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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年單片機課程設(shè)計心得體會匯總心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
單片機課程設(shè)計心得體會篇一
在做本次課程設(shè)計的過程中,我感想最深的當屬查閱大量的設(shè)計資料了。為了讓自己的設(shè)計更加完善,查閱這方面的設(shè)計資料是十分必要的,同時也是必不可少的。我們是在做單片機課程設(shè)計,但我們不是藝術(shù)家,他們可以拋開實際盡情在空想的世界里飛行,而我們一切都要有據(jù)可依,有理可尋,不切實際的設(shè)想永遠只能是設(shè)想,永遠無法升級為設(shè)計。
接下來的4月,我意外的接到系學生工作處主管陳老師來電,說我系承辦了院校園文化藝術(shù)節(jié)的南方擂臺知識搶答競賽,而學校又沒有搶答器,要我組織幾個學生做一個搶答器。我當時想,那好啊,做搶答器不難。以前有用與非門做過,于是我便爽快的允許了陳老師,并保證沒有問題,保質(zhì)保量完成。當是可能是我想得太簡單了,搶答器不就八個按鍵一個數(shù)碼管顯示不就完了么,把最先搶到的組別顯示出來。可是到主任給我們提要求的時候才發(fā)現(xiàn)搶答器要實現(xiàn)我功能遠不只這么多,倒計時、蜂鳴提醒、范規(guī)報警、電子計分器,這些我都沒有考慮進來。主任也說了,這是一次院級的比賽,電子系做的東西要拿的出手,要做就做點樣子出來。我想也好,雖有點難度,但符合我喜歡挑戰(zhàn)難度的性格。我說行!這個活我做了!
接到任務(wù)開始布屬,我把計分電路分了出去由其它幾個同學做,我專攻搶答部分。由于沒有獨立設(shè)計電路的經(jīng)驗,剛開始得一步步逐漸深入,正好我會proteus。軟硬件的調(diào)度都靠它完成,這樣可以省好多的時間。做搶答器,我們花了一個月的時間,沒日沒夜的調(diào)試程序(當時單片機課程還沒學到定時器中斷,還得一邊自學。)做pcb板,購買元器件,安裝,調(diào)試,運行。那時,他們的計分電路也做好了,用了16個數(shù)碼管做顯示。我們將計分和搶答電路板及數(shù)碼管安裝在了事先木制的外殼上,進行整體調(diào)試。記得那時正趕上五一放假,而五月8號就是比賽了。我們都沒有休息,將工作間從試驗室搬到了寢室。那段時間雖然辛苦,但很充實,每個人收獲都特別大。
為了讓自己的編程水平能進一步提高,我將自己編寫的程序發(fā)到了論壇里與大家共享,并下載網(wǎng)友們的程序進行分析。電子鐘程序、液晶密碼鎖程序、跑馬燈程序、大屏幕點陣屏程序、上下位機通信程序等等,這些我都能熟練的把握。我認為,學編程讀別人的程序十分重要,每個人都有不同的思維,一致的任務(wù)卻有好多不同的方法,在每個程序里都能找到些經(jīng)典的段子,讓人回味。從中可以學到好多的方法,并且有些可以直接的引用。一個卓越的程序員在編程時,并不是從零開始,而應(yīng)當是先找出類似的例子進行分析,參考,看看有沒有值得引用和借鑒的地方,加以修改,為自己所用。實踐證明,這樣做是對的。從當時不知如何著手到現(xiàn)在順手就能寫個幾百行,短短幾個月,我進步還是蠻快的。
做單片機課設(shè)那會,我?guī)椭税嗌喜簧俚耐瑢W,幫他們調(diào)試過硬件,修改過程序,并為他們解答了一系列的不解。當同學們投來羨慕的目光時,我很驕傲,這些都是我努力的結(jié)果。當然,努力歸努力,方法也很重要。在這里,我總結(jié)一下,與大家共勉:
1、基本功要雜實,要有一定的數(shù)模電基礎(chǔ)。學單片機首先要搞明了它的基本結(jié)構(gòu)和存儲單元的分派。
2、在學單片機的過程中,最好自己動手做一個單片機系統(tǒng)。先找現(xiàn)成的程序,現(xiàn)成的電路圖,做成實物,并以這個例子為開端,帶著疑問學習,往往更有目的,更主動。
3、有條件的話先個好的開發(fā)板,便試驗時之用。沒開發(fā)板,proteus軟件仿真也行。
