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第第頁(yè)關(guān)于教師節(jié)通訊稿

關(guān)于老師節(jié)通訊稿1

為迎接第38個(gè)老師節(jié),9月7日至8日,在南沙一中團(tuán)委的組織下,我校開展了一次老師節(jié)賀卡制作競(jìng)賽。

在制作過(guò)程中,有些同學(xué)呈現(xiàn)了自己超卓的繪畫才能,有些同學(xué)那么充分利用了自己平常收集的素材。通過(guò)同學(xué)們的細(xì)心設(shè)計(jì)和裝扮,一張張普一般通的硬板紙變成了外形各異、色調(diào)斑斕的老師節(jié)賀卡。這些凝集著同學(xué)們真心祝愿和創(chuàng)意的賀卡,表達(dá)了他們對(duì)老師的敬愛,更表達(dá)了對(duì)老師深深的祝愿!

隨后,團(tuán)委老師將一些優(yōu)秀作品布置在宣揚(yáng)展板中,讓他們的作品展示給每一位同學(xué)和老師看,受到了老師們和同學(xué)們的歡迎,取得了良好的效果。最末,許多同學(xué)乘此機(jī)會(huì)把自己細(xì)心制作的一張精致的賀卡獻(xiàn)給自己的恩師,以表達(dá)了自己的感恩之情。

此次活動(dòng)充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、制造力,展示出了我校同學(xué)超卓的藝術(shù)才能,同時(shí)更加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)老師的敬愛和喜愛,相信他們通過(guò)這次活動(dòng)以后肯定會(huì)更加懂感恩、知求進(jìn)!

關(guān)于老師節(jié)通訊稿2

9月是我們新起點(diǎn)的開始,是新播種的季節(jié)。剛度過(guò)了一個(gè)開心的假期,我們又迎來(lái)了一個(gè)充斥挑戰(zhàn)的新學(xué)期。9月10日早上,陽(yáng)光明媚,高亭中心學(xué)校全體師生召開了隆重的開學(xué)典禮。

8:30分,開學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)開始,首先,是莊重的升旗儀式,之后,鄺軍喜副校長(zhǎng)作了重要講話,他向全體師生提出了新的盼望,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出了新的要求,對(duì)新進(jìn)老師與新生的到來(lái)表示了激烈的歡迎。緊接著,曾輝副校長(zhǎng)與許彰揚(yáng)副校長(zhǎng)分別對(duì)學(xué)校安全與教學(xué)管理作了具體的規(guī)劃與解讀,提出了新學(xué)期新的希望與追求。

高亭中心學(xué)校開學(xué)典禮就在這種激烈的氣氛中落下了帷幕,而它將在同學(xué)們和老師們的心里留下深深的印記,更將鼓舞著大家在新學(xué)期里工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!

關(guān)于老師節(jié)通訊稿3

又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香,又一個(gè)期盼的九月祝愿飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,我們迎來(lái)了第38個(gè)老師節(jié)。值此之際,楊莊學(xué)校9月10日上午開展了以“桃李滿天下、恩情似深海;師恩難忘,祝愿無(wú)限”為主題的“老師節(jié)”送祝愿活動(dòng)。

在這個(gè)崇高的日子里,孩子們紛紛給老師們送來(lái)了親自做的賀卡、鮮花、蘋果、糖果??以此表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,孩子們的家長(zhǎng)也不忘給老師發(fā)來(lái)祝愿短信。每個(gè)班級(jí)開展老師節(jié)感恩活動(dòng),同學(xué)們紛紛送上自己細(xì)心預(yù)備的節(jié)目,有歌曲、小品、相聲??

同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中去感受老師悄悄耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,向老師表達(dá)對(duì)于他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,使整個(gè)楊莊學(xué)校處處洋溢著溫馨的氣氛。

關(guān)于老師節(jié)通訊稿4

第38個(gè)老師節(jié)即將來(lái)臨,??趯W(xué)校生們紛紛向老師送上內(nèi)心誠(chéng)篤的祝愿,并對(duì)老師辛勤栽培表示感謝。

“最喜愛教我們?nèi)嗉?jí)的楊老師,他是一位嚴(yán)苛的老師,不過(guò)俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒。我想給老師送上一束鮮花,表達(dá)對(duì)老師的敬意。老師,感謝您教了我們這么長(zhǎng)時(shí)間,我也從你們那里學(xué)會(huì)了許多?!?/p>

“我想送給李老師賀卡,正好可以表達(dá)對(duì)老師的心愿。老師你們辛苦了!”

