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文檔簡介

初中語文教研組工作計劃2022一、指導(dǎo)思想:樂觀參加師生競賽,全面提升語文科組的綜合實力。二、工作思路:(一)進一步標準語文各項教學常規(guī),緊抓常規(guī)落實照看不同程度,不同層次的學生的學習需要,討論和實施分層分類教學;現(xiàn)“減負增效”上多動腦筋,才能適應(yīng)新訓(xùn)練形勢的要求?;顒拥刃问蕉鄻拥呐d趣活動,加強我校語文學科特色工程建立。(三)聚焦教研組建立,逐步形成教研組文化。在仔細搞好教學工作和教科研工作的根底上在進一步加強語文學科敬重語文教學規(guī)律,加強學生思想道德訓(xùn)練以及審美情趣的訓(xùn)練;進展作文、演講、書法、名著學問競賽。加強對課堂教學行為的反思,同時仔細撰寫教學反思。一、工作指導(dǎo)思想中的討論、指導(dǎo)等功能,特制訂如下教研組打算。二、工作重點及措施1、創(chuàng)設(shè)良好的學習與研討氣氛。教學手段與時俱進。2、加強備課組建立。(定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人(((教師的教法、學生的學法。3、重視課堂教學工作。84、樂觀探究作文教學新途徑。他們在各類競賽中錘煉自己,鼓舞學生向??⒆魑碾s志投稿。5、加強教學質(zhì)量的監(jiān)控補缺,保持教學的實效性,提高教學質(zhì)量。6、協(xié)作教育處完成教案檢查32三、四次研修主題1、各備課組制定并溝通新學期語文教學總體思路與策略。2、預(yù)備年級結(jié)合指令性公開課,談單元設(shè)計教學。3、期中質(zhì)量分析。4、回憶一學期教學理念與教學策略上的改良,迎接新教材推動。2022一、指導(dǎo)思想二、進展目標量。以及較強的教研、肯定的科研力量,命制高質(zhì)量試題的力量。提升學生的思維品質(zhì)。三、詳細工作及主要措施教案、練習、試題、學生習作、美文等都可以相互溝通共享。課的內(nèi)容,收集、整理集體備課的成果。的完成,自主學習結(jié)果的評價等。①抓預(yù)學,做到“先學后教,當堂訓(xùn)練”。確保學生的預(yù)學時間。②備課組抓預(yù)學案的編制。在預(yù)學的編制中,做好三個層面的整理:第一、整理學問點,包括重點、難點、關(guān)鍵點、易錯點。第三、整理學問構(gòu)造。講易錯易混點;學生會了的不講,講了學生也不會的不講,與教學目標教問點突破方法等方面的討論,著重備目標,備教材,備學生、備學法。集體備課的時間安排。各備課組按時參與七中集體備課7年級是周一下五3:00 3:40,8年級是周二下午初三是周四下午3:40 -4:30.各備課法.(三)優(yōu)化課堂教學。周聽課至少一節(jié),參與工作三年內(nèi)的教師每周不少于兩節(jié)。課,取長補短,提升的專業(yè)水平和教學成績。(四)樂觀開展有意義的語文活動。歌朗讀、讀書報告會等活動。幫助楊莉教師辦好“腳印”小報,樂觀主動向《至善文萃元文叢》投稿。4.7.810--159書寫和答題標準的指導(dǎo)和訓(xùn)練。5.7.8實錄、論文。6.組織教師搞好組內(nèi)教師的培訓(xùn)工作。(五)畢業(yè)班語文教學工作。(六)品牌學科建立。教師專業(yè)水平的提升,教師教學成績的提升。(七)嚴厲教研活動與集體備課時間。時活動。20221、重視學習語文新課程標準,轉(zhuǎn)變教學觀念組織全體語文教師仔細學習語文新課程標準及最新的訓(xùn)練理念,學習市教研室的文件精神,把握課程的根本理念,全面提高學生的語文素養(yǎng),正確把握語文訓(xùn)練的特點,樂觀提倡自主、合作、探究的學習方式,努力變化,由“灌輸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤骄?、加強教改與教學科研。教學改革和教學科研是提高教學質(zhì)量的根本出路多多撰寫教學論文,樂觀參加課題討論。4、本學期我們組還參與了市區(qū)組織的各項語文活動與學校青年教師好課大賽獲得了三等獎。一步一個腳印地朝前進。2022一、指導(dǎo)思想加強學生思想道德訓(xùn)練以及審美情趣的訓(xùn)練。二、工作目標1、扎實、仔細地貫徹落實學校訓(xùn)練教學治理各項規(guī)章制度,努力營位。2、以“新課標”為指針,不斷提高教學質(zhì)量,加強各備課組集體備課的力度,加大教研組聽課力度,促進教師嚴格自律,不斷上進。3、課內(nèi)課外活動相結(jié)合,適時組織在全校較有影響力的語文課外活動。4、扎實有效地開展興趣小組活動,拓寬學生視野。三、工作重點(一)七年級語文教學重點:1、加強語文根底訓(xùn)練,培育書寫力量,朗讀力量,記憶力量。2、培育學生對記敘文,散文和古典文學的閱讀分析力量。3、加強作文指導(dǎo)和訓(xùn)練,以片斷練習和記敘文寫作訓(xùn)練為主。4、加強語文學法指導(dǎo)。(二)八年級語文教學重點:1、通過語文教學,培育學生的自學力量和創(chuàng)新學習的力量。4、加強語文學法指導(dǎo)。(三)九年級語文教學重點:1、加強學生綜合學習力量和中考的適應(yīng)力量的培育。2、培育學生對各類文體的文章和古典文學的閱讀分析力量。3、加強作文指導(dǎo)和訓(xùn)練,培育學生記敘、談?wù)摗⒄f明的中和寫作力量,加強話題作文的寫作指導(dǎo)。4、有目的的指導(dǎo)學生課外閱讀。四、工作措施1、進一步完善讀書學習制度,創(chuàng)設(shè)良好的學習氣氛。2、重視學生學習習慣和方法的培育,促進語文學習的安康進展。歷溝通會。3、連續(xù)抓好集體備課,發(fā)揮集體效能。4、重視課堂視導(dǎo)工作,讓課堂煥發(fā)生命活力。提高訓(xùn)練質(zhì)量,關(guān)鍵在課堂。本學期要連續(xù)開展聽、說、評、講等教研形式,連續(xù)開展“同課異構(gòu)”的教研活動,探討初中語文精讀課、略讀課、寫作課、口語交際課、名著導(dǎo)讀課、綜合實踐活動課、專題學習課的教法、學法和評課標準。5、進一步深化課題討論活動,豐富和進展校本

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