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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年學生尋物啟事字范文為教學中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學生尋物啟事字篇一
萬急!鄙人于人生行走中不慎丟失理解,如有發(fā)現(xiàn)者,速與本人聯(lián)系!
人生就好像一條單行道,出現(xiàn)在天水之際、遠方的遠方。沒有終點,盡管可以“回首千山萬山〞,但不少是“悲傷朝恨暮恨〞。我將理解丟在了走過的路上,不知現(xiàn)在可不可以找回。
可悔的是,我是看著理解遠離靈魂的。我以為理解只是糞土,最初可尋,無時不有,但是,在傷透了朋友的信后我才明白:理解時天使的翅膀。天使因痛心而離去,理解隨天使而消失。
三毛是這樣定義天使的,天使是全世界都把你拋棄后,還守在你身后的人。那不就是世人皆醉與我醒、天下皆濁與我清的人嗎?不就是給我理解的人嗎?
凌晨單獨彳亍,月夜一人看星。在這些時候,好想讓天使帶著理解來到身邊。讓我知道,在單行道上,還有并肩和我朝著同一方向行走的人。
愁萬千,恨無限,愁極于咫尺,恨極在天邊。獨倚高樓傷流景,楊柳陰翳無限情。除了愁恨,我還在時時埋怨。除去天涯素月,無人知我心聲。
理解失去,愁又有何用?不如情極轉(zhuǎn)為理性,失去便來召喚。剖析一下自我,那個在人流中迷失的自我,或許可以得知理解為何失去,理解從何而來。
此生未央,知音有望。單行道若是可以循環(huán),人生若有來世,我相信:億萬斯年后,在緬邈的地方,定會有身負天使翅膀的人。
“愁腸斷無由醉,未入腸、先成淚〞。
若有天使尋到我遺失的美好,還望速速歸還!無限感謝,在此謝過!
召喚你,理解:外戶長開,待君魂夢歸來!
學生尋物啟事字篇二
本人的兩位好朋友于20xx年*月*日在學校不慎將兩件重要的隨身物品——友情和寬容遺失。如有拾到者,請盡快與本人聯(lián)系,本人將感謝不盡。感謝!
電話:7647(她們失去了友情)
聯(lián)系人:
20xx年*月*日
大家看了這個尋物啟事,一定會覺得很古怪吧!我為什么要貼一張這樣的尋物啟事呢?別急,請聽我逐漸道來——
“你知道嗎?今天下課的時候,芬不提防把請的鞋子踩壞了,清就要芬賠一雙鞋子的錢,還說鞋子是剛買不久的。那時候她真的很無理,還很霸道,這種人,唉!〞這天放學后,菁對我說。
“不會吧!清她不會那樣的!〞我聽了,大吃一驚,怎么會?
菁說:“真的真的!不騙你,清還要芬在兩星期內(nèi)把錢賠給她,芬不知道怎么辦,方才還找我借錢呢!〞
我的心為之一震,清怎么會這樣,她“我方才去找清評理,那時候清的樣子讓人看了就厭惡,她還對我說,假如是像我們這樣的優(yōu)生踩了她的鞋,她不會讓我們賠,但是芬就不同了。我聽了氣就不打一處來,她自己不也是差生嗎?不僅如此,她說芬是我的表姐,是芬讓我來替她求情的,真是的!怎么會有這種人?虧我們倆和她還是好朋友呢,我們怎么會交上她這種朋友?氣死我啦〞
聽到這,我又想入非非起來:清不會這樣吧,但是菁不會騙我的,這,這畢竟是怎么一回事?該不會清變了,變得不可理喻了?
又過了一段時間,一天放學,我和菁從衛(wèi)生間里出來,迎面碰上了清,清斜了菁一眼,還有意撞過來,菁氣起來,出手打了她一下,清翻翻白眼,也還了一擊,就這樣,你打我,我打你。這時,清說話了:“你干嘛啊,干嘛打我?我又沒打你!腦子有問題!〞“你的腦子才有問題!是你先撞我,我才打你的!〞菁不甘示弱地回了一句。清丟下一句:“懶得理你,無聊!〞就走了。若不是我親眼所見,我真不敢相信清會這樣!
光陰似箭,日月如梭。這幾個月來,菁和清之間互不說一句話。當我和菁在一起時,清離我們遠遠的;當清和我在一起時,菁就躲得遠遠的。我看了,總感到心在流淚、流血。
唉,就由于這么一件小事嗎?多不值得??!她們
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