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附件一:建設(shè)成果支撐材料編目技術(shù)要求一、重點專業(yè)類項目建設(shè)成果支持材料體系CG1、項目管理項目管理制度文件(含技術(shù)性要求文件)項目管理會議記錄/紀(jì)要(含專題研討會議記錄)項目管理執(zhí)行記錄.4經(jīng)費使用CG2、教學(xué)實驗實訓(xùn)條件建設(shè).1XX實訓(xùn)室建設(shè).2XX實訓(xùn)室建設(shè).3XX實訓(xùn)室建設(shè).n校外實訓(xùn)基地建設(shè).m實驗實訓(xùn)教學(xué)管理與運(yùn)行CG3、師資隊伍建設(shè)專業(yè)帶頭人培養(yǎng).2骨干教師培養(yǎng).3“雙師”素質(zhì)教師培養(yǎng).4兼職教師聘用CG4、課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革4.1人才培養(yǎng)模式改革2課程體系建設(shè)3核心課程建設(shè).4教材建設(shè)4.5資源庫建設(shè)CG5、專業(yè)群建設(shè).1XX實訓(xùn)室建設(shè).2XX實訓(xùn)室建設(shè).n校外實訓(xùn)基地建設(shè).m實驗實訓(xùn)教學(xué)管理與運(yùn)行.k師資隊伍建設(shè)j課程建設(shè)CG6、示范與輻射能力建設(shè)社會服務(wù)應(yīng)用技術(shù)研究3對外培訓(xùn)6.4對口交流與支援二、其它項目建設(shè)成果支持材料體系CG1、項目管理項目管理制度文件(含技術(shù)性要求文件)項目管理會議記錄/紀(jì)要(含專題研討會議記錄)項目管理執(zhí)行記錄4經(jīng)費使用CG2、制度建設(shè)1制度文件2.2會議記錄/紀(jì)要(含專題研討會議記錄)3調(diào)研材料CG3、實施成效按照子項目編制材料體系,如“職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德教育體系建設(shè)”項目依次為:1道德素質(zhì)教育內(nèi)容改革思想政治教育工作隊伍建設(shè)校企互動的道德素質(zhì)教育體系建設(shè)素質(zhì)教育三、資料盒封面設(shè)計資料盒正面用合適尺寸紙張打印標(biāo)識出一級項目代碼及名稱、本盒資料類別和主要內(nèi)容,側(cè)面用合適尺寸紙張打印本盒資料的類別和主要內(nèi)容一級項目編號、材料類別及名稱等信息(其中資料盒序號指整個一級項目的順序排列號,一般待全部材料整理完畢后順序編制)。ZD01園藝技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)(CG1項目管理)CG1.1項目管理制度文件⑴圖1資料盒正面標(biāo)識樣本Z01-CG1CG1.1項目管理制度文件(1)第()盒圖2資料盒側(cè)面標(biāo)識樣本四、其它要求1、每盒成果支撐材料要提供一份“盒內(nèi)材料清單目錄”并置于首頁,“盒內(nèi)材料清單目錄”應(yīng)按順序說明每份單獨裝訂(或用長尾夾固定)材料的名稱、數(shù)量和其它需要說明的事項。2、各一級項目應(yīng)對其所轄二級及以下項目實施有效的管理,并要求建立相應(yīng)的項目檔案資料。在整理一級項目檔案和成果材料時,原則上二級項目的材料要盡量進(jìn)行歸并,并標(biāo)注項目名稱和項目編號,二級項目對其所轄下級項目應(yīng)有同樣的要求。3、支持項目建設(shè)特定成果所需的原始性材料數(shù)量特別多
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