2022年遇見的敘事800字高中(六篇)_第1頁(yè)
2022年遇見的敘事800字高中(六篇)_第2頁(yè)
2022年遇見的敘事800字高中(六篇)_第3頁(yè)
2022年遇見的敘事800字高中(六篇)_第4頁(yè)
2022年遇見的敘事800字高中(六篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年遇見的敘事800字高中(六篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

遇見的敘事作文800字高中篇一

剛上初中,踏進(jìn)教室,偌大的教室,卻沒有一張熟悉的面孔,習(xí)慣默然不愛說話的我,總是悄悄地看書學(xué)習(xí),很少與人交流。我的英語(yǔ)筆試成績(jī)還不錯(cuò),在班級(jí)排第一,可是口語(yǔ)成績(jī)差得很,基本上都是倒數(shù),所以成績(jī)也被拉下來了??赡苁怯捎谧约簝?nèi)向的原因,就連對(duì)著電腦前說英語(yǔ)都會(huì)緊張得支支吾吾。

每次上英語(yǔ)課,老師讓我們相互說英語(yǔ)對(duì)話,相互練習(xí)的時(shí)候,全班除了愛睡覺的人在繼續(xù)趴著的時(shí)候,也只有我一個(gè)人低著頭看著英語(yǔ)書,顯得是那么的出眾。本以為就可以躲過被提問的難堪時(shí)刻,可是英語(yǔ)老師卻偏偏點(diǎn)了我的名字,讓我和同桌用英語(yǔ)對(duì)話,“怎么辦怎么辦?〞我心里那可是無比的緊張,連拿著書的手都在顫抖著,同學(xué)說的很暢,而我說得有一個(gè)單詞沒有一個(gè)單詞的,連聲音都是顫抖的,吞吞吐吐的哽咽完后,難堪地低下頭,臉紅得像個(gè)蘋果。

英語(yǔ)老師沒有責(zé)怪我,反而還在全班同學(xué)前面表?yè)P(yáng)我,讓我繼續(xù)加油,此時(shí)的我心“碰碰〞快速頻率的跳動(dòng)。下課后我松了一口氣,心想著老師下節(jié)課應(yīng)當(dāng)不會(huì)提問我了吧,回復(fù)得這么慘不忍睹。另我想不到的是,其次天的英語(yǔ)課老師又提名提問我,更荒唐的是老師竟然讓我上臺(tái)上講!此時(shí)我的心更加地惶恐,感覺整個(gè)身體都不是我能支配的,站在講臺(tái),用顫抖的手接過老師手里的麥克風(fēng),腳不停地抖動(dòng),幸虧講臺(tái)掩飾了我顫抖的雙腳。聲音更是抖動(dòng),都無法辯認(rèn)出是自己的聲音,最終只能是羞愧地低著頭強(qiáng)忍著講完。雖然我是十分緊張地,可是很明顯地看到老師敞亮的目光和親切的眼神,老師還是像上節(jié)課一樣表?yè)P(yáng)了我,說我進(jìn)步了,此時(shí)我明白老師是想勉勵(lì)我走出緊張的內(nèi)向,走出陰霾。之后的每節(jié)課英語(yǔ)老師都會(huì)讓我在臺(tái)上講英語(yǔ),雖然都會(huì)很緊張,可是逐漸地竟然習(xí)慣了這種場(chǎng)景,變得越來越不緊張,越顯輕松。

感謝遇見我的.英語(yǔ)老師,是她用她的耐心和對(duì)我的不放棄讓我擺脫無比的緊張,重拾信心和勇氣,讓我成長(zhǎng)。并勉勵(lì)我加入學(xué)校的口語(yǔ)比賽,最終得了一等獎(jiǎng),當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我對(duì)英語(yǔ)老師深深地鞠了一恭。

若你不夠大膽,我定會(huì)給你勇氣。感謝遇見,我的英語(yǔ)老師。

遇見的敘事作文800字高中篇二

我一直相信,這世間萬(wàn)物的相遇,無不深動(dòng)人心。哪怕僅僅是門前一棵經(jīng)歷了十余個(gè)年頭的銀杏。

春日里的暖風(fēng),并沒有給它帶來什么活力,這么多年來,它始終是一段頂著一樹枯枝的木頭罷了。它的葉片向來很稀疏,錯(cuò)雜地?cái)[在枝上,沒有什么聲響,也沒有什么色調(diào)。盡管陽(yáng)光不很強(qiáng),雨水不很冷,它還只是蜷著,我遇見了一個(gè)沒有希望的孩童,它仿佛已完全把自己拋棄在時(shí)間的洪流中了。