4、多讀有代表性的程序,讀得多了自然就會學到好多的好方法??少I本單片機子程序集看看,也可網(wǎng)上下載程序分析。
5、多泡泡單片機相關(guān)的論壇,與大家多交流交流,單片機完全可以自學的。
我覺得以上幾點相當重要,由于它對我?guī)椭艽螅闶菍⑽翌I(lǐng)進了單片機的大門,以至于我學起來不那么吃力,沒有感覺到像大家說的那樣的難。我看過好多的程序,也調(diào)試過好多的程序,每一次收獲都不小。我的試驗室就是keil和proteus。這使我做試驗很便利。雖是虛擬的,但調(diào)試程序還是可以的,省去了好多的時間提高了效率。最近我在學cx51,由于學單片機把握c語言是十分重要的,c語言的通用性對學習其它類型的單片機有很大的幫助。今后,我想做嵌入式系統(tǒng)工程師,想學arm,想搞操作系統(tǒng)。所以我現(xiàn)在必需打好基礎(chǔ),這樣才能進步。
我學單片機的一些經(jīng)歷。其實我并不是很厲害,我懂的也只是一點皮毛,只是曉得單片機是怎么回事,能編幾個小程序罷了。寫這些我只是想記錄一下我初學單片機的經(jīng)歷。同時對于那些想開始學習單片機的朋友們,還是可以有一些值得借鑒的地方。希望大家都能學好單片機,那些覺得難的學得吃力的同學要對自己有信心,要多做多練,這樣才能培養(yǎng)學習興趣。只要堅持就能如愿,同志們
單片機課程設(shè)計心得體會篇二
1、通過這次課程設(shè)計,加強了我們動手、思考和解決問題的能力。在整個設(shè)計過程中,我們通過這個方案包括設(shè)計了一套電路原理和pcb連接圖,和芯片上的選擇。這個方案總共使用了74ls248,cd4510各兩個,74ls04,74ls08,74ls20,74ls74,ne555定時器各一個。
2、在設(shè)計過程中,經(jīng)常會遇到這樣那樣的狀況,就是心里想老著這樣的接法可以行得通,但實際接上電路,總是實現(xiàn)不了,因此花費在這上面的時間用去好多。
3、我沉得做課程設(shè)計同時也是對課本知識的穩(wěn)定和加強,由于課本上的知識太多,平日課間的學習并不能很好的理解和運用各個元件的功能,而且考試內(nèi)容有限,所以在這次課程設(shè)計過程中,我們了解了好多元件的功能,并且對于其在電路中的使用有了更多的認識。
平日看課本時,有時問題老是弄不懂,做完課程設(shè)計,那些問題就迎刃而解了。而且還可以記住好多東西。譬如一些芯片的功能,平日看課本,這次看了,下次就忘了,通過動手實踐讓我們對各個元件映象深刻。認識來源于實踐,實踐是認識的動力和最終目的,實踐是檢驗真理的唯一標準。所以這個期末測試之后的課程設(shè)計對我們的作用是十分大的。
4、在制作pcb時,發(fā)現(xiàn)細心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實用和走線簡單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的,否則只是一紙空話。
5、在畫好原理圖后的做pcb版時,由于項目組成員對單面板的不熟悉,導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,增加了布線難度,也產(chǎn)生好多不曾注意的問題,今后要牢記這個教訓,使以后布線更加順利。
6、經(jīng)過兩個星期的實習,過程曲折可謂一語難盡。在此期間我們也失落過,也曾一度熱心高漲。從開始時滿富盛激情到最終汗水背后的繁雜心情,點點滴滴無不令我回味無長。
