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第頁敬佩的人小學(xué)作文欽佩的人小學(xué)作文1

人們常說:老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像一艘船,載我們駛向?qū)W問的海洋;老師像園丁,培育著祖國的花朵。但我覺得我們的班主任龔老師就像一本書,一本內(nèi)容豐富,多姿多彩的書。

上課時,龔老師像一本《百科全書》,她帶領(lǐng)我們在學(xué)問的海洋里遨游,找尋正確的答案。一些同學(xué)提出不懂的問題,龔老師總是不厭其煩地給我們講解。

下課了,龔老師像一本《笑話書》有一次,她說:“假如同學(xué)們不自己動腦筋,抄別人的答案,那么你們就會長豬腦筋。”我們聽了都哈哈大笑,其實老師是在激勵我們多開動腦筋。

其實,龔老師更像一本《思想品德書》。她經(jīng)常對我們說:“你們要勤奮好學(xué)?!薄耙藶闃??!薄耙幸活w寬容的心,不要因為一點小事斤斤計較······”老師的教育時時激勵著我們,鞭策著我們。

我們的龔老師是一本讓我們受益無窮《萬能書》,不僅教我們學(xué)問,更教我們怎樣做人。我從心底里欽佩她。

欽佩的人小學(xué)作文2

提起讓我們最欽佩的人,我是從心底佩服他,因為他有不怕困難、堅持不懈的精神。

是誰呢?他就是我的同學(xué)王曉冰,事情還要從頭說起:

那天早晨,我來到學(xué)校,發(fā)覺來早的同學(xué)當(dāng)中,王曉冰的手摔骨折了,只見他的右臂纏著白色的繃帶,一條白紗布挎在他的頸項上。我關(guān)切問:“手臂都摔成這樣了,怎么不在家里休息呢?”他說:“沒關(guān)系,我不能耽擱了學(xué)習(xí),要不然就跟不上了。”

第一節(jié)課是語文課,老師讓我們抄寫筆記,王曉冰吃力地打開文具盒,拿出鋼筆,艱難地用左手寫字,寫出來的字一個大、一個小,歪歪扭扭的,筆記本還亂動,只能用下巴壓著寫字,看他頭上一顆顆豆粒大的汗水,我沒方法的搖搖頭。

雖然他的手臂骨折了,但是他仍舊主動地幫助同學(xué)們,打掃衛(wèi)生時,還總是挑臟活、累活干,而且他從來不炫耀自己的付出。

這就是我最欽佩的人王曉冰,一個不怕困難、酷愛學(xué)習(xí)的人。

欽佩的人小學(xué)作文3

我有一位心靈手巧的姥姥,姥姥是教中學(xué)的一名優(yōu)秀老師。姥姥現(xiàn)在已經(jīng)退休了,姥姥會輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、會做衣服、還會做好吃的飯菜。她就是我最欽佩的一個人。

姥姥做菜的手藝特殊高。有一天早上起床,我沒有望見姥姥,媽媽說:“你姥姥去市場上買菜去了?!币粫?,姥姥回來興奮地說:“好好學(xué)習(xí),中午我給你做橄欖排骨、魚香肉絲、蛋黃蝦?!蔽乙宦牶鋈粌裳鄯殴?,直到中午我迫不及待地等著姥姥做好飯,美美的飽餐一頓,姥姥做的飯真香啊!

我2歲的時候,耳朵聽不見了,在北京的醫(yī)院做完手術(shù)后,姥姥媽媽始終陪伴我。姥姥每天給我燉鴿子湯、雞湯面,讓我的身體快快復(fù)原健康。姥姥每天都在辦事處和醫(yī)院之間穿梭,多么辛苦。

姥姥做的衣服可美麗了。姥姥的手特別巧,自己親自剪裁,親自用縫紉機做好。姥姥給我做的棉襖、睡衣、裙子,穿上既合身、又美麗。每次我穿上姥姥給我做的衣服,姥姥都笑的那么甜,嘴里不停地說著:“我的孫女兒,真美麗!”