盛夏之日,樹旁的草肆意地曼延開來,占去綠化帶的一半高度。有些春日里會(huì)笑的花也被遮住了,一棵棕桐歡快地?fù)u曳著頂梢的綠葉。玉蘭在瘋長(zhǎng),葉片也豐富些了??呻y有那銀杏,一如既往地靜止,只是知了們的聚集之所,有風(fēng)時(shí),沒有葉子,所以它搖不搖也不知。我對(duì)這棵銀杏放棄了,不光是它自己,我遇見一個(gè)孤單沉重的生命,我自己嘆息了。

秋天里,它為數(shù)不多的葉子變紅了。我卻稍有些驚異了,為什么一年到頭,它都似只有那么幾片葉子,不多也不少,這真的不像個(gè)真正的生命,仿佛那葉子是用膠水粘止的,沒什么除顏色外的變化,這不該是枯萎的表現(xiàn)!

逐漸的,棕桐、玉蘭和蜂草,變回了銀杏春天里的樣子,落葉一地,干而易碎。那些夏日里形形色色的綠意,化成了干巴的黑褐。我突然覺得,我所遇見的生命,說不定不像我想象中的那么簡(jiǎn)單。由于,它的色調(diào),只從紅變成了深紅,仍舊看不到什么脫落和生長(zhǎng),我越來越古怪了,莫非我并沒有遇見它的真實(shí)!

我發(fā)現(xiàn),我確實(shí)錯(cuò)了,我認(rèn)不出那個(gè)我所遇見的生命。次年春,那些棕桐什么的,又得意起來了。但是一個(gè)早晨,在朝陽(yáng)中,在其它花草的寒意和自滿里,我看見,它的一片葉,靜靜地飛走了。另一處,一片帶著霧水的嫩葉,悄悄地矗立在那里……

遇見的,不只是銀杏,這是何等的境界!確實(shí),生命不需要怎樣的招搖,任何自負(fù)的生命只是在重復(fù)人生。真正的生命,在它的心里,不為人知的發(fā)芽,開花。它就只默然,但在這背后,是一個(gè)生命的日新月異,那才是生命,那才是智者與賢者的生命。我錯(cuò)了。

遇見生命,不止銀杏的干燥,當(dāng)它被真正遇見的那一刻,才讓萬(wàn)物在默然里強(qiáng)烈綻放!

遇見的敘事作文800字高中篇三

其實(shí)我一直在想,當(dāng)我們已經(jīng)不是同學(xué)了,我遇到你們的時(shí)候我會(huì)怎樣,可能你們會(huì)抱抱我,會(huì)開玩笑的嘲諷我,不過,那時(shí)我很幸福,假如,我說假如的話:

當(dāng)我下次遇見你們,那些和我很好很好的人,還是會(huì)對(duì)我很好很好,還是那熟悉的溫度,熟悉的語(yǔ)言,熟悉的笑臉,還是親切的叫我煉煉,或者叫我的名字,或者連名字都不叫,對(duì)視一眼就ok……我希望那個(gè)時(shí)候,我們還是有一樣的默契。

當(dāng)我下次遇見你們,那些在六年中,或許不那么在乎我的人,看見我會(huì)笑,會(huì)拍拍我的肩,會(huì)對(duì)我說,你還記得我,記得我的名字,記得我

怎么生氣怎么微笑……我希望那個(gè)時(shí)候,你們會(huì)滿意我其實(shí)沒有變的微笑。

當(dāng)我下次遇見你們,某些人會(huì)對(duì)我碎碎念,念到我煩了,埋怨說你是不是更年期了,然后腦袋就被錘了一下;會(huì)摸摸我的頭,摸到愛美的我,為了和老同學(xué)見面整理了好久的發(fā)型亂了,然后我還說:“頭可破,血可流,發(fā)型不能亂!〞;然后用十分十分臭屁的語(yǔ)氣要挾我,要我好好照料自己,然后自己也沒減掉微笑……我希望那個(gè)時(shí)候,你們沒有由于太久沒有見面而對(duì)我有了生疏感。

當(dāng)我下次遇見你們,你們又開始損我了,然后我也反攻回去。然后說著說著你們就又開始“動(dòng)手動(dòng)腳〞了。然后就一起笑啊笑,和現(xiàn)在一樣沒心沒肺地笑。然后在道別的時(shí)候,把手握成喇叭狀向我喊一些亂七八糟的話,結(jié)果自己卻哭了,而且哭得稀哩嘩啦……我希望那個(gè)時(shí)候,你們預(yù)期沒變,笑容依舊璀璨

