小學(xué)美術(shù)教案五年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
小學(xué)美術(shù)教案五年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
小學(xué)美術(shù)教案五年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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第1教學(xué)目的：1、知識(shí)與技能：能用美術(shù)術(shù)語(yǔ)描述畫家筆下的陽(yáng)光世界：嘗試觀察某一物體在陽(yáng)光照射下發(fā)生的色彩變化或分析某一幅繪畫陽(yáng)光的美術(shù)作品。2、過(guò)程和方法：通過(guò)觀察、比較感受畫家對(duì)陽(yáng)光下多彩世界的贊美：通過(guò)視、討論探究美術(shù)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感，關(guān)注畫家作品的審美情趣與畫家對(duì)藝術(shù)的追求。教學(xué)要點(diǎn)：1、重點(diǎn)：從名家作品中感受陽(yáng)光給世界萬(wàn)物所帶來(lái)的迷人色彩。2、難點(diǎn)：能用簡(jiǎn)單的美術(shù)語(yǔ)談自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。3、興趣點(diǎn)：四時(shí)變化而引起色彩變化的畫面。光與影的奇妙效果。三、課前準(zhǔn)備和課時(shí)：1、圖片、光盤、學(xué)生帶油棒、色筆。2、一課時(shí)：四、教學(xué)過(guò)程：教師活動(dòng)通過(guò)欣賞和討論后充分發(fā)揮片3、自己的想象力1意境。講授新課1、1、用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言的世界）能行、體驗(yàn)活動(dòng)：對(duì)莫奈的作品2、2、各組可負(fù)責(zé)進(jìn)行描術(shù)，說(shuō)某一問(wèn)題的探究：出其特色，表由組長(zhǎng)安排組員達(dá)自己的感先進(jìn)行自由發(fā)言，受。然后組織組員發(fā)言對(duì)莫奈的作品感受。欣賞有關(guān)莫奈的作品后，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)在陽(yáng)光萬(wàn)物的色彩、光與影會(huì)產(chǎn)生千變?nèi)f化的色彩效果。學(xué)生初步感受的審美體驗(yàn)。4、論、交流1.作品后色彩特征，1、能簡(jiǎn)單評(píng)述收集的陽(yáng)光的畫家筆下的藝術(shù)世界（繪畫作品、攝影作畫出自己的作品來(lái)2、個(gè)性探究：2.能結(jié)合自己的感活力的陽(yáng)光，受創(chuàng)作出表現(xiàn)陽(yáng)不僅孕育著生光

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