中學(xué)實習(xí)隊實習(xí)計劃

中學(xué)實習(xí)隊實習(xí)計劃中學(xué)實習(xí)隊實習(xí)計劃教育實習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)世紀需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。我們要在中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的過程中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，夯實專業(yè)知識和提高基本技能，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨立工作以及團隊合作的能力?；旌暇庩爩嵙?xí)在我校已實施十年，取得良好的效果，為使教育實習(xí)能順利進行，根據(jù)《師范大學(xué)級混合編隊教育實習(xí)試行計劃》，制定年師范大學(xué)赴順德中學(xué)實習(xí)隊實習(xí)計劃。一、實習(xí)工作指導(dǎo)思想艱苦奮斗，嚴謹治學(xué)，求實創(chuàng)新，為人師表二、教育實習(xí)意義和目的通過學(xué)習(xí)《師范大學(xué)級混合編隊教育實習(xí)試行計劃》，我們充分地認識到通過教育實習(xí)應(yīng)達到如下目的：1鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識和基本技能，獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作充分而全面的鍛煉，培養(yǎng)我們實習(xí)生在教育和教學(xué)上的獨立工作能力以及強化與人合作的能力。2在實習(xí)過程中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，認識人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。3通過實習(xí)，全面檢查我們的教學(xué)技能和專業(yè)知識的掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取改進措施，以提高我們的教學(xué)能力。4通過實習(xí)展示我們實習(xí)生的精神風(fēng)貌，以切實的行動加強我校與松昌中學(xué)的聯(lián)系，推動我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。，共同研究解決新時期教學(xué)中出現(xiàn)的新問題，推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用，5通過實習(xí)生活，培養(yǎng)隊員的集體榮譽感，增強隊伍的凝聚力，鍛煉實習(xí)生的社會實踐能力。三、教育實習(xí)的計劃與時間安排教育實習(xí)時間為八周，自年月日至月日。到實習(xí)學(xué)校之前，用課余時間作準(zhǔn)備。實習(xí)回來后，用三周課余時間上匯報課和復(fù)評成績及總結(jié)經(jīng)驗交流。按照實際工作需要，我們把時間細化為四個階段：準(zhǔn)備階段1由部分隊員到順德中學(xué)進行踩點工作，解決實習(xí)隊隊員關(guān)于實習(xí)工作的問題，同時把我們實習(xí)第第#頁共15頁隊的資料整理匯編后送至順德中學(xué)教務(wù)處?！咀⒁狻吭轮邢卵M行第一次實際踩點工作，以減少對順德中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的打擾。暑假期間與順德中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)保持電話、郵件溝通。2隊員們在暑假期間，認真做好師范技能的訓(xùn)練工作，查漏補缺，積極提升自身師范基本功，在此期間，負責(zé)教學(xué)工作的副隊長積極跟進并督促各隊員做好訓(xùn)練工作。實習(xí)隊員根據(jù)實習(xí)課程的要求進行備課、試講、微格教學(xué)?！咀⒁狻繋煼都寄苡?xùn)練以隊員自覺進行為主，考慮月末回校后統(tǒng)一進行一兩次微格訓(xùn)練。3隊員們利用暑假期間，積極完善博客內(nèi)容，做好五個一,即：其中每人提交一份電子教案、一個課件、一個班會課教案、一份第二課堂方案、一份實習(xí)前準(zhǔn)備總結(jié)，爭取為實習(xí)的順利儲備資料。同時完善各專業(yè)的實習(xí)資料庫?！咀⒁狻抠Y料庫的建立由實習(xí)隊員自覺主動進行，要求按照一定格式建立，以確保資料庫的資料查找簡單、方便。同時，同專業(yè)的同學(xué)可進行分工合作。4由帶隊老師陳劍偉、實習(xí)隊長李軍潤和相關(guān)人員到順德中學(xué)落實教育實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容以及第二次踩點工作。隊長回來后召開全隊隊員會議，落實個人的實習(xí)任務(wù)、內(nèi)容?！咀⒁狻康诙尾赛c時間為開學(xué)后第一周，初步估計在月號左右。踩點主要是確定所教年級、所帶班級、所用教材以及住宿的一些問題。5參與實習(xí)隊長、帶隊老師的會議，做好相關(guān)的文件的學(xué)習(xí)工作。【注意】各類文件要求全體隊員認真學(xué)習(xí)，確保對教育實習(xí)的了解。