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文檔簡介
江蘇省蘇州市2019學年高一10月月考數(shù)學試卷【含答案及解析】姓名___________班級____________分數(shù)__________題號一二總分得分一、填空題1.已知全集U,集合,,則全集____.
2.已知集合M={x|-1≤x<3},N={x|2<x≤5},則=____.
3.函數(shù)的定義域是.
4.函數(shù)的圖像向右平移2個單位,再向下平移1個單位后的函數(shù)解析式是____.
5.設(shè)集合,,若,則實數(shù)的范圍是____________.
6.函數(shù)的值域是______________.
7.設(shè)函數(shù)為奇函數(shù),則______________.
8.設(shè)集合,集合,且,則a+b=_______.
9.集合用列舉法表示_______________________.
10.已知,求實數(shù)的值=______________.
11.定義在實數(shù)集R上的奇函數(shù)f(x),當時,,則當時,f(x)的解析式為f(x)=____.
12.已知在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,則的范圍____________.
13.已知函數(shù),若,則=____________.
14.對于函數(shù),如果存在區(qū)間,同時滿足下列條件:
①在內(nèi)是單調(diào)的;②當定義域是時,的值域也是.
則稱是該函數(shù)的“和諧區(qū)間”.若函數(shù)存在“和諧區(qū)間”,則的取值范圍是___________.
二、解答題15.作出下列函數(shù)圖象,并按照要求答題.
(1);(2).
寫出(1)得值域;寫出(2)單調(diào)增區(qū)間
16.已知集合,,且,求實數(shù)的取值范圍.
17.已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的定義域;
(Ⅱ)判斷函數(shù)的奇偶性,并證明;
(Ⅲ)若,求的值.
18.已知函數(shù)f(x)=a-.
(1)求證:不論a為何實數(shù),函數(shù)f(x)總是為增函數(shù);
(2)當f(x)為奇函數(shù)時,求f(x)的值域.
19.心理學家發(fā)現(xiàn),學生的接受能力依賴于老師引入概念和描述問題所用的時間,上課開始時,學生的興趣激增,中間有一段不太長的時間,學生的興趣保持較理想的狀態(tài),隨后學生的注意力開始分散,并趨于穩(wěn)定.分析結(jié)果和實驗表明,設(shè)提出和講述概念的時間為(單位:分),學生的接受能力為(值越大,表示接受能力越強),
(1)開講后多少分鐘,學生的接受能力最強?能維持多少時間?
(2)試比較開講后5分鐘、20分鐘、35分鐘,學生的接受能力的大??;(3)若一個數(shù)學難題,需要56的接受能力以及12分鐘時間,老師能否及時在學生一直達到所需接受能力的狀態(tài)下講述完這個難題?
20.已知函數(shù).
(1)若方程有兩個小于2的不等實根,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若不等式對任意恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)若函數(shù)在[0,2]上的最大值為4,求實數(shù)a的值.
參考答案及解析第1題【答案】第2題【答案】第3題【答案】第4題【答案】第5題【答案】第6題【答案】第7題【答案】第8題【答案】第9題【答案】第10題【
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