生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實習,我才真正領(lǐng)會到“艱難奮斗〞這一詞的真正含義,我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出。我想說,設(shè)計確實有些辛苦,但苦中也有樂,在如今單一的理論學習中,很少有機遇能有實踐的機遇,但我們可以,而且設(shè)計也是一個團隊的任務(wù),一起的工作可以讓我們有說有笑,相互幫助,協(xié)同默契,多少人間快樂在這里灑下,大學里一年的相處還趕不上這十來天的合作,我感覺我和同學們之間的距離更加近了;我想說,確實很累,但當我們看到自己所做的成果時,心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行,行行出狀元〞。我們同樣可以為社會作出我們應(yīng)當做的一切,這有什么不好?我們不斷的反問自己。可能有人不喜歡這類的工作,可能有人認為設(shè)計的工作有些枯燥,但我們認為無論干什么,只要人生活的有意義就可。社會需要我們,我們也可以為社會而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,執(zhí)著的走下去。
同時我認為我們的工作是一個團隊的工作,團隊需要個人,個人也離不開團隊,必需發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗。實習中只有一個人知道原理是遠遠不夠的,必需讓每個人都知道,否則一個人的錯誤,就有可能導(dǎo)致整個工作失敗。團結(jié)協(xié)作是我們實習成功的一項十分重要的保證。而這次實習也正好鍛煉我們這一點,這也是十分寶貴的。
對我們而言,知識上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份資產(chǎn),經(jīng)歷是一份擁有。這次實習必將成為我人生旅途上一個十分美好的回憶!
通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這終究第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,把握得不夠穩(wěn)固。
這次課程設(shè)計終究順利完成了,在設(shè)計中遇到了好多專業(yè)知識問題,最終在老師的辛勤指導(dǎo)下,終究游逆而解。同時,在老師的身上我們學也到好多實用的知識,在次我們表示感謝!同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!
7、此次課程設(shè)計,學到了好多課內(nèi)學不到的東西,譬如獨立思考解決問題,出現(xiàn)過錯的隨機應(yīng)變,和與人合作共同提高,都受益匪淺,今后的制作應(yīng)當更輕松,自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項目。
8、在此,感謝于老師的細心指導(dǎo),也同樣感謝其他各組同學的無私幫助!
protel99se軟件工具應(yīng)用技巧
protel99se提供了一系列的電路設(shè)計工具、優(yōu)秀的文件管理系統(tǒng),使用戶真正享受到便利快捷而又形象的設(shè)計自動化,使設(shè)計人員從煩瑣的電路設(shè)計中解脫出來,只需擁有一臺電腦,即可完成從電路原理圖的設(shè)計到最終的印制電路板設(shè)計的全部過程。它包含有各功能模塊和標準的元件庫。
主要功能模塊:
protel99se具有卓越的用戶管理技術(shù),強大的自動化設(shè)計功能,靈活的編輯功能,簡單便利的操作環(huán)境和完善的元件庫管理能力。protel99se
主要由兩大部分組成,每一部分有三個功能模塊
1、電路設(shè)計部分
a.
原理圖設(shè)計模塊,包括用于設(shè)計原理圖的原理圖編輯器,用于管理元器件的零件編輯器和各種相關(guān)報表生成器。
b.印制電路板設(shè)計模塊,包括用于設(shè)計電路板的電路板編輯器,用于零件封裝管理的零件封裝編輯器,電路板組件管理器和各種相關(guān)報表生成器。
c.
無網(wǎng)格布線模塊。
2、電路仿真與pld設(shè)計部分
a.
可編程規(guī)律器件設(shè)計模塊,包括具有語法意識的文本編輯器,用于編譯和仿真結(jié)果的pld
和用于觀仿真結(jié)果的wave.
b.電路仿真模塊,包括一個功能強大的數(shù)字/模擬混合信號電路仿真器及用
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