6在開學(xué)后前兩周，由隊長召開全體隊員會議，進行實習(xí)期的工作總結(jié)以及實習(xí)物資的掃漏，并落實個人的實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容，進行教育實習(xí)的隊內(nèi)動員，強調(diào)樹立華師人形象，并強調(diào)以主人翁的精神面貌積極參與教育實習(xí)。【注意】在出發(fā)前召開掃漏、動員會，到達學(xué)校的當(dāng)天晚上再次召開動員會。7由主管財務(wù)、后勤的副隊長做好財務(wù)和交通安排。初定月日下午入住順德中學(xué)開始實習(xí)?！咀⒁狻吭氯丈衔缬蓪嵙?xí)隊長到實習(xí)學(xué)校，協(xié)助實習(xí)學(xué)校安排好全體隊員到實習(xí)學(xué)校之前的各項準(zhǔn)備工作，包括：實習(xí)隊與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面時間和方式；確定各隊友所帶班級及指導(dǎo)老師見面及交流形式；做好日聽課安排。見習(xí)階段1到達學(xué)校后分別請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級的基本情況，請優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的經(jīng)驗，深入了解實習(xí)學(xué)校各項工作和各種規(guī)章制度。2月日早上，隊員跟隨原班主任、科任老師到班里與學(xué)生見面，并從即日起參加班級活動，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況，在原班主任指導(dǎo)下制訂詳細的班主任工作計劃。3聽原科任老師的課，參加科組教研活動。4在原科任老師指導(dǎo)下進行備課、試講。5準(zhǔn)備班會課內(nèi)容及第二課堂活動。6積極豐富博客的內(nèi)容。見習(xí)階段，在教學(xué)實習(xí)、班主任工作及教育調(diào)研三個方面的工作進度安排如下：實習(xí)內(nèi)容工作內(nèi)容完成日期教學(xué)實習(xí)多聽原科任老師的課，淘寶女裝秋裝外套新款聽其他年級的課，參加科組教研活動了解各科目上課的進度，準(zhǔn)備上課教案，進行試講月日要求各隊友把握任課班級成績情況，制定教學(xué)計劃月日班主任實習(xí)與學(xué)生見面，了解學(xué)生情況，在原班主任老師的指導(dǎo)下制訂班主任工作計劃，此項要求周內(nèi)完成月日用天至天時間記住當(dāng)所帶班級的學(xué)生名字，召開班委會月日確定一名待進生，從各方面幫助此生月日教育調(diào)查出發(fā)前確定單獨調(diào)查、團隊調(diào)查的人員名單月日確定調(diào)查主題，查找資料，閱讀資料，做好筆記，思考問題月日備注建議：團隊的調(diào)查圍繞新課標(biāo)來研究，如：新課標(biāo)與教師角色轉(zhuǎn)變、新課標(biāo)與學(xué)生發(fā)展等。實習(xí)階段：1上好試教課，積極在隊內(nèi)營造互相聽課，共同促進的氛圍，做好聽課記錄，副隊長主持開好評議會，認真總結(jié)經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，相互提高。2根據(jù)試教課反映出的問題，積極改正，繼續(xù)認真?zhèn)湔n，進行教學(xué)設(shè)計，試講，做好課前準(zhǔn)備工作。3積極協(xié)助科任老師批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強個別學(xué)生的輔導(dǎo)。.做好班主任日常工作，按計劃調(diào)查研究和教育科研工作，收集、整理資料，為做好總結(jié)工作作準(zhǔn)備。6積極豐富博客的內(nèi)容。實習(xí)階段，在教學(xué)實習(xí)、班主任工作及教育調(diào)研三個方面的工作進度安排如下：實習(xí)內(nèi)容工作內(nèi)容完成日期教學(xué)實習(xí)爭取早上課、多上課，鼓勵不同科組的同學(xué)互相聽課作好記錄；平時多溝通交流。同科組的同學(xué)增加一條是：輪流負責(zé)，集體備課在試教課開始后，組員認真、互相鼓勵進行各種課前準(zhǔn)備，如：寫教案、預(yù)講等。爭取月中旬上公開課 月日前在試教階段，爭取在實習(xí)學(xué)校的跨年級、跨科目聽課，以增強隊友的進步。設(shè)計并進行一次第二課堂活動班主任實習(xí)班主任常規(guī)工作，獨立處理班上問題，經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通及時批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強個別學(xué)生的輔導(dǎo)舉辦至少次主題班會月日教育調(diào)查進一步修改問卷請求實習(xí)學(xué)校配合進行調(diào)查，保證不影響師生教學(xué)工作做好問卷的整理、統(tǒng)計工作月日國慶假期，在教學(xué)實習(xí)、班主任工作及教育調(diào)研三個方面的工作進度安排如下：實習(xí)內(nèi)容工作內(nèi)容完成日期教學(xué)實習(xí)總結(jié)見習(xí)心得，自由備課月日班主任實習(xí)自由思考、準(zhǔn)備班主任的管理工作，如：主題班會方案、第二課堂活動等月日教育調(diào)查調(diào)查研究和教育科研工作，初步擬訂問卷調(diào)查的題目，資料，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備月日總結(jié)階段1每個隊員做好工作總結(jié)和個人鑒定的工作。.