姥姥常常這樣說:“我們世界上最美妙的東西都是由于勞動、由于聰慧的手創(chuàng)建?!?/p>

姥姥我愛您!您所做的一切我會記在心里,恒久不會遺忘。您是我最欽佩的人。

欽佩的人小學(xué)作文4

令我欽佩的人有很多,多得數(shù)不勝數(shù)如同天上的繁星一般,現(xiàn)在我就摘幾顆最亮的星星給大家觀賞吧??!

在生活中,我最欽佩的人是我的爸爸,對他的欽佩如同洶涌的河水,一次又一次用有力的河水打擊著邊岸,因為爸爸對這個家做出的貢獻(xiàn)是我不能相比較的。我的爸爸雖然皮膚不是很光滑水亮,卻發(fā)著烏黑色的光線,還有著一雙炯炯有神的眼睛,能分開一切對與錯,爸爸的身材中等,而爸爸在我的心中是無比的高大,用他那高大威猛的身體為我們的家遮風(fēng)擋雨,而就在爸爸的背后創(chuàng)建出了一個溫馨和諧的家庭,爸爸經(jīng)常在外奔波只是為了我們一家人。

爸爸為我們這個家做出了這么多的貢獻(xiàn)我早已刻骨銘心了。

而我在家里最欽佩的人是媽媽,媽媽雖然成天在家里,但對家付出最多的還是我的媽媽,媽媽不管對誰都是那么的親善可親,而只有對我是兇巴巴的,這我也理解,我做錯事了是因該打罵,因為媽媽這是為了我好,我都深深地知道,可憐天下父母心那!

我知道每個母親都是望子成龍,望女成鳳?。。∶總€父母親都希望自己的兒女風(fēng)風(fēng)光光啊。

所以請每個兒女都奮勉圖強,蒸蒸日上,學(xué)有所成將來好好報答自己的父母!

欽佩的人小學(xué)作文5

在我的.心目中,我最崇拜欽佩的一個人就是在公路上站崗的警察叔叔。

他每天都在崗位上不停地指揮著一輛輛車,一群群人。只見他穿著一身密不透風(fēng)的警服,戴著一副亮白的手套,腳下穿著一雙布滿塵埃的老式皮鞋。他那飽滿風(fēng)霜的臉上總是洋溢著動人的笑容。最讓人眼前一亮的是他的肩上佩戴著的金光閃閃的徽章。

有一次,我去買學(xué)習(xí)用品的時候,剛好要走他指揮的一個路口。這么熱的天氣,他竟然穿著大外套和長褲!豆大的汗珠從他的臉上流過,他卻沒來得及擦拭。當(dāng)時我一心只想著買什么文具,差點兒都遺忘走了,“小妹妹,你怎么不走,是要替我值班嗎?”他趁停車的當(dāng)兒,問了我這么一句。他說完后,笑了笑,露出雪白的牙齒?!鞍?,不是,我只是遺忘過公路了。”我不好意思地說。還沒等我說完,他又起先維持交通秩序了。等車停下來時,他向我搖搖手,示意我過公路。我剛要過時,他又提示了我一句:“以后過公路要當(dāng)心呀!”我沒有回應(yīng)他,怕又錯過了過公路的時間。

不畏寒暑,堅守崗位,靜默為人民服務(wù)的警察叔叔,你讓我欽佩,讓我感動!