送什么禮物給老師最能代表自己內(nèi)心的祝愿,同學(xué)們都有自己的見解。在采訪中,有一位學(xué)校同學(xué)告知記者,她想送個(gè)媽媽親自做的蝴蝶結(jié)給老師,感謝老師的教育之恩。

而有一位學(xué)校生很想表達(dá)對(duì)老師的感謝,“李老師對(duì)我們很好,我們做錯(cuò)什么李老師就會(huì)幫我們訂正,我們都很喜愛他。立刻就是老師節(jié)了,我想送束鮮花給老師,但是老師說(shuō)不要糜費(fèi)錢買花?!?/p>

“王老師教給了我們?cè)S多知識(shí),生病時(shí)還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,感謝王老師的教育之恩,我們永久都不會(huì)忘卻?!币粡堎R卡、一束鮮花凝集了同學(xué)對(duì)老師深深的感恩,許多學(xué)校生都表示老師節(jié)會(huì)送上真誠(chéng)的祝愿來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。

關(guān)于老師節(jié)通訊稿5

今年的老師節(jié),錢塘春曉幼兒園向全體老師、家長(zhǎng)、幼兒發(fā)出了“不收花禮收話禮”的綠色倡議。作為一名幼兒老師,見證著孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:第一次邁入“小社會(huì)”走進(jìn)“小集體”;找尋到自己的好伙伴;自己的事情自己做;又或者專注于自己的小世界。

看見孩子的成長(zhǎng)我們倍感欣慰。在這樣的節(jié)日里,孩子的擁抱、天真的祝愿、家長(zhǎng)的一聲“老師您辛苦了”都是對(duì)我們無(wú)限的支持與確定。

節(jié)日當(dāng)天,集團(tuán)還開展了以“做美滿春曉人”為主題的系列活動(dòng)?;顒?dòng)中,蔣老師首先致詞,向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候。隨后,對(duì)30余位品牌老師進(jìn)行了表彰,這既是對(duì)老師們工作的一種認(rèn)可,更是一種激勵(lì)。

活動(dòng)最末還進(jìn)行了上一學(xué)年優(yōu)秀師徒的表彰和新學(xué)年師徒結(jié)對(duì)的簽約儀式。師徒結(jié)對(duì)是我園培育新老師成長(zhǎng)的途徑之一,通過(guò)骨干帶新人的方式,不斷引領(lǐng)新老師獲得更好地進(jìn)展。

都說(shuō)老師是藍(lán)天下最光輝的職業(yè),作為一名幼兒老師我們是美滿。感謝孩子予以的無(wú)限童真,感謝家長(zhǎng)予以我們支持與理解,感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬,耕作播種,金色九月一起收獲成長(zhǎng)與感動(dòng)。

關(guān)于老師節(jié)通訊稿6

金秋季節(jié),景色宜人,在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第38個(gè)老師節(jié)。在充斥了陽(yáng)光與暖和的秋風(fēng)中,樂山十三中團(tuán)總支開展了以“感謝您,老師!”為主題的文藝匯演和一系列的尊師活動(dòng)。

文藝匯演上,“長(zhǎng)大后,我就成了你······”“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,明朗的燈光照射我心房·······”一首首吟唱老師的歌曲被同學(xué)們演繹的聲情并茂。隨后的舞蹈或熱忱奔放或伸展大方,每一個(gè)節(jié)目都充斥了同學(xué)們對(duì)老師濃濃的'敬意與祝愿。有的同學(xué)還為老師們預(yù)備了自己親自制作的手抄報(bào)和賀卡,上面寫滿了對(duì)老師最真摯的感謝和敬愛。雖然只是一張簡(jiǎn)約的手抄報(bào)或賀卡,但卻包含了同學(xué)全部的愛和祝愿。而我們的老師也欣然接受了同學(xué)這沉甸甸的禮物。他們的臉上洋溢著美滿而又欣慰的笑容,眼中充斥著感動(dòng)而又驕傲的目光。

老師,生命如歌,是您種下了那些音符。老師,桃李芳香,是您用辛苦的汗水教育了孩子,歲月卻在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,但是您的身旁卻崛起一座座郁郁蔥蔥。最末,祝老師們,老師節(jié)歡樂!

關(guān)于老師節(jié)通訊稿7

金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié)里,我們迎來(lái)了翹首以盼的第38個(gè)老師節(jié)。9月10日,馬山中心學(xué)校和校外社會(huì)實(shí)踐基地元一希爾頓酒店聯(lián)合舉辦了“銘吾師之恩德”的老師節(jié)慶祝活動(dòng)。15位同學(xué)代表通過(guò)為老師服務(wù)、預(yù)備餐點(diǎn)、DIY蛋糕、自制賀卡等活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)老師的敬愛和愛戴。

在元一希爾頓酒店工作人員Linda的指引下,同學(xué)們?yōu)槔蠋煼?wù)地有模有樣,悉心選擇座位、安排入座、預(yù)備餐巾紙,既細(xì)心又周到,在場(chǎng)的老師夸贊連連。本身對(duì)烹調(diào)食物一竅不通的孩子們,在主廚肖師傅的帶領(lǐng)下,也學(xué)會(huì)了選擇合適的配料,調(diào)配菜肴。在DIY蛋糕這個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們熱忱高漲,積極主動(dòng)參加,發(fā)揮創(chuàng)意,制作色香味俱全的老師節(jié)蛋糕。孩子們把做好的蛋糕捧到老師面前,用自己的勞動(dòng)成果向老師傳達(dá)節(jié)日的祝

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