當(dāng)我下次遇見你們,你們會(huì)裝作一本正經(jīng)地從上到下細(xì)心地端詳我一遍,然后十分嚴(yán)肅地開口:“同學(xué)你又長(zhǎng)胖了!而且長(zhǎng)高了嫁不出去哦!〞當(dāng)我正準(zhǔn)備說你是個(gè)沒品的人時(shí),你卻憋不住先笑了……我希望那個(gè)時(shí)候,你們很開心,還記得我

當(dāng)我下次遇見你們,我會(huì)說我想你們了,好想好想,卻又想知道你們想不想我,既不記得我;然后我又恢復(fù)本性,很花癡地問你們桃花運(yùn)怎么樣,然后嘻嘻地笑著;再向你們報(bào)告我的一些事,問問你們的一些事,然后問問你們批不批準(zhǔn)我有時(shí)給你們打打騷擾電話……我希望那個(gè)時(shí)候,你們不會(huì)煩我。

但那個(gè)時(shí)候是多久呢,我自己也不知道,不過我只希望那個(gè)時(shí)候的你們笑得很開心,很幸福很幸福,還記得有個(gè)我在這兒想你們,那天我不會(huì)哭得太過,希望你們也是。

我會(huì)等著那天,等著我下次遇見你們的那天。

遇見的敘事作文800字高中篇四

那條小巷,我走了六年。

小巷很普通,被兩幢居民樓夾在其中,旁邊有青蔥的低矮樹叢,卻依舊被這幢老居民樓蒙上了厚厚灰塵。在那終點(diǎn),是我太太家。因爸媽忙,小學(xué)的我只好先去她家寫作業(yè)。

像平常那樣,我踏入了小巷,卻突兀地聽到一陣琴聲,是古箏聲。古箏聲斷斷續(xù)續(xù),曲子我倒是不知道是什么,聽起來像是個(gè)初學(xué)者,想彈出聲音卻控制不好力度,無數(shù)次的噪音終究引起一女人的罵聲,琴聲也停了下來,隨后便傳來了細(xì)小的啜泣聲。但我并沒有想太多,終究這是別人家里的事,便離開了。

隨后幾天,我只要一踏進(jìn)小巷,便“遇見〞那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,一天也未曾停頓,似每個(gè)初學(xué)者那樣,想要彈好卻總是討來罵聲。我原以為這種興致遲早會(huì)終止。卻似跟我對(duì)著干似的,琴聲還是如約響起來。

逐漸地琴聲在無數(shù)練習(xí)中也有了些調(diào)調(diào),這讓我在繁忙的一天也有了唯一的享受。我聽著琴聲,踏著小巷的水泥路,四周的樹木也沒有了從前的昏暗,前夜剛下了雨,掛在樹叢中一片片綠葉子上,在那半圓弧的水珠前,我看到了琴聲在飄揚(yáng),我也久違地伸展了眉頭。這次的遇見,倒是與之前不大一致呢。

我在心中逐漸勾畫彈琴之人的模樣,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有著大大眼睛的女孩,一束馬尾利落地扎在后腦勺后,小小的臉,高高的鼻子,以及那因自信而一直上揚(yáng)的嘴角。她應(yīng)當(dāng)有一雙靈敏的手以及一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的決心,在兩者結(jié)合之下,古箏在她的手下彈出了讓勞累之人安心的曲子。即使有些出錯(cuò),即使有些稚嫩。未曾遇見的一個(gè)人,卻在我心目中有了些許小輪廓,也在我天真的小學(xué)時(shí)代成為了我的女神。

即將畢業(yè),我被一次又一次的復(fù)習(xí)差點(diǎn)壓垮,我更是想到那個(gè)小巷走走。還是一樣,踏進(jìn)小巷,琴聲便響了起來。這次,我沒有像平時(shí)一樣匆促聽了幾句,而是在一棵巨大的香樟下,望著她家陽(yáng)臺(tái),駐足聽琴。此時(shí),我不再想那該死的數(shù)學(xué)公式,只想悄悄遐想心目中的那個(gè)她。

琴聲悠揚(yáng),她貌似是專門為我準(zhǔn)備的,一撥,一顫,一抓,一抖都恰到好處。我貌似看到一個(gè)仙境,那里鳥語(yǔ)花香,桃紅柳綠,永遠(yuǎn)都是春天。而在高山之中,有一泓清澈的瀑布,從山頂端一下子沖刷下來,沖刷著我的疲乏,我的塵埃,我的心靈……