欽佩的人小學(xué)作文6

你問我最欽佩的人是誰?我會傲慢的說是我的警察爸爸。

爸爸在我心中是一位對工作既負(fù)責(zé),對我又很關(guān)切的好爸爸。

記得在一個風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸剛端起碗,飯才吃了兩口,家里的電話憧憬常一樣響了,爸爸碗一放,快速拿起話筒,電話里立刻傳來那熟識的聲音,“小賀,快來,快來,這里有小偷”。只聽見爸爸說了一句話,“好,立刻就到?!卑职帜窍膭幼?,簡直無法想象,穿上制服,急連忙忙向事發(fā)點跑去,連吃飯都沒顧得上呢!聽爸爸說,他去不久便見到了小偷,小偷也很狡猾,轉(zhuǎn)彎抹角,在人群中穿梭,爸爸很肅穆,哼,小偷哪能逃過我們的視眼呀。爸爸和他的幾個同事不顧三七二十一,奮力向前追,當(dāng)時雨越下越大,風(fēng)弛電掣,爸爸的衣服已經(jīng)濕透了,但還是舍命的跑,差不多兩小時過去了,也許是晚上九點多鐘,在家屬區(qū)一個轉(zhuǎn)彎的小死巷角處最終抓住了小偷。

爸爸不但對工作很盡力,對我也特殊好,很少打罵我。在家的時候有空就教我做做題,還帶著我一起看新聞、報紙之類的,晚上我睡覺時他也舍不得閑著,常常來到我床前跟我講講天文、地理、歷史……爸爸真能吃苦耐勞呀!

爸爸對待任何事都能廢寢忘室,真是值得我欽佩的一個人!

欽佩的人小學(xué)作文7

我欽佩的不是白衣天使,不是公路英雄,不是消防員叔叔,而是公路天使——環(huán)衛(wèi)工人。

他們無論春夏秋冬,狂風(fēng)暴雨都堅持在外面為我們居住的城市出力。最近寧鄉(xiāng)被評為“最美城市”,莫非不是那些環(huán)衛(wèi)工人的功勞嗎?有一次,外面正下著大雨,媽媽叫我去買一包味精,我不情愿地穿上雨衣、雨靴下了樓。路途中,我望見環(huán)衛(wèi)工人在雨中用力的掃著樹葉,果皮。我還埋怨媽媽“下這么大的雨,還讓我出門買味精,真不是個好媽媽?!毕氲竭@,我回過頭來看著環(huán)衛(wèi)工人,她還冒著大雨在掃地。

我連忙把買味精的錢買了一把傘給環(huán)衛(wèi)阿姨,環(huán)衛(wèi)阿姨對我說:“感謝你,小摯友。"我說:“阿姨,下這么大的雨,您怎么不去避避雨?。?環(huán)衛(wèi)阿姨說:“假如我們走了,路上的垃圾怎么辦呀,這樣我們的‘最美城市’就評不上呢!”我說:“淋壞了身子可不好,您還是去避避雨吧。”環(huán)衛(wèi)阿姨說:“感謝你的傘,小摯友?!蔽艺f:“不用謝!”說完我便走了。

我回頭時望見雨中的環(huán)衛(wèi)阿姨正冒著大雨,向我揮著她那雙臟兮兮的手呢!環(huán)衛(wèi)工人的那種“遇到困難不會退縮”的精神永駐我心……

欽佩的人小學(xué)作文8

我欽佩的人要我的同學(xué)張藝洋,她高高的個子瘦瘦的,但是有一張胖胖的臉,大大的眼睛,看上去就特別可信的人。

雖然平常不是很愛說話,但是她的助人為樂的精神眾人周知。有一天,天氣燥熱,我坐在座位上做數(shù)學(xué)題,做到后面有一題不會做,我就坐在那里發(fā)呆。這時,她看到我的表情就走過來,親切地問我:“怎么了”,我皺著眉頭不好意思地說:“我有一道題不會做”。她聽了我的話立刻耐性地教我,直到我會了她才放心地走了。有了她的細(xì)心教育,我的作業(yè)得到了三星。