隊長收集每位隊員的教育調(diào)查報告或教育科研論文等材料，做好實習(xí)隊工作總結(jié)，回校后三天內(nèi)將實習(xí)隊的總結(jié)以及推薦兩篇較好的專題總結(jié)或調(diào)查報告、《教育實習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學(xué)法教師及教務(wù)處教育實踐科。3隊長組織全隊同學(xué)根據(jù)《教育實習(xí)紀律、調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)》評定每個同學(xué)的教育實習(xí)紀律、調(diào)查與總結(jié)的成績。4隊長負責(zé)寫出全隊成員的小組鑒定，填寫好隊員的考勤表。5原科任教師和原班主任寫好實習(xí)生鑒定，初步評出教學(xué)和班主任工作的成績，最后由實習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章，交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處實習(xí)科。6召開總結(jié)座談會，征求順德中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們實習(xí)隊表現(xiàn)和我校實習(xí)工作等方面的建議和意見，整理好送回教務(wù)處教育實習(xí)科。7寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學(xué)法教師。8各隊員應(yīng)研究如何為實習(xí)學(xué)校做好事。9搞好實習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作，歸還各種借用的材料、物品，付清各種實習(xí)費用，并寫好感謝信張貼到實習(xí)學(xué)校宣傳欄。0聯(lián)系安排返校的交通工具，全體隊員于月日返校。返校后，由隊長召開全體隊員會議，采用無記名投票方式評選出教育實習(xí)積極分子,交回教務(wù)處實習(xí)科審批。教務(wù)處推薦教育實習(xí)積極分子到院系參評優(yōu)秀實習(xí)生,優(yōu)秀實習(xí)生人數(shù)不超過本學(xué)院師范生總?cè)藬?shù)的％，名單上交教務(wù)處審批。各片區(qū)由分片負責(zé)老師召開片區(qū)經(jīng)驗總結(jié)交流會。各院系在十四周前召開全體實習(xí)生教育實習(xí)經(jīng)驗交流總結(jié)大會，表揚好人好事。總結(jié)階段，在教學(xué)實習(xí)、班主任工作及教育調(diào)研三個方面的工作進度安排如下：實習(xí)內(nèi)容工作內(nèi)容完成日期教學(xué)實習(xí)找相關(guān)的科組制導(dǎo)老師進行座談，淘寶韓版女裝秋裝冬裝致以徒弟式敬意與謝意請指導(dǎo)老師寫好實習(xí)生鑒定班主任實習(xí)與指導(dǎo)老師座談，致以敬意和謝意請指導(dǎo)老師寫好鑒定班主任工作教育調(diào)查分析調(diào)查的數(shù)據(jù)，寫成論文【注】教育調(diào)研開題報告表格參照附件一五、教育實習(xí)的內(nèi)容與要求教育實習(xí)包括教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)、教育調(diào)查三個方面。1教學(xué)實習(xí)工作安排及有關(guān)注意事項：教學(xué)實習(xí)是教育實習(xí)的中心任務(wù)，目的是使實習(xí)生初步掌握中等學(xué)校所實習(xí)學(xué)科教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求。教學(xué)實習(xí)在原科任教師指導(dǎo)下進行，主要要求是：實習(xí)老師見習(xí)期間必須參加原任教師的授課，做好記錄，課后虛心請教；條件允許的話爭取多聽本科組老師的課，并開始備課。每位實習(xí)老師須講節(jié)新課以上，其中節(jié)獨立課。每個實習(xí)生都必須認真鉆研所實習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容。深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的實際，進行集體備課，確定教學(xué)目標(biāo)、重難點、教學(xué)方法，寫出詳細教案，。教案必須交原任教師指導(dǎo)，必須按指導(dǎo)教師的意見進行修改。每節(jié)課上課前應(yīng)進行檢查性預(yù)講，同專業(yè)的實習(xí)老師必須參加聽課，并邀請原任教師指導(dǎo)，預(yù)講后由聽課師生提出意見，實習(xí)老師對教案進行修改和補充，最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教。實習(xí)授課期間，如出現(xiàn)課時沖突等情況，一定要請示原任老師批準(zhǔn)。實習(xí)期間每位隊員至少講一次面向全體隊員的公開課。對比較復(fù)雜的疑難問題，要經(jīng)過集體的研究，做出統(tǒng)一的正確答案，送原科任老師審批，然后才能著手批作業(yè)，作業(yè)批改后，應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查，防止錯漏，批改完成后要送回原科任老師審閱后才可發(fā)給學(xué)生，對于作業(yè)中存在的普遍錯誤，要進行集體的輔導(dǎo)，個別錯，個別當(dāng)面批改。