版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第二單元·往事依依往事依依導入新課同學們,我們在上一節(jié)課學習了莫言《賣白菜》,相信,文學已在我們的心中留下了印記。今天,我們和于漪老師一起走進《往事依依》,探究于老師是怎樣在文學作品的熏陶下步入人生之路的。第一課時于漪,江蘇鎮(zhèn)江人。主要著作有《于漪語文教育論集》、《語文教苑耕耘錄》、《語文園地拾穗集》、《學海探珠》、《教你學作文》、《語文教學談藝錄》等。作者介紹課前檢測給下列生字注音:漣漪(
)絢麗(
)水滸(
)水泊(
)停泊(
)浩淼(
)歌詠(
)重讀(
)鐫刻(
)陰晴雨晦(
)諄諄教導(
)徜徉()yīxuànhǔmiǎoyǒnɡjuānhuìzhūnchánɡyánɡPōbóchóng聽我讀(1)題目中“依依”的含義是什么?(2)文中能說明作者對往事“依依”之情的句子。任務:聽的過程中圈畫要點,能簡練地概括故事。試著讀請大家輕聲讀課文,小組合作,劃出問題答案。(1)題目中“依依”的含義是什么?(2)文中能說明作者對往事“依依”之情的句子。關鍵點細讀:(1)題目中“依依”的含義是什么?縈繞胸懷,十分留戀。關鍵點細讀:(2)文中能說明作者對往事“依依”之情的句子。①幾十年過去,不少事情已經(jīng)模糊,有的搜索枯腸而不可得,但有件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。②往事依依,金色的回憶喚起我的青春激情,催我不斷奮進。關鍵點細讀:(3)懷著依戀之情,作者在文中追憶了哪些往事?讀石印本<<千家詩>>聽教辛棄疾《南鄉(xiāng)子》
聽教田漢新詩《南歸》小時候:看圖畫小屋里的山水畫《水滸傳》中的一幅幅插圖學生時代聽讀品詩:小結作者是怎樣把這幾件事串聯(lián)起來的?
題目“往事依依”是貫穿全文的紐帶,開頭有感而發(fā),引出對幾件往事的回憶,接著追憶看山水畫、讀《水滸傳》、聽國文課、登北固樓、讀中外小說等往事,最后由事入理,抒發(fā)感悟。
思考結合所選四件事,你認為課文選材好在何處?首先從全文來看:文章所選的四件事情都是作者在不同的年齡階段對讀書的不同的感受,要言不煩。能看出讀書在作者的成長過程中的不同的影響。其次從文章的第五自然段來說,雖然選擇的都是初中國文老師講課的情況,但是寫出了其中的不同,一情溢于胸,頭和身子左搖右晃。一個情滿雙眸,那深深感動的神情凝注在眼里。這樣寫充分展現(xiàn)了老師入情入理的講課對于開啟心智、陶冶情操、培養(yǎng)興趣所起的重要的作用。布置作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海洋環(huán)境教育在學校與社區(qū)的推廣考核試卷
- 認證認可醫(yī)療行業(yè)管理體系考核試卷
- 項目總運營管理培訓
- 門診部疾病預防控制健康教育考核試卷
- 羽絨服線上銷售模式創(chuàng)新考核試卷
- 中鐵員工健康管理實施方案
- 金蘭帖范文解讀
- 傳承紅色基因爭做時代新人主題班會
- 低音鼓槌市場環(huán)境與對策分析
- 初級會計資格考試輔導《經(jīng)濟法基礎》課件
- 拌合站粉罐基礎驗算(共11頁)
- 建設工程施工合同
- 康復治療技術專業(yè)實訓室設計方案
- 突出“五個把握” 做實鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大監(jiān)督工作
- 中央廣播電視大學畢業(yè)生登記表(樣本)
- 潔凈室監(jiān)測記錄表
- 復習酒水投標書
- (完整版)工字鋼懸挑腳手架施工方案
- 瑞慈健康體檢 體檢報告書
- 冷庫工程質量驗收標準
- 工程預算編制準確性的控制措施
評論
0/150
提交評論