么快要結(jié)束了，我想象著下一年六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起歡歌笑語，期盼在下一年的六一兒童節(jié)再和同學(xué)們一起度過歡樂時(shí)間。

歡樂的六一六年級作文篇21

今日就是六一游園了，我們特別的激烈、興奮！

開完了會，六一游園就起先了，我們很快就到了游園的地方我們起先排隊(duì)等著了，根據(jù)以前的規(guī)則都是先玩了自己班的才能玩別的班的，可是這次卻不肯定。我們等了好久，始終都不到我和我的摯友——王子豪進(jìn)行組合，我和他都有點(diǎn)不耐煩了，于是我就大膽的找老師問了問：“老師，可不行以去別的班玩嬉戲?！薄翱梢?。”老是堅(jiān)決果斷地回答我。我興奮極了，很快就告知了王子豪！

我們跑到了我和弟弟確定相互等著的地方，可是根本找不到弟弟，于是我和我的摯友去了我弟弟的班級里找。我們找了很久，可是還是找不到，于是我的摯友就勸我說：“咱們先去玩會兒別的吧，一會兒再找找你弟弟?！蔽衣犃诉@話，就有點(diǎn)不興奮了，便遲疑不決的拒絕了。他知道我不同意，也呆了下來等弟弟……

等了好一會兒，才等到了弟弟，于是我們就和他一塊去玩嬉戲了?？墒?，我們玩的很不順當(dāng)，玩了好幾個(gè)嬉戲，結(jié)果一張票都沒有得到，讓我們大失所望。弟弟突然跑到別處，一兩分鐘后，他拿著一張票來了，我很驚異，連忙問他，他說找老師要的。

后來老師又給了我兩張票，我的摯友四張票，我的摯友買了兩袋威龍辣條，我買了一包可比克，弟弟買了包蛋撻，吃完了正好也快結(jié)束了，我們就告辭弟弟會了班級。

今日的六一游園我特別興奮！

歡樂的六一六年級作文篇22

日盼夜盼，最終盼來了我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

早上，我?guī)е_心的心情，穿上美麗的演出服和白球鞋，一邊哼著歌一邊向?qū)W校走去。路上，前往學(xué)校觀看節(jié)目的家長三五成群，有的抱著小孩子，領(lǐng)著大孩子；有的手里還拿著美麗的花傘，五彩繽紛，從遠(yuǎn)處看很是壯麗。

一到學(xué)校，我就被人山人海的場面震驚了。校長、老師、部分學(xué)生及家長擠在一起，忙著為我們的節(jié)日做打算。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的向操場走去，經(jīng)過一番調(diào)整后，表彰大會就起先了，得獎(jiǎng)的同學(xué)非?？鞓?，沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)則顯出一副“下次肯定要得獎(jiǎng)”的表情

當(dāng)馮校長宣布兒童節(jié)表演起先時(shí)，全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節(jié)目帶上了舞臺，看著“中華民族一家親”的美麗舞蹈，同學(xué)們不禁感覺到了中華民族的親情。

我覺得最有意義的還是一年級小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件美麗的服裝，不僅好看，而且時(shí)尚。

看著一個(gè)個(gè)令人心動的節(jié)目，不知不覺中輪到我們表演節(jié)目了，大家心情有些驚慌和激烈。

我們的節(jié)目是朗誦“少年中國說”。在莊重的誦讀聲中，喚起了同學(xué)們的驕傲感。云朵雖然遮住了太陽，卻遮不住我們激烈的心情與愛國的情懷。在“壯哉，我中國少年，與國無疆！”這句話中，結(jié)束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充溢了整個(gè)校內(nèi)。

這個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié)，將會在我成長的歷程中留下永恒的記憶。

歡樂的六一六年級作文篇23

六一兒童節(jié)早上，我開快樂心地往學(xué)校走去。

一進(jìn)校門，只見彩旗插滿了校內(nèi)，走在校內(nèi)的小路上，小鳥在枝頭歡唱，小草對我點(diǎn)頭，花兒向我問好。

我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室，一進(jìn)教室，我?guī)缀醪桓倚湃巫约旱难劬?，只見教室里面貌一新——天花板上掛滿了氣球，黑板上用彩色粉筆寫著大大的“六一節(jié)歡樂！”五個(gè)藝術(shù)字，玻璃窗上貼著五彩繽紛、活靈活現(xiàn)的剪紙。教室里喜氣洋洋的。

