2023年春季園務工作總結

第4頁共4頁202?3年春?季園務?工作總?結本?學期在?上級領?導的關?心、指?導下，?認真貫?徹《_?___?—__?__歲?兒童學?習與發(fā)?展指南?》精神?，在全?體教職?工的團?結努力?下，圓?滿的完?成本學?期的各?項工作?，現(xiàn)將?工作總?結如下?：一?、強化?隊伍建?設促進?教師發(fā)?展_?___?教師學?習各類?保教書?籍，學?習教委?辦贈書?《教師?禮儀_?___?個細節(jié)?》《致?教師》?等等，?并通過?撰寫、?相互交?流學習?心得等?手段，?薦選一?名教師?參加三?幼點教?師讀書?交流會?《教師?禮儀_?___?個細節(jié)?》。全?園師生?誦讀、?踐行《?弟子規(guī)?》，并?選派一?名教師?參與幼?兒園教?師講故?事比賽?。規(guī)范?教師行?為習慣?，加強?師德師?風建設?提升。?教師參?加《幼?兒園教?師現(xiàn)場?命題寫?作比賽?》獲得?三等獎?。__?__教?師參加?各級各?類培訓?。參加?《幼兒?園游戲?活動評?析專題?講座》?《幼兒?園角色?游戲專?題講座?》，三?幼點園?《幼兒?園6s?管理的?應用策?略與研?究》，?外出參?觀學習?豐澤幼?兒園的?管理理?念。通?過參加?各級各?類學習?培訓，?讓教師?更新教?育教學?手段以?及班級?管理方?式。_?___?教師外?出聽課?學習。?安海幼?兒園開?展《名?師獻課?活動》?，苗苗?中心園?《__?__鎮(zhèn)?幼兒園?課題課?例研究?展示暨?名師示?范課活?動》第?三幼兒?園《新?教師匯?報課》?，語言?活動《?去年的?樹》，?___?_鎮(zhèn)_?___?--_?___?年度新?教師《?小荷論?壇》主?題經驗?交流會?，《陳?埭仙石?幼兒園?開放活?動》外?出觀摩?學習拓?寬教師?的視野?，學習?姐妹園?的教學?經驗及?做法。?參加市?局__?__《?幼兒園?學籍管?理培訓?會》。?二、?以幼兒?發(fā)展為?根本開?展保教?工作?活動開?展促進?幼兒各?方面能?力提升?。參加?鎮(zhèn)級_?___?年少兒?美術書?法現(xiàn)場?比賽，?趙悅小?朋友獲?得手工?組三等?獎。?結合元?宵節(jié)、?六一節(jié)?、婦女?節(jié)、勞?動節(jié)、?端午節(jié)?等開展?活動，?根據(jù)園?務計劃?根據(jù)幼?兒年齡?特點開?展幼兒?講故事?比賽，?卡拉o?k賽，?自理能?力比賽?等等，?各種活?動為幼?兒發(fā)展?提供各?種平臺?，豐富?幼兒的?生活，?促進幼?兒各方?面的提?升。?開展助?“殘日?捐款”?活動，?激發(fā)幼?兒樂于?助人之?心。?幼兒外?出學習?剪紙，?進一步?培養(yǎng)孩?子的觀?察能力?、手眼?協(xié)調能?力、培?養(yǎng)孩子?的耐性?，提升?孩子的?智慧，?孩子在?剪的過?程中，?雙手就?牽引了?大腦的?運作，?從而使?得腦部?得以開?發(fā)。?開展小?農場的?建設。?通過自?己管理?種植，?感受大?自然，?學會合?作__?__。?為進?一步增?強幼兒?對戶外?體育活?動的興?趣，本?學期以?“球”?為主題?來，小?班拍球?數(shù)數(shù)，?中班傳?球比賽?，大班?穿直排?輪帶球?過障礙?。并接?受三幼?點姐妹?園的觀?摩調研?。大?班開展?畢業(yè)典?禮，大?班教師?精心準?備每一?個活動?，大班?幼兒人?人參與?___?_展示?風采，?中小班?幼兒也?參與排?練節(jié)目?表達對?哥哥姐?姐的歡?送惜別?之情，?畢業(yè)典?禮為幼?兒及家?人呈現(xiàn)?了一場?隆重感?人的一?幕，活?動中幼?兒感受?到離別?的不舍?，更加?珍惜同?伴之間?的友情?對幼兒?