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文檔簡介
千里之行,始于第2頁/共2頁精品文檔推薦托福聽力因果轉(zhuǎn)折兩大類邏輯關(guān)系詞盤點(diǎn)托福聽力中考生常會(huì)擔(dān)憂的問題之一就是不清晰哪些內(nèi)容該記哪些可以放過。而其中涉及到規(guī)律關(guān)系的詞匯其實(shí)都是比較重要的,下面我就和大家共享托福聽力因果轉(zhuǎn)折兩大類規(guī)律關(guān)系詞盤點(diǎn),歡迎閱讀!
托福聽力因果轉(zhuǎn)折兩大類規(guī)律關(guān)系詞盤點(diǎn)
托福聽力因果關(guān)系重要規(guī)律詞盤點(diǎn)
聽托福聽力段子時(shí),考生要特殊留意那些“含有因果含義的詞或結(jié)構(gòu)”。因果類標(biāo)志詞又可細(xì)分為緣由類和結(jié)果類。歷年TOEFL聽力段子中最常考的因果類結(jié)構(gòu):
緣由類:
1.because…
2.becauseof…
3.dueto…
4.since…
5.as…
6.for…
7.Thereasonis…
8.That’swhy…
9.Byreasonof…
10.Owingto…
結(jié)果類:
1.so…
2.sothat…
3.therefore…
4.thereby…
5.hereby…
6.thus…
7.Asaresult
8.consequently…
9.hence…
10.accordingly…
托福聽力轉(zhuǎn)折關(guān)系常見規(guī)律詞匯總
聽托福聽力的段子時(shí),考生還要特殊留意那些“含有轉(zhuǎn)折含義的詞或結(jié)構(gòu)”。由于無論段子還是對話,轉(zhuǎn)折的地方永久是重點(diǎn)。歷年TOEFL聽力段子中最??嫉霓D(zhuǎn)折類結(jié)構(gòu):
1.but…
2.however…
3.nevertheless…
4.while…
5.yet…
6.unless…
7.exceptfor…
8.actually…
9.infact…
10.Totellyouthetruth…
11.practically…
12.virtually…
13.asamatteroffact…
托福聽力:怎么才能拿高分
“泛聽”的時(shí)候,大家不需要單獨(dú)一個(gè)時(shí)間來聽,在任何時(shí)候都可以聽,主要是訓(xùn)練一種聽的語感和手感。這個(gè)大家最好以自己的愛好為主。而且在預(yù)備托福的過程中,這個(gè)聽力形式應(yīng)當(dāng)是貫穿始終的。看似是沒什么用,但是其實(shí)這種潛移默化的方法對大家的影響最深。
在“精聽”這種形式上,想要盡快提高托福聽力水平,有特地的材料和特地的時(shí)間還是比較好的。大家可以把中國國際廣播電臺(tái)(CRI)或美國之音(VOA)或英國廣播公司(BBC)每個(gè)小時(shí)開頭的英語新聞中的新聞復(fù)制下來。這種新聞大約有20條,每條的時(shí)間不超過1分鐘,詞匯量不超過200個(gè)單詞,可以是某一天某一小時(shí)的某一條新聞都沒關(guān)系。復(fù)制下來的東西反反復(fù)復(fù)收聽這條新聞,一遍不成聽兩遍,一天不成聽兩天,直到這條新聞中的每個(gè)單詞(請留意是每個(gè)單詞),都能精確聽出來為止。
在進(jìn)行這種“精聽”訓(xùn)練時(shí),需要特殊留意四點(diǎn)。
第一點(diǎn)是:某些英語單詞的弱讀。比如介詞of,它的音標(biāo)是[ov](o=hot中間的那個(gè)元音),但它通常被弱化成[ev](e=maker的其次個(gè)元音),有時(shí)甚至被弱化成[v]或[f],您在“精聽”一條新聞時(shí),肯定要把全部的弱讀單詞聽出來。
其次點(diǎn)是:某些英語單詞的連讀。比如您在“精聽”一條新聞時(shí),聽到一個(gè)生詞,發(fā)音好象是notatal,不像是外國的人名、地名,而且《英漢詞典》中也查不到,這時(shí),您就應(yīng)當(dāng)想到,它很可能是兩個(gè)(或兩個(gè)以上)單詞的連讀,根據(jù)這個(gè)思路,您應(yīng)當(dāng)猜出它是notatall。
第三點(diǎn)是:某些單音節(jié)的英語單詞。多音節(jié)的單詞,比如foreign、minister、immigration等,由于音節(jié)多,很簡單聽出來,比較麻煩的是那些單音節(jié)單詞,比如did、was、him等,只有一個(gè)音節(jié),發(fā)音時(shí)間短促,很簡單被忽視,因此您在“精聽”一條新聞時(shí),肯定要重點(diǎn)識(shí)別這些單音節(jié)單詞。
第四點(diǎn)是:單詞與頭腦的同步。弱讀、連讀、單音節(jié)單詞這三個(gè)問題解決之后,最終的問題就是“單詞與頭腦的同步”,也就是您每聽到一個(gè)單詞,頭腦中必需立刻想到這個(gè)單詞的中文意思,比如聽到Russia,立刻想到“俄國”,聽到president,立刻想到“總統(tǒng)”,聽到visit,立刻想到“訪問”,等等。
這種“精聽”的訓(xùn)練過程每個(gè)人的詳細(xì)狀況不同,或許第一條新聞,全部聽懂,可能需要三天,其次條新聞可能縮短到一天,第三條新聞可能縮短到半天?;蛟S,第一條新聞,可能一下全部聽懂,其次條新聞卻需要三天。這都是正常狀況。大家要做的就是堅(jiān)持。
托福聽力:難度詞句的解析
1.takearaincheck改天吧
——Canyoucomeoverfordinnertonight?(今日晚上來吃飯好嗎?)