八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們在操場上實(shí)行了盛大的表彰大會，我們班的“志愿者小隊(duì)”獲得了“世博小隊(duì)”的光榮稱號。

九點(diǎn)半，激烈人心的壓軸戲——游園活動起先了！我先玩了“小李飛刀”，我拿起一支飛鏢，猛地?cái)S了出去，那支鏢像離弦的箭飛速的向目標(biāo)飛去，誰知，半路殺出了個(gè)程咬金，一陣風(fēng)吹過來，使我的飛鏢搖擺不定，一下子飄到下邊去了，吃一塹長一智，我拿起其次支鏢，略微向上，用力地向目標(biāo)擲去，“啪”的一聲，射中了目標(biāo)，我得到了第一張兌獎(jiǎng)券。隨后我又參與了“爆破音吹蠟燭”、“百發(fā)百中”、“定點(diǎn)投籃”、“盲人貼畫”、“夾球跳”、“滾鐵環(huán)”、“歡樂保齡”、“盯瓶”等嬉戲，還得到了不少兌獎(jiǎng)券呢！

拿著一疊兌獎(jiǎng)券，我迫不及待地跑到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)，我領(lǐng)到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆，看著手中的獎(jiǎng)品，我欣喜若狂，獎(jiǎng)品雖小，卻是自己通過努力得來的。

“六一”啊！真希望每一天都能像今日這樣歡樂度過。

歡樂的六一六年級作文篇24

6月1日，是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，今日最終輪到四年級參與義賣啦！哈哈———我們那歡快的笑聲，久久地回蕩在教學(xué)樓上空。

中午午睡的時(shí)候，心里惦記著義賣，我總感覺有一種說不出的心情，有點(diǎn)驚慌，又有點(diǎn)興奮，看來這個(gè)午睡要泡湯了。當(dāng)午睡結(jié)束時(shí)，周老師說：“小小店長們，打算動身嘍！”全班同學(xué)拿著商品一窩蜂地涌出教室。就這樣，開心的跳蚤市起先啦。

找了個(gè)樹蔭剛把攤子擺起來時(shí)，四周一下子擠滿了小顧客，就連螞蟻也休想鉆進(jìn)去。大家爭先恐后地一件件商品詢價(jià)，我們一一解答后，當(dāng)場就成交了幾筆小買賣，我們很是快樂。但是，在賣了一部分商品后，遇到了個(gè)大麻煩，零錢不夠，不能找錢了。當(dāng)時(shí)，有一些小摯友因我們找不出零錢就轉(zhuǎn)到其他店了。這可怎么辦呢？后來我們想出了個(gè)好法子，我們拿出一個(gè)可噴水的小水壺，在33度的高溫下，我們可以給小摯友噴水降溫，一元錢享十次涼快。這個(gè)辦法使我們暴賺了28元。既有了零錢，又贏取了利潤，果真，好點(diǎn)子引來商機(jī)呀。

一起先錢盒里，只有那飄飄悠悠的10元錢，后來一張張累加出了200元的大鈔，我們把這些錢全部交給周老師，以學(xué)校的名義捐給貧困山區(qū)的孩子們。雖然嗓子為此而嘶啞，“面色”因飽受陽光的親吻而變得烏黑。但是，我覺得特別值得，因?yàn)槲覀兊呐Γ屔絽^(qū)的孩子們能夠更歡樂地生活著！

歡樂的六一六年級作文篇25

星期五，我們時(shí)代小學(xué)惠蘭校區(qū)的全體師生乘車來到天都城校區(qū)，參與“炫彩童年，我是主角”慶“六一”活動，歡慶這個(gè)屬于我們的節(jié)日。