張藝洋不僅在校內(nèi)助人為樂,在校外也是。有一天,我們?nèi)ゴ河危蠹艺娴门d奮地時候,突然下起了大雨,大家拿出雨傘往回走。沒走幾步就看到一個老奶奶沒有傘淋著雨。張藝洋看到了立刻就跑上去把自己的雨傘給老奶奶撐上。老奶奶看到洋洋這樣的舉動,舍命地拉住她的手連聲說感謝,而張藝洋卻說這是自己應(yīng)當(dāng)做的。她的這一舉動感動了在場全部人,更是得到了老奶奶的連聲表揚。

張藝洋助人為樂的精神令我欽佩,我要向她學(xué)習(xí),爭取做一個助人為樂的好學(xué)生。

欽佩的人小學(xué)作文9

我最欽佩的人是從我入學(xué)到現(xiàn)在始終教我的語文老師——周老師。每當(dāng)周老師站在講臺前面,苗條的身材特別引人注目,亭亭玉立,她步伐輕快,像陽春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,總溢著滿意的愉悅。

開放,最重要的是她非常關(guān)切同學(xué)的品質(zhì)。在她面前,無論是誰,都是好的要表揚,壞的要指責(zé)。記得有一次,周勇上完體育課后在我們班門口不當(dāng)心摔倒了,周老師正好經(jīng)過,她三步并成兩步飛了過去,把楊勇扶了起來,急迫地問:“摔疼了嗎?傷到哪了……”周老師不停地勸慰著他,周勇激烈地哭了起來,老師就像媽媽一樣關(guān)切我們,愛惜我們。冬季天黑得早,下雪天老師總會送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家。假如同學(xué)病了,老師會舍棄自己珍貴的時間,去探望他,還為他補課。因此,我們班語文成果特棒,不是年級第一就是其次。更令我驚異的是,她從不“霸占”我們珍貴的自修時間,只

欽佩的人小學(xué)作文10

很多人欽佩的大多是那些名人,富豪。而我要欽佩的是那人人都瞧不起的清潔工。

冬天的風(fēng)呼呼的吹著,街上的行人急匆忙的趕回家,唯獨公路邊的一位穿著工作服的清潔工老人還在一絲不茍的工作著。

我邊走邊想:這個老爺爺怎么不怕凍呢?別的清潔工早就回去了,唯有他還在工作,好傻?。∥疫呑哌厡λ┝艘谎?。我呆了從面部來看,他至少七十多歲了,他這么老為什么還要打掃呢?是不是他兒女不孝順?biāo)??……一連串的問題從我腦海中出現(xiàn)。為了弄清晰,朝他那邊走過去……

“老爺爺,這么冷的天,您怎么不回去呢?”

“無論多冷,我都要完成自己的工作!”

“可。可您看那些清潔工們都回去了呀!”

“小摯友,你知道白楊嗎?它們無論鳳吹雨打,都要堅守邊疆。假如沒有了清潔工或清潔工們的哦俄回去了,世界還能這么漂亮,干凈嗎?”

一席話說的我無言以對,但老爺爺?shù)脑捳Z和形象都深深的印在我心里。

那位老爺爺——是我最欽佩的人!

欽佩的人小學(xué)作文11

我的一生有很多欽佩的人,但我最欽佩的人卻是我的班主任——L老師。

她是以為特別溫順的老師。戴著一副黑邊眼鏡,高高的鼻梁,一張小巧的嘴。

L老師心靈手巧,總是把老師布置得漂美麗亮的。每一個新學(xué)期,她都會帶領(lǐng)同學(xué)們布置教室,大到墻壁的文化墻,小到放垃圾桶的角落,她都會利用一來,貼點警示語句,無形中修正同學(xué)們的言行。教室的溫馨給我們帶來了愉悅的心情,同學(xué)們把教室當(dāng)成了家,暖和極了。

