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文檔簡介
2023年下學(xué)期工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期以來,初一年級(jí)組在學(xué)校教導(dǎo)處、教科室、政教處的指導(dǎo)下,根據(jù)開學(xué)初年級(jí)組的工作方案,全年級(jí)師生同心同德、共同努力,在各個(gè)方面取得了不菲的成績,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)平安教育,樹立平安意識(shí),增強(qiáng)平安觀念為了培養(yǎng)學(xué)生的平安意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的平安觀念,年級(jí)組通過多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育:(1)規(guī)定各班經(jīng)常利用讀報(bào)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種平安教育,如出行平安、交通平安教育,防火、防盜、防溺水教育等,讓學(xué)生了解這些方面的根本常識(shí),掌握一些防火、防盜、防溺水的根本方法,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。(2)請(qǐng)交通警察、火警、鐵路公安方面的人員來學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育,給學(xué)生傳授相關(guān)方面的知識(shí),讓學(xué)生懂得乘車平安、交通平安的重要性,從而增強(qiáng)他們的平安觀念。(3)配合火警對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安撤離、疏散演習(xí),讓學(xué)生掌握一些在緊急情況下如何自救的方法,增強(qiáng)他們的自救能力。(4)帶著學(xué)生參觀平安教育方面的宣傳欄、宣傳圖片,觀看多種平安教育方面的視頻,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到平安的重要性,讓平安意識(shí)深入人心。二、加強(qiáng)法制、紀(jì)律教育,日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育,人生理想、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣初一學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村,缺乏標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)的教育,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,加上少局部學(xué)生厭學(xué)情緒比擬重,為此,我們采用以下措施加強(qiáng)引導(dǎo):(1)利用讀報(bào)時(shí)間及課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制紀(jì)律教育、人生理想教育、集體主義教育,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和科學(xué)的人生觀,樹立學(xué)生的主人翁意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和協(xié)作精神。(2)請(qǐng)司法部門的人員到學(xué)校來進(jìn)行法制講座,讓學(xué)生了解一些根本的法律常識(shí),樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。(3)開展“愛我校園,從我做起〃等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,做一個(gè)有修養(yǎng)的人。(4)讓學(xué)生輪流擔(dān)任值日班長、劃設(shè)衛(wèi)生責(zé)任區(qū),讓每個(gè)學(xué)生既得到鍛煉,又明白自己的職責(zé),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有責(zé)任感的人,從而,沿著健康的軌道快樂成長。養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力針對(duì)少局部學(xué)生厭學(xué)情緒較重、學(xué)習(xí)能力較弱等現(xiàn)象,年級(jí)組通過開展各種有益的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。具體情況如下:(1)各班開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),如“比一比,看誰進(jìn)步快〃、“比一比,看誰最認(rèn)真〃等,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,促使學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)、去探究。(2)年級(jí)組開展趣味知識(shí)競(jìng)賽,要求每個(gè)學(xué)生都要積極參與,并給優(yōu)勝者一定的獎(jiǎng)勵(lì)。(3)開展“一幫一〃活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)習(xí)成績好的、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生帶一個(gè)學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生,互幫互助、互相學(xué)習(xí),這樣,有利于學(xué)生整體能力的提升。(4)請(qǐng)教育專家、老師、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生傳授好的學(xué)習(xí)方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。(5)根據(jù)學(xué)生的不同興趣和愛好,開展多種興趣小組,如英語角、生物趣味小組、數(shù)學(xué)趣味小組等,理論聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,鍛煉他們的能力。(6)帶著學(xué)生到野外秋游或?qū)懮?,讓學(xué)生領(lǐng)略祖國的大好河山,激發(fā)他們的愛國熱忱,引導(dǎo)他們?yōu)樽鎳姆睒s富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,標(biāo)準(zhǔn)教師行為,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理最重要的一塊,這一塊工作的好與壞,直接關(guān)系到學(xué)校的質(zhì)量與開展。因此,年級(jí)組平時(shí)特別重視這一塊的工作,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。首先,加強(qiáng)備課組管理。規(guī)定備課組備課的時(shí)間、地點(diǎn),年級(jí)組管委會(huì)及時(shí)進(jìn)行檢查;要求備課組必須集體備課、每備一節(jié)課都必須要寫好教案或?qū)W(xué)案。這樣,既可以標(biāo)準(zhǔn)教師,又可以整合集體智慧、集體資源,提高備課質(zhì)量。其次,規(guī)定年級(jí)組管委會(huì)必須不定期地對(duì)作業(yè)批改情況、教師聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及課外輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)公示,催促教師認(rèn)真工作。再次,要求教師相互聽課、相互學(xué)習(xí),不斷取人之長、補(bǔ)己之短,逐步提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。最后,年級(jí)組每期進(jìn)行一或二次質(zhì)量檢測(cè),檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況。要求每次檢測(cè)后,各備課組必須進(jìn)行總結(jié),寫好試卷分析;并針對(duì)檢測(cè)情況及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)、改良自己的教學(xué)方法,為搞好今后的教學(xué)打下根底。五、走出去,請(qǐng)進(jìn)來,引進(jìn)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力教師的素質(zhì)與教學(xué)能力的上下,直接影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞,也影響著學(xué)校今后的開展。為此,年級(jí)組特別重視對(duì)教師的培訓(xùn)與后天的學(xué)習(xí)。一方面,走出去,請(qǐng)進(jìn)來,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。切實(shí)抓住外出參觀、學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),讓教師走出去,學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,取人之長、補(bǔ)己之短,以此來促進(jìn)教師的進(jìn)步,提高教師的教學(xué)能力;切實(shí)抓住教育專家、資深教師、教學(xué)能手來我校講學(xué)的時(shí)機(jī),讓教師全員參與,接受熏陶,加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng),逐步提高教師的教學(xué)能力。另一方面,年級(jí)組不定期地召開交流會(huì),讓教師進(jìn)行教學(xué)交流、相互學(xué)習(xí),探討教育教學(xué)問題及教學(xué)方法,讓教師自悟自化,逐步改良自己的教育教學(xué)方法,逐步提高自己的業(yè)務(wù)能力。另外,鼓勵(lì)教師積極參與網(wǎng)上學(xué)習(xí),不斷給自己“充電〃,彌補(bǔ)自己的知識(shí)缺陷,不斷豐富自己;鼓勵(lì)教師將自己在教學(xué)過程中的所感所想及時(shí)進(jìn)行總結(jié),積極撰寫教學(xué)后記和教育教學(xué)論文,以此來充實(shí)自己、完善自己,使自己的能力逐步得到提升。六、積極推行課改,采用先進(jìn)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),逐步提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校要開展,質(zhì)量要提高,不能按部就班、按照老一套的方法進(jìn)行教學(xué),要與時(shí)俱進(jìn)。本期以來,年級(jí)組響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,借鑒外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極推行課改。首先,把提高教學(xué)質(zhì)量作為目標(biāo),把注重培養(yǎng)學(xué)生的能力作為目的,把改良教育教學(xué)方式、方法作為途徑,大膽進(jìn)行改革與創(chuàng)新。打破常規(guī)的教學(xué)模式,采用先進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)手段;不拘一招一式,只要教學(xué)效果好、能激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生能力的,就積極、大膽地推行。其次,規(guī)定各備課組教師相互聽課(或跨年級(jí)組、備課組聽課),相互學(xué)習(xí);每一次聽課以后,備課組要進(jìn)行交流、總結(jié),以此來相互促進(jìn)、逐步改良、提高。再次,年級(jí)組每月進(jìn)行一次課改
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