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文檔簡介

企業(yè)培訓(xùn)實(shí)務(wù)主題三

如何提升培訓(xùn)效果一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果如何提升培訓(xùn)效果二、如何提升外部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果1.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程普遍存在的問題一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果要想使培訓(xùn)立竿見影、有效果,培訓(xùn)課程就要緊扣一些工作的實(shí)際要求、規(guī)范,這在很大程度上與內(nèi)訓(xùn)課程是分不開的,因?yàn)閮?nèi)訓(xùn)課程一般講的都是實(shí)操技術(shù),能夠使課程效果、教學(xué)形式得到更好的保證。由于專業(yè)的培訓(xùn)能力和技術(shù)方面的一些差異,造成企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面出現(xiàn)了三“多”情況:第一,灌輸多于訓(xùn)練(資料);第二,理論多于實(shí)操(資料);第三,經(jīng)驗(yàn)多于流程(資料)。為了化解這三個(gè)問題,內(nèi)訓(xùn)課程的教學(xué)形式要實(shí)現(xiàn)從單向教學(xué)向互動式教學(xué)的轉(zhuǎn)變,徹底改版和升級內(nèi)訓(xùn)課程。案例:迪士尼清潔工培訓(xùn)一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果案例:迪士尼清潔工培訓(xùn)一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果有個(gè)留學(xué)生去美國迪斯尼樂園應(yīng)聘清潔工,園方說要進(jìn)行三個(gè)月培訓(xùn)他大吃一驚“不就掃地嗎,還用培訓(xùn)?告訴我負(fù)責(zé)范圍就行了?!比思艺f可沒那么簡單。待拿來培訓(xùn)課程一看,又吃一驚,這兒哪是培訓(xùn)清潔工,簡直是培訓(xùn)“游樂園園長”。(香港迪斯尼的清潔工薪水是市場清潔工平均水平的3倍,即使是沒有任何經(jīng)驗(yàn)的清潔工也一樣,但需能講粵語、懂簡單英語及普通話;也要進(jìn)行3個(gè)月的培訓(xùn))第一要熟記游樂園內(nèi)所有游樂設(shè)施和公共設(shè)施的位置。如果有人問你,要在第一時(shí)間告訴人家最近的衛(wèi)生間、餐廳、出口、急救站、游樂項(xiàng)目的位置。顧客會問各種各樣的問題,所以每一名員工要把整個(gè)迪斯尼的地圖都熟記在腦子里,對迪斯尼的每一個(gè)方向和位置都要非常地明確。第二是學(xué)習(xí)修理輪椅、童車。清潔工隨身配發(fā)簡單修理工具,遇到車壞了,能及時(shí)修理。案例:迪士尼清潔工培訓(xùn)一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果游樂園本著以人為本的精神,站在游客角度設(shè)想了很多問題:游客到迪斯尼去游玩,是不大可能碰到迪斯尼的經(jīng)理和管理層的,門口賣票和剪票的也許只會碰到一次,碰到最多的還是掃地的清潔工。所以迪斯尼對清潔員工非常重視,將更多的訓(xùn)練和教育大多集中在他們的身上。制定細(xì)致、人性化的培訓(xùn)條款。如果每個(gè)清潔員工都掌握這些技能,游客們玩起來會感到方便、安全、快樂,有賓至如歸的感覺。清潔工的責(zé)任是什么呢?經(jīng)過培訓(xùn),清潔工的責(zé)任是“修理工、攝影師、急救員、保姆……”當(dāng)然關(guān)于清潔工內(nèi)容的培訓(xùn)更多,比如怎樣掃地,掃地時(shí)如何避開游人的腳……等等這些看似簡單的動作卻都應(yīng)嚴(yán)格培訓(xùn)。一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果每年寒暑假,是游客集中的高峰期,迪斯尼樂園會聘請很多臨時(shí)掃地的員工,他們是暑假工作的學(xué)生,雖然他們只掃兩個(gè)月時(shí)間,但是培訓(xùn)他們掃地要花3天時(shí)間?!舻谝惶焐衔纾簩W(xué)掃地培訓(xùn)如何掃地。掃地有3種掃把:一種是用來扒樹葉的;一種是用來刮紙屑的;一種是用來撣灰塵的,這三種掃把的形狀都不一樣。怎樣掃樹葉,才不會讓樹葉飛起來?怎樣刮紙屑,才能把紙屑刮的很好?怎樣撣灰,才不會讓灰塵飄起來?這些看似簡單的動作卻都應(yīng)嚴(yán)格培訓(xùn)。而且掃地時(shí)還另有規(guī)定:開門時(shí)、關(guān)門時(shí)、中午吃飯時(shí)等情況下都不能掃,在身邊1.5米的范圍內(nèi)有游客經(jīng)過時(shí),也不可以再揮動你的掃帚,而是要把掃把拿起來對客人說“歡迎光臨”。