2022年工作調(diào)動申請書格式字體(三篇)_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年工作調(diào)動申請書格式字體(三篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信大量人會覺得范文很難寫?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作調(diào)動申請書格式字體篇一

您好!

首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我是xxxx(公司名)一名職工,xxxx年xx月由服務部調(diào)入xxxx(現(xiàn)所在部門名)。在那里,我學到了好多以前從未接觸過的知識,開闊了視野,鍛煉了才能。我衷心感謝xxxx(現(xiàn)所在部門或公司名)領導們對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫忙。

由于自我從事外操崗位的工作。在本工作崗位時間短,經(jīng)驗少,身體不適應等原因,工作中遇到了諸多困難,身心壓力大,現(xiàn)無法從事這項工作。假如繼續(xù)在該工作崗位上,會對本崗位的工作造成影響。

所以,請求領導們酌情研究到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動請求,我將不勝感謝,多謝!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

工作調(diào)動申請書格式字體篇二

尊敬的各位領導:

我叫陶xx,男,1981年10月7日出生,20--年畢業(yè)于云南師范大學美術教育專業(yè),20--年加入工作,現(xiàn)在威寧縣東風鎮(zhèn)東風二中任教,從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。我自加入工作以來,自20--年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,聽從組織上的各項安排。在生活中,與同事和氣相處,并且積極加入各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

我因父母年事已高,長期以來身體不好,也往往進出于醫(yī)院,而我又離家較遠,對父母生活上的照料諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學任教,夫妻兩地分居,不便相互照料。

再此,我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調(diào)動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持勉勵我將教學工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調(diào)動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學。

在學校及上級領導同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海鎮(zhèn)與東風鎮(zhèn)之間來回的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創(chuàng)造出更好的教學成果,為學生的全面發(fā)展與進步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。

在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照料與關心的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的勉勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機遇,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

最終,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。感謝!

此致

敬禮

申請人:

申請日期:20--年6月30日

工作調(diào)動申請書格式字體篇三

尊敬的領導:

您們好!

我們夫妻(--、--)同為--教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師。現(xiàn)將我們的工作及生活狀況陳述如下:

一、工作方面:

本人--,女,--年-月出生,家住--縣。大學本科學歷,中學教師二級職稱;自-年-月參與教師隊伍以來一直在--縣--中學從事英語等學科的任教工作。

自從加入工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級加入鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

丈夫--,男,--年-月出生,家住--市--縣--鎮(zhèn)--.大學本科學歷,小學教師一級職稱;自--年-月參與教師隊伍以來一直在--鎮(zhèn)--小學從教小學數(shù)學、英語等學科。

自從加入工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際狀況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質量,同時積極加入各種遠程教育培訓、教研活動,如集體備課,校內(nèi)外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。

二、生活方面:

我倆于--年-月結婚,現(xiàn)生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照料,可是孩子終究還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!

因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照料我們母子倆,感情上也因此事而屢屢產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且由于我教的是初中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學校幫著上課,在--鎮(zhèn)和--鄉(xiāng)兩頭跑。

希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調(diào)動申請,為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、勉勵我們將教學工作搞得更好。

請同意我們的請求,將我(--)的工作從--鄉(xiāng)調(diào)至--鎮(zhèn)。

假如上級同意了我們的調(diào)入,那么我們堅信,不用在--和--兩地

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