L老師很關(guān)切我們,每天中午午會課都會仔細(xì)檢查我們的個人衛(wèi)生,在檢查的同時還摸摸同學(xué)們的額頭啊,對于某個同學(xué)莫名冒出的“痘痘”都要關(guān)切究竟。有的同學(xué)有些厭煩老師這樣的麻煩,但是我知道老師的專心,她這樣的仔細(xì)是為了讓我們每個同學(xué)都健康,不生病。

她就是這樣一位關(guān)切同學(xué)的老師,她就是我最欽佩的人。

欽佩的人小學(xué)作文12

古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。每一位讓人喜愛、欽佩,為學(xué)生樹立好榜樣的老師,都為中華民族的宏大復(fù)興供應(yīng)了強大的精神支撐和能量積聚。

這本書中記錄了數(shù)百位堅守在平凡崗位上的老師,他們用學(xué)問培育了一茬又一茬的春苗,使他們成長為一批又一批為祖國效力的棟梁。他們?yōu)槲覈慕袒聵I(yè)譜寫了一曲曲壯美的頌歌。

在我國的教化史上,為歷史所牢記的好老師,都將自己的教化事業(yè)和民族奮斗目標(biāo)聯(lián)系在一起。

曾經(jīng)就有這樣一位教化家,他以“捧著一顆心來,不帶一棵草去”作為畢生事業(yè)的座右銘,他為了中國教化去探尋新的道路,成為歷史不行抹去的一個名字——陶行知。他將自己的一生都獻(xiàn)給了教化事業(yè),全部師者都以其作為學(xué)習(xí)的榜樣。在那個民族沒落的時代,陶行知用自己豐富的學(xué)識教化了一代代國民,堪稱是中國歷史上的“一代巨人”。

老師是宏大的,他們將自己的青春,自己的熱忱,自己的一切,都獻(xiàn)給了自己所酷愛的教化事業(yè),就讓我們發(fā)自內(nèi)心的對老師們道一聲:“老師,您好!”

欽佩的人小學(xué)作文13

爸爸常??磿e累了不少清詞麗句,經(jīng)常做幾首小詩念給我和媽媽聽。有一次,我正在書房寫作業(yè),爸爸又做了一首詩念給我聽,記得全詩是:華章一片歌錦繡,澤湖小溪匯海流。峰高遠(yuǎn)眺一覽小,只待豐滿爭英豪。爸爸念得搖頭晃腦,我只覺得很好聽,很有節(jié)奏,對爸爸佩服得心悅誠服。還沒回過神來,爸爸冷不丁問我:“你知道這首詩表達(dá)我什么感情嗎?”我當(dāng)時沉醉在爸爸好玩的神態(tài)中,自然沒有回答上來。爸爸摸著我的頭,笑著說:“你好好想想,肯定明白的!”爸爸走后,我看著這幾行小詩,細(xì)致一想,突然發(fā)覺:這首詩前三句開頭的字合在一起,不正是我的名字嗎?我忽然茅塞頓開,這首詩不正是表達(dá)了爸爸對我的期盼嗎?晚飯時,爸爸問我有沒有想明白,我用勁地點了點頭,爸爸欣慰地笑了。我望著爸爸略帶皺紋的臉,暗下決心:爸爸,我肯定不會辜負(fù)你對我的期盼的,肯定好好學(xué)習(xí),成為國家的棟梁。

欽佩的人小學(xué)作文14

我的同桌就是一個“小書迷”——黃林佳。

下課的時候,小書迷一做完課堂作業(yè),就去書架上借書,高興奮興地拿著書,回到座位上,興致勃勃地看起來。一看就是幾非常鐘,經(jīng)常忘了四周的一切,甚至忘了自己。

上課的時候,她為了看書,都被老師多次指責(zé),可她一點也不在乎,我真佩服她!

下課了,大家都涌到操場上去玩,可是,我看到小書迷還是生活在“書的海洋”里。

暑假,我叫小書迷和我一起去玩,可是她理也不理我,仿佛沒有聽見。我走進她的房間拍打她的身體,她才情不自愿地抬

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