這些規(guī)范都要認(rèn)真培訓(xùn)和練習(xí),以保證能夠嚴(yán)格遵守。◆第一天下午學(xué)照相因?yàn)楹芏鄷r(shí)候游客都需要找人來幫忙拍照,而遍布整個(gè)園區(qū)、行動自由的清潔工們自然是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是,世界各種品牌的代表性相機(jī)少說也有數(shù)十種,還不包括一些新奇的、高端的或是老式的相機(jī),如何確保能夠快速地從游客手中接過相機(jī)并拍出令他們滿意的照片,也是準(zhǔn)清潔工們需要學(xué)習(xí)的重要課程。案例:迪士尼清潔工培訓(xùn)一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果◆第二天上午學(xué)怎么抱小孩、怎么包尿布抱小孩的正確動作是:右手要扶住臀部,左手要托住背,左手食指要頂住頸椎,以防閃了小孩的腰,或弄傷頸椎。不但要會抱小孩,還要會替小孩換尿布。給小孩換尿布時(shí)要注意方向和姿勢,應(yīng)該把手?jǐn)[在底下,尿布折成十字形,最后在尿布上面別上別針,這些地方都要認(rèn)真培訓(xùn),嚴(yán)格規(guī)范?!舻诙煜挛鐚W(xué)辨識方向有人要上洗手間,“右前方,約50米,第三號景點(diǎn)東,那個(gè)紅色的房子”;有人要喝可樂,“左前方,約150米,第七號景點(diǎn)東,那個(gè)灰色的房子”;有人要買郵票,“前面約20米,第十一號景點(diǎn),那個(gè)藍(lán)條相間的房子”……顧客會問各種各樣的問題,所以每一名臨時(shí)員工要把整個(gè)迪斯尼的地圖都熟記在腦子里,對迪斯尼的每一個(gè)方向和位置都要非常地明確。一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果重要的是怎么找到的。小孩講不清楚話,就先給他看兩個(gè)圖片,一個(gè)男人一個(gè)女人,他用手指那個(gè)女的。再給他看三個(gè)圖片,一個(gè)長頭發(fā),一個(gè)短頭發(fā),一個(gè)戴眼鏡,他用手指。再給他看一個(gè)穿裙子,一個(gè)穿長褲,他又用手指,這樣慢慢地判別。再問他有沒有哥哥、弟弟、姐姐、妹妹,來判斷他媽媽的年齡。再看看身上穿的衣服的特征,背了個(gè)背包,上面寫著......。馬上上網(wǎng)去找,**地區(qū),35歲,戴眼鏡,長頭發(fā),穿長裙子……然后通知到所有的清潔工,在自己負(fù)責(zé)的范圍內(nèi)找這個(gè)特征的人。一般十分鐘就找到了,很快的把那個(gè)媽媽送到托兒中心。這樣嚴(yán)苛全面的培訓(xùn)全部結(jié)束之后,清潔工們才能夠被分配到相應(yīng)的位置正式開始工作。為什么要對清潔工人提出這么高的要求?迪士尼認(rèn)為,越是底層的員工,與游客接觸的越多,也越能代表迪士尼的形象,是企業(yè)品牌的靈魂所在。因此迪士尼按照一個(gè)全能人才甚至是明星的標(biāo)準(zhǔn)來要求每一個(gè)員工,并通過他們創(chuàng)造出數(shù)以百億美元計(jì)、位列世界品牌價(jià)值榜前十的巨額品牌價(jià)值。一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)培訓(xùn)效果作畫過程(視頻)一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果2.成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果1)通過做來學(xué)習(xí)2)過去的經(jīng)驗(yàn)會影響學(xué)習(xí)效果理論和實(shí)操的關(guān)系是以實(shí)操為主,這是教學(xué)的一個(gè)基本原則。例如,成人對手機(jī)的使用就是一種學(xué)習(xí),也就是通過“用”來學(xué)習(xí),在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)。所以,在教成人時(shí),應(yīng)該更關(guān)注實(shí)操。小孩=白紙,成人=無數(shù)層五顏六色的紙。培訓(xùn)師要求“空杯的心態(tài)”。但當(dāng)人形成固有的思維之后是很難被打破的,只是說說效果不是很好;很多老師就會采取一些教學(xué)上的技術(shù)手段,“強(qiáng)制性”地讓學(xué)員“空杯”。例如,給學(xué)員“挖坑”等。培訓(xùn)師在上課開始時(shí)要先打破學(xué)員固有的一些思維,做到痛夢訓(xùn)評,保證學(xué)員都會做、會用。所以,在編排內(nèi)容或者作為培訓(xùn)管理者審核內(nèi)容時(shí),一定要看老師在培訓(xùn)課程前期是否有示錯(cuò),培訓(xùn)課程的后半段是否又讓學(xué)員示對。給學(xué)員展示對的,包括學(xué)員自己要做訓(xùn)練、參與,讓他們能夠做對,這才是教學(xué)的效果。2.成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果