“炫彩童年，我是主角”活動內(nèi)容豐富，有羽毛球、籃球、足球、乒乓球、水果拼盤等等，呈現(xiàn)出了每個(gè)同學(xué)的特長。我報(bào)名參與了足球?qū)官?，梁老師和張老師把我和另一些參與足球?qū)官惖耐瑢W(xué)分成四組，進(jìn)行了熱身運(yùn)動——跑兩圈，接著進(jìn)行了考試——繞障礙跑和射門，最終進(jìn)入正題——足球?qū)官?，兩?duì)一場，我一起先當(dāng)守門員，接住了一個(gè)對方的隨意球，但又被緊追而來的對方主攻給射進(jìn)了一球，隊(duì)長把我和他的位置換了一下，我成了后衛(wèi)。我方球員和對方球員在賽場上跑來跑去，你追我趕。結(jié)果，一個(gè)不溜神，對手一名球員帶球沖了進(jìn)來，我趕忙防守，一腳把他腳下的球給踢掉了，隊(duì)友們也很默契，立刻接住了我的傳球，直沖對方球門，一腳射門，耶！球進(jìn)啦！但裁判的哨聲吹響了，表示本輪競賽結(jié)束了，我們以1：2落后，但我們一樣歡樂。同時(shí)，在另一場競賽的兩支隊(duì)伍也分出了輸贏。接下來，勝的兩隊(duì)爭奪冠亞軍，敗的兩隊(duì)爭奪季軍，我們敗的兩隊(duì)到最終打成了0：0，只能進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)一決高下，但大家水平相當(dāng)，竟然又打成了平手，最終以并列第三告終。

該吃中飯了，或許是體力消耗太大的原因，我覺得今日的飯菜特殊地香。對了，我還一口氣干掉了三杯西瓜，厲害吧！這真是個(gè)歡樂難忘的“六一”。

歡樂的六一六年級作文篇26

盼啊盼啊，最終盼到六一的到來。今日我是多么的快樂呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中逍遙自在的翱翔。

為了慶祝六一兒童節(jié)，我們學(xué)校實(shí)行了大型慶?；顒?。今日一大早，我興趣盎然地來到學(xué)校，每個(gè)教室裝扮得漂美麗亮，像穿了新衣服熱情地迎接我們。操場上彩旗飄飄，同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著笑臉。大家興致勃勃地觀看文藝演出，有詩歌表演，有跳舞，有唱歌，有相聲……下午我們自由參與嬉戲活動，有五個(gè)項(xiàng)目，分別是套圈，“青蛙跳水”，“保齡球”，“盲人擊鼓”，“海獅頂球”。我最喜愛的活動是保齡球，讓我記憶猶新。剛剛參與時(shí)我忐忑擔(dān)心，心想：要是我一個(gè)都沒擊中，那該多丟人呀！輪到我了，莊老師在一旁激勵(lì)我，教我扔的技巧。我呢，聽了老師的話，心里安靜了很多。我拿起球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一仍，哇塞！一下子倒了三個(gè)，心里別提有多興奮了。還剩二個(gè)，我這次就隨意一扔，盡然只中一個(gè)，心情一下子從晴天轉(zhuǎn)到陰天，低著頭，沒精打采的不作聲。這時(shí)莊老師來到我身邊語重心長的對我說：“李冬婕，沒關(guān)系，你只要仔細(xì)，老師信任你行的。”老師的激勵(lì)是我最大的力氣，我在后面的嬉戲中都能得到獎(jiǎng)品。

時(shí)間過得真快，六一節(jié)是我們的節(jié)日，我真希望每天都是六一兒童節(jié)。

歡樂的六一六年級作文篇27

早晨，陽光普照著大地，我早早地起床穿好衣服坐在窗子前想：今日會有什么活動呢？

到了七點(diǎn)，爸爸把我送到學(xué)校，我拎著袋子，走在路上，學(xué)校已經(jīng)不像平常一樣了，它被艷麗的彩旗裝扮得漂美麗亮的，我都快認(rèn)不出來了。

到了教室，同學(xué)們都穿著新買的衣服。大家已迫不及待地玩開了，有的在灌水球，有的在玩氣球，一派快樂的情景！

到了八點(diǎn)，六一表彰大會起先了，表彰大會之后還有文藝表演，真是太精彩了！

我最期盼的游園活動最終起先了，工作人員的我扛起了教室嬉戲的重任。我們教室的嬉戲是搭橋過河，這個(gè)嬉戲簡潔又好玩，可以有5個(gè)人同時(shí)參與，規(guī)則是：每人兩個(gè)墊子，用手傳遞墊子，然后腳踩著過去。第一名10分、其次名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分。……時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬教室里就沒人了，于是工作人員就飛奔去玩了。作為工作人員的我們，最終獲得一本本子和五顆糖，作為我們辛勤勞動的嘉獎(jiǎng)！

下午，徐老師給我們放電影看，