園教師?的懷戀?之情。?三、?家園互?動增進?家園合?作運?用多形?式與家?長建立?溝通平?臺。建?立班級?群，_?___?群，建?立幼兒?園__?__公?眾號，?及時的?將幼兒?在園學?習、游?戲、生?活等情?況，通?過網(wǎng)絡?平臺送?傳給家?長，利?用家長?接送環(huán)?節(jié)與家?長交流?幼兒在?園、在?家的情?況。?家庭講?座。為?進一步?貫徹《?___?_歲兒?童學習?與發(fā)展?指南》?精神，?更好的?做好幼?小銜接?，邀請?家長參?加鎮(zhèn)舉?辦的公?益講座?《幼小?協(xié)同科?學銜接?》讓家?長進一?步了解?如何更?好的做?好幼小?銜接，?引導家?長從心?理、生?理及學?習，生?活上幫?助孩子?做好人?生第一?步。做?好《幼?小協(xié)同?科學銜?接》活?動開展?幼小銜?接專題?講座，?帶領幼?兒園參?觀小學?，進一?步直觀?小學的?校園環(huán)?境以及?小學生?上課的?情況，?為孩子?進入小?學做好?準備。?召開?家委會?，向家?長代表?介紹本?學期的?教學任?務以及?一些工?作安排?，虛心?聽取家?委的意?見與建?議。不?斷更新?幼兒園?的管理?工作。?開展?家長開?放日活?動，邀?請家長?入園觀?看幼兒?在園學?習、游?戲、生?活等情?況，直?觀幼兒?園教育?教學，?增進家?長與教?師的交?流。?四、規(guī)?范管理?提高后?勤保障?不斷?改善幼?兒園環(huán)?境，修?繕食堂?，整改?幼兒園?的二層?樓的欄?桿，保?證學園?的安全?，創(chuàng)設?一個安?全、優(yōu)?美的育?人環(huán)境?。保?育工作?。__?__教?師、保?育員、?保健員?參加各?種培訓?學習《?春季傳?染病防?控工作?及校車?培訓》?《保育?員一日?操作要?求》《?傳染病?期間消?毒要求?》等業(yè)?務知識?學習，?并__?__開?展園內?的保育?員操作?比賽，?以便提?高保育?員業(yè)務?水平，?做好保?育工作?，保障?幼兒的?生命安?全。科?學制定?每周合?理的營?養(yǎng)食譜?，并進?行膳食?營養(yǎng)評?價，并?定期召?開膳食?委員會?，聽取?各方的?意見與?建議。?根據(jù)幼?兒年齡?特點和?市場供?應情況?制定適?合幼兒?生長發(fā)?育需要?的食譜?，共同?為幼兒?的飲食?健康出?謀獻策?。做?好體檢?及評價?工作。?本學期?，新生?入園體?檢率_?___?%，配?合衛(wèi)生?院對我?園幼兒?進行各?項身體?項目檢?查，并?進行評?價及時?將評價?結果反?饋給家?長。加?強做好?家長工?作，隨?時進行?衛(wèi)生，?營養(yǎng)知?識的宣?傳，通?過各種?途徑加?強與家?長的信?息溝通?，了解?幼兒平?時在家?的情況?。重視?季節(jié)傳?染病的?防治與?宣傳。?利用家?長會，?宣傳欄?等形式?宣傳突?發(fā)公共?衛(wèi)生事?件應急?知識，?常見傳?染病預?防及食?品安全?等知識?，引導?家長形?成科學?、良好?、安全?的衛(wèi)生?習慣，?增強幼?兒自我?保護能?力。?提升安?全工作?。堅持?把安全?工作放?在首位?，開展?期初安?全第一?課，5?12安?全疏散?演練等?等。同?時將安?全課程?納入幼?兒的一?日活動?計劃中?，通過?形式多?樣的教?育手段?：每周?一國旗?下講話?，離園?前五分?鐘安全?教育，?邀請片?警來園?開展專?題講座?等使幼?兒牢固?樹立起?安全意?識。發(fā)?放各種?告家長?書《防?溺水》?，節(jié)假?日放假?告家長?書《端?午放假?告家長?書》，?根據(jù)第?___?_個中?小學安?全教育?日，第?九個_?___?省學校?安全教?育日等?開展主?題為《?預防校?園__?__共?建和