3)學(xué)而時(shí)“忘”之頻度從生理角度來講,人腦是越用越靈活,因?yàn)榭梢詤⒓?、調(diào)動的區(qū)域會越來越大,但是這并不是必然的聯(lián)系,要想讓人記住所學(xué)的知識靠的是做、教、學(xué),這是一個(gè)先決條件。通常來說,記憶與頻度、強(qiáng)度兩個(gè)要素有關(guān)。強(qiáng)度在記憶研究中,人腦通過七次左右的重復(fù)記憶就會形成長期記憶。同時(shí),在培訓(xùn)課程中,要想保證培訓(xùn)效果,一定要樹立現(xiàn)場解決問題的觀念,不要指望任何所謂的課后要求。此外,成人教學(xué)課程的內(nèi)容不在于多,而在于學(xué)員的實(shí)際運(yùn)用,通過挖坑示錯(cuò)、讓學(xué)員反思、老師演示、再讓學(xué)員做、點(diǎn)評學(xué)員的優(yōu)缺點(diǎn)等現(xiàn)場指導(dǎo)過程,達(dá)到讓學(xué)員記住的效果(痛夢訓(xùn)評)。要想增強(qiáng)記憶強(qiáng)度,培訓(xùn)講師就要讓學(xué)員在現(xiàn)場多發(fā)言、多談感受,通過讓學(xué)員大量參與和進(jìn)行大量訓(xùn)練,達(dá)到強(qiáng)化記憶的目的。【案例】一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果某保險(xiǎn)公司要進(jìn)行營業(yè)廳建設(shè),主要目的是通過客服中心的職場建設(shè)、硬件建設(shè),提升柜面服務(wù)的客戶滿意度。于是,該公司制定了一個(gè)關(guān)于執(zhí)行力的課程,叫做“執(zhí)行十式”。從執(zhí)行的角度來說,該“執(zhí)行十式”包括戰(zhàn)略、運(yùn)營、人員三大體系,并且這三大體系講的不是個(gè)人執(zhí)行力,而是管理者的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?!景咐恳弧⑷绾翁嵘齼?nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果在戰(zhàn)略方面,主要包括:第一式,執(zhí)行目標(biāo)必須設(shè)定準(zhǔn)確;第二式,執(zhí)行目標(biāo)必須表述準(zhǔn)確;第三式,執(zhí)行目標(biāo)必須傳遞準(zhǔn)確。在運(yùn)營方面,主要包括:第四式,沒有規(guī)則就沒有自動自發(fā);第五式,沒有計(jì)劃就沒有過程管理;第六式,沒有細(xì)節(jié)就沒有關(guān)鍵控制;第七式,沒有追蹤就沒有結(jié)果保證。在人員方面,主要包括:第八式,有效激勵(lì)務(wù)求人人努力;第九式,有效領(lǐng)導(dǎo)務(wù)求因人施管;第十式,有效反饋務(wù)求及時(shí)準(zhǔn)確。【案例】一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果在講解第一式,執(zhí)行目標(biāo)必須設(shè)定準(zhǔn)確時(shí),培訓(xùn)師將設(shè)定表述、傳遞的問題,在內(nèi)容前加導(dǎo)入、訓(xùn)評。如培訓(xùn)授課是要講究戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)略(方向)的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略正確錯(cuò)誤錯(cuò)誤正確最好最差不好不好由圖可知,第?象限的培訓(xùn)授課最好,第?象限培訓(xùn)授課最差因?yàn)榈诙笙奘欠较蝈e(cuò)誤、手段正確,這就意味著錯(cuò)得越來越離譜。所以在培訓(xùn)時(shí),培訓(xùn)講師要掌握一定的流程:第一,前期所進(jìn)行案例討論,肯定是一個(gè)“坑”第二,對于問題的原因分析;第三,告訴學(xué)員解決問題的辦法;第四,介紹除了這個(gè)流程之外,其他問題的分析和解決,包括決策方面的一些流程;第五,小組討論;第六,討論后確定客服中心職場建設(shè)正在被困擾的實(shí)際問題,對其進(jìn)行原因分析,并設(shè)定解決方案;第七,點(diǎn)評;第八,總結(jié),總結(jié)時(shí)一定要給出剛才講道的所有流程、強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。由此可見,企業(yè)如果已經(jīng)建立起一些內(nèi)部課程體系,就要反思公司課程的品質(zhì)如何,看其是否能夠達(dá)到現(xiàn)場效果、真正的教學(xué)預(yù)期。常見的內(nèi)訓(xùn)形式(以人際溝通內(nèi)容為例)一、如何提升內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果1)PPT講解培訓(xùn)2)發(fā)放WORD、PDF等資料自學(xué)、互練3)模擬訓(xùn)練4)情景化教學(xué)短片外訓(xùn),是從老師來源的角度而言的。知識只有運(yùn)用才能產(chǎn)生力量,一般來講,知識有兩種運(yùn)用形式:個(gè)人運(yùn)用、組織運(yùn)用。作為個(gè)人來講,知識運(yùn)用提升的是個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力;作為組織來講,知識運(yùn)用是要轉(zhuǎn)化外訓(xùn)結(jié)果,實(shí)現(xiàn)外訓(xùn)結(jié)果由單純聽課到謀求改變的轉(zhuǎn)變。二、如何提升外部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果1.外部培訓(xùn)資源的分析2.外訓(xùn)的作用3.外訓(xùn)適應(yīng)的領(lǐng)域二、如何提升外部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果1.外部培訓(xùn)資源的分析