應(yīng)重視對中學(xué)生進行學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)指導(dǎo)。實習(xí)老師應(yīng)根據(jù)本學(xué)科知識及專長組織和指導(dǎo)學(xué)生課外科技活動、知識講座、或指導(dǎo)閱讀各類課外讀物。實習(xí)老師必須登記好教學(xué)的新課節(jié)數(shù)，重復(fù)課節(jié)數(shù)，聽課節(jié)數(shù)，小組對自己聽課節(jié)數(shù)，輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)，實驗課節(jié)數(shù)以及專題講座內(nèi)容、次數(shù)，科技活動次數(shù)等，并寫入總結(jié)。.班主任工作實習(xí)班主任實習(xí)工作安排及有關(guān)注意事項：班主任工作實習(xí)的目的在于使實習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點和做法。原則上一個實習(xí)生下一個班，班主任工作實習(xí)要在原班主任領(lǐng)導(dǎo)下做好以下各項工作：見習(xí)周期間須迅速了解學(xué)校的規(guī)章制度，并通過看學(xué)生手冊，學(xué)籍登記表，學(xué)生姓名表，座位表，與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，同時要制定班主任工作計劃。見習(xí)老師必須掌握班級學(xué)生情況，建立學(xué)生檔案，了解班風(fēng)、班規(guī)及目前存在問題。領(lǐng)導(dǎo)班集體，對班集體進行思想教育，認真指導(dǎo)班委，團委工作，發(fā)動班、團干部的模范作用。做好個別教育工作，每位實習(xí)老師須在全面了解全班各方面的基礎(chǔ)上，深入了解一名后進生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面的典型情況，作好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，并做好記錄。尊敬原班主任，要虛心向原班主任學(xué)習(xí)，一切工作須在原班主任指導(dǎo)下進行，要維護原班主任的威信，批準(zhǔn)請假和批評學(xué)生，必須請示原班主任。認真執(zhí)行學(xué)校各種制度和班規(guī)，活動不得與學(xué)校、班的制度發(fā)生沖突。班主任日常工作，指導(dǎo)早操、課間操、眼保健操，展文體活動、團隊活動，檢查教學(xué)日記、檢查衛(wèi)生、批改周記，檢查作業(yè)等。進行早讀、晚修，輪班的值班工作，以及參加教工例會，不參與會者須請示原班主任和隊長。每實習(xí)老師上一次主題班會課，獨立主持一次班活動，全體實習(xí)老師必須出席，必要的話應(yīng)積極參與準(zhǔn)備工作，發(fā)揚團結(jié)互助精神。實習(xí)老師登記好主題會的次數(shù)，輔導(dǎo)班會的次數(shù)，重點教育的學(xué)生的人數(shù)，寫好總結(jié)。3教育調(diào)查和教育科研每位實習(xí)生在搞好教學(xué)和教育實習(xí)的前提下，安排一定時間進行教育調(diào)查或教育科研，鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。調(diào)查研究必須在取得實習(xí)學(xué)校同意后進行，具體要求如下：從實習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā)，進行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容可結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r加以選擇。例如，實習(xí)學(xué)校的某學(xué)科的教學(xué)傳統(tǒng)風(fēng)格、教育教學(xué)改革經(jīng)驗、中學(xué)生學(xué)習(xí)某學(xué)科的心理特點、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法、綜合實踐活動情況、素質(zhì)教育情況等的調(diào)查研究。教育科研可以對某學(xué)科優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗進行專題研究，也可以和實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師合作共同進行某項教育教學(xué)改革實驗。寫出調(diào)查報告或科研論文。此項成果作為教育實習(xí)成績評定的重要依據(jù)之一。優(yōu)秀調(diào)查報告或教育科研論文，可作為畢業(yè)論文。六、工作分配與人員安排職務(wù)負責(zé)人工作內(nèi)容隊長①主管實習(xí)隊全面的工作，統(tǒng)籌全局;②負責(zé)日常管理以及統(tǒng)籌工作；③負責(zé)會議的組織、主持；④與校方溝通、了解實習(xí)學(xué)校情況以及當(dāng)?shù)厣鐣闆r；⑤寫實習(xí)隊長工作日記、隊伍實習(xí)總結(jié)撰寫。副隊長①主管教學(xué)實習(xí)和宣傳工作，分