——I’muptomyearsinwork,soI’llhavetotakearaincheck。(我工作很忙,改天吧。)
2.lostcount弄不清晰
——EversinceyourgirlfriendmovedtoBridgeport,youarealwaysdrivingthere.Howmanytripsaweekdoyoumakeanyway?(自從你的女友搬到Bridgeport,你老是開車去看她。一周去幾次啊?)
——Ihavelostcount,butIcandoitwithmyeyesclosed。(搞不清晰了,但我閉著眼也能摸過去。)
3.beinanotherworld精神恍惚;魂不守舍
——Pete’sreallyoutofitthesedays。(Pete這幾天有點(diǎn)心不在焉。)
——Yeah,Iknow.EversincehemetAnn,he’sbeeninanotherworld。(我同意。自從他遇見Ann,他就魂不守舍了。)
4.makeyourselfathome隨便,任憑
——DoyoumindifItakeoffmyjacket?(你介意我脫下夾克嗎?)
——Ofcoursenot,makeyourselfathome。(當(dāng)然不介意,隨便一點(diǎn)!)
5.saveyourbreath省口氣吧;別白費(fèi)口舌了
——Hey?John!John!(嘿,John!John!)
——Saveyourbreath.Hesoutofearshot。(省口氣吧。他已經(jīng)聽不到了。)
6.makesense有意義,理解
——Theplotofthatmovieishardtofollow。(那部電影的情節(jié)很難跟得上。)
——Itmakesmoresensethesecondtime。(再看一遍就理解了。)
7.costsb.anarmandaleg特別昂貴
——DidyouseethediamondringBillgavetoLinda?(你看到Bill送給Linda的鉆戒了嗎?)
——Isuredid.Itmusthavecosthimanarmandaleg。(當(dāng)然了。那肯定很昂貴。)
8.burnaholeinone’spocket很快地被花光
——Haveyousavedenoughtobuythatnewprinterforyourcomputeryet?(你攢足錢給你的電腦買一臺(tái)新打印機(jī)了嗎?)
——Youknowmoneyseemstobeburningaholeinmypocketlately.Maybenextmonth.(這幾個(gè)月我花錢如流水?;蛟S下個(gè)月吧。)
9.fillone’sshoes很好地頂替;令人滿足地替代
——HaveyouheardthatProfessorJonesisretiring?(你聽說Jones教授要退休了嗎?)
——Yes.Thefacultywon’tfindanyonetofillhershoes。(是的。學(xué)校將很難找到合適的人來代替她。)
10.isicecold表示理所當(dāng)然
——DoesProf.Fordalwayscometoclass?(Ford教授總是來上課嗎?)
——Isicecold?(當(dāng)然了。)
11.likeapplesandoranges用來表示無法相比的事物
——Whichgamedoyouthinkismoredifficulttolearn,chessorbridge?(你認(rèn)為橋牌和象棋哪個(gè)更難學(xué)?)
——Theyarelikeapplesandoranges.(它倆沒法比較。)
12.lookforaneedleinahaystack大海撈針
——WearesupposedtomeetJohnhereatthetrainstation。(我們要在火車站接John。)
——That’slikelookingforaneedleinahaystack.(那可真是大海撈針。)
13.loseone’strainof遺忘
——Whenyouinterruptedme,youmademelosemytrainofthought。(你打斷了我的思索,我遺忘我在想什么了。)
14.meeteachotherhalfway相互妥協(xié),讓步
——MychemistryprojectisintroublebecausemypartnerandIhadtotallydifferentideasabouthowtoproceed。(我的化學(xué)課題出問題了。在進(jìn)展問題上,我與我的合意見完全不同。)
——Youshouldtrytomeeteachotherhalfway.(你們應(yīng)當(dāng)相互妥協(xié)。)
15.onthedot準(zhǔn)時(shí);正點(diǎn)
——DidyouandAmandareallymeetexactlyfiveminutestotwoinfrontofthetheatre?(你和Amanda的確在差5分兩點(diǎn)的時(shí)候到達(dá)劇院門口了嗎?)
——Yes,wewereboththereonthedot.(是的,我倆都準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)。)
16.onceandforall最終一次;干脆
——Iamgoingtotellthatneighborofminetoturndownthatmusiconceandforall。(我要最終一次告知我那個(gè)鄰居把音樂聲關(guān)小。)
——Iseewhyyouareangry.ButI’vealwaysfoundthatthepoliterouteisthemosteffective.(我明白你為什么惱火。但我總覺得禮貌的方式是最有效的。)
17.outofearshot不在聽力所及范圍
——Hey?John!John!(嗨!John!John!)
——Saveyourbreath.He’soutofearshot.(省口氣吧,他聽不見。)
18.outofthisworld特別好
——HaveyoutriedSusan’sapplepie?(你試過Susan的蘋果派嗎?)
——Igotthelastpiece.Anditwasoutofthisworld。(我拿到最終一塊。好吃極了。)
19.playbyear隨機(jī)應(yīng)變,視情形而定
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