外部培訓(xùn)資源的優(yōu)勢

外部培訓(xùn)資源的劣勢外部培訓(xùn)資源的優(yōu)勢主要有:第一,專業(yè)化程度相對比較高;第二,有扎實(shí)的授課技能、現(xiàn)場感染力,容易改變學(xué)員的態(tài)度,調(diào)動起學(xué)員的興趣;第三,外來的和尚好念由于外訓(xùn)師講的內(nèi)容都是規(guī)范化的知識,主要考慮的是知識本身的正確性、理論的完整性,所以基本不會考慮企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行環(huán)境。具體來說,外部培訓(xùn)資源的劣勢主要包括:第一,對組織的了解是有限的;第二,企業(yè)在實(shí)際運(yùn)用過程中,需要加以改造再加以利用,成本較高。二、如何提升外部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果2.外訓(xùn)的作用外訓(xùn)課程的作用主要包括:第一,填補(bǔ)真空;第二,拓展思路。需要注意的是,外訓(xùn)不經(jīng)過本企化、一體化和流程化,與組織的實(shí)際能力提升就沒有必然聯(lián)系,培訓(xùn)再多只是在提升學(xué)員的個(gè)人能力,而不是提升組織能力。二、如何提升外部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果3.外訓(xùn)適應(yīng)的領(lǐng)域一般來說,外訓(xùn)適應(yīng)的領(lǐng)域主要有三個(gè):第一,通用技能方面;第二,企業(yè)力不能及之處;第三,一些敏感問題。二、如何提升外部培訓(xùn)的培訓(xùn)效果4.外訓(xùn)的四大誤區(qū)

求內(nèi)容新奇

求場面宏大

求現(xiàn)場熱鬧

講師大牌?!景咐磕撤康禺a(chǎn)公司的培訓(xùn)某國企性質(zhì)的房地產(chǎn)公司每周五下午都要花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間做培訓(xùn),并且每周講一個(gè)主題。一年有52周,所以時(shí)間一長是沒有多少主題可以講的,于是這個(gè)企業(yè)的培訓(xùn)部經(jīng)理每見到培訓(xùn)師就詢問其最近是否在開發(fā)新課程??梢?,這就屬于典型的福利型培訓(xùn),企業(yè)并不在乎培訓(xùn)的有效性,而是在乎所謂的素質(zhì)提升。這種“培訓(xùn)”從實(shí)質(zhì)上說應(yīng)該叫學(xué)習(xí)、教育。管理技能基本的核心能力主要是目標(biāo)問題、計(jì)劃問題、監(jiān)督輔導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通藝術(shù),其實(shí)很多所謂的很先進(jìn)的知識,也只是在以這些舊知識方面的組合變化不同的視角去看而已。所以,企業(yè)如果單純求新,是沒有多少課程的,或者說滿足不了、供給不上的。所謂求場面宏大,就是由于請外訓(xùn)師授課的費(fèi)用很高,所以企業(yè)就希望多讓一些員工來聽,從心理上覺得花費(fèi)的費(fèi)用是值得的,但是這樣的培訓(xùn)沒有注意到培訓(xùn)的層級,達(dá)不到培訓(xùn)的效果。很多時(shí)候,講師為了提高自己現(xiàn)場滿意度的分?jǐn)?shù),將培訓(xùn)現(xiàn)場

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