一曲畢,我卻著了魔似的,走向另一個(gè)樓道,敲開了另一個(gè)陌生的門,開門的女孩就是我心中勾畫的模樣,她大大的眼睛充滿驚奇:

“我沒見過你,你找誰(shuí)?〞

我脫口而出,“我遇見過你的琴聲,我們,能交個(gè)朋友嗎?〞

遇見你,我便有了友情。

遇見的敘事作文800字高中篇五

人的一生會(huì)遇見好多人,經(jīng)歷大量事。有時(shí)不經(jīng)意間的萍水相逢,寥寥數(shù)語(yǔ)也會(huì)在心里烙下深深的印記。

那天入夜放學(xué)后,太陽(yáng)金橙色的光染著半邊天,彩云漫無目地的飄動(dòng)著,我坐在小區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地的秋千上,漫不經(jīng)心地看著來來往往的行人,就在這漂亮的時(shí)刻,我遇見了你。

“我可以在你旁邊坐會(huì)兒?jiǎn)?〞一個(gè)稚嫩的聲音把我從天空中拉回來,我轉(zhuǎn)頭,是一個(gè)七八歲的小姑娘,長(zhǎng)得眉清目秀?!爱?dāng)然可以呀。〞我答道。

她用手撫了下純凈的裙擺,嘟著嘴,盯著鞋尖,馬尾辮上夾了個(gè)蝴蝶夾子,顯得特別可愛,但是看臉色有些不開心的樣子。于是我問她:“小妹妹,有啥不開心的事嗎?〞“是啊,確實(shí)不開心!〞小孩子總是擅于交流的,她打破了默然。我偏了偏頭,看著她,她仍舊盯著鞋尖,睫毛一眨一眨的。

“今天上學(xué),媽媽給我買了雙新鞋子,課間同學(xué)們都來夸我的新鞋好看。可是我卻看到同桌把腳往后縮了縮,從我跟他同桌,她就一直沒有換過鞋,她那雙白色帆布鞋已有些發(fā)黃了。為什么我經(jīng)常有新鞋子,而我的同桌總是穿一雙鞋,這世界真是不公允。〞小姑娘有些傷感地說:“我再也不想穿今天這雙鞋了。〞她的腳踢著旁邊的石子,雙手交錯(cuò)緊緊地握著。

我笑著問她:“可能這個(gè)世界有好多不公允,可能也有好多不美好,那你想做些什么呢?〞

她抬頭看著我,想了一下說:“我想幫助那些可憐的人。〞這時(shí)一粒蒲公英種子飄過她的頭頂,她沖我笑了笑,酒窩掛在臉上。孩子氣的可愛如柔和的雨露落在我心上。我突然很認(rèn)真地看著她,莫名的情愫在心中油然而生?!靶」媚铮兄x你。〞

她離開時(shí),我看著她的背影一點(diǎn)點(diǎn)消失在我的視線里,陽(yáng)光暖而不燥,像穿越漫長(zhǎng)寒冬遞來的一個(gè)手爐,濡著這個(gè)太需要溫暖的世界。

遇見是一件多么美好的事情啊。她的一席話打動(dòng)了我,正如沙漠里的云,就算不會(huì)降雨,也能給迷途的生命些許希望。

不經(jīng)意的遇見,不經(jīng)意的對(duì)話,她可能已不記得我,可能有天會(huì)忘掉自己最初的模樣,但我會(huì)記住一個(gè)良善又可愛的女孩,記住一個(gè)想帶給世界溫暖的女孩。

遇見的敘事作文800字高中篇六

一曲悠遠(yuǎn)恬靜的《姑蘇行》,天籟之響,音音珠璣,我仿佛翻開了那清油燈下泛黃的線裝書,來到山谷的江南。那里有一片漂亮的河洲,河底漂流著柔和的水草。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香,細(xì)品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng):“溯洄從之,道阻且長(zhǎng),溯游從之,宛在水中央〞吹笛,恰似吟詩(shī),每每輕按六孔,便如沐浴久旱的甘霖簡(jiǎn)便抖去滿身的疲憊與倦怠。

十年竹笛生涯,十年輾轉(zhuǎn)流連,多少次在冷漠中重拾溫情,只感謝一路有你。記得幼年那個(gè)孱弱的我——那與竹笛不相上下的個(gè)頭,那氣短息弱的斷斷續(xù)續(xù),那細(xì)瘦得堵不住笛孔的手指,可就是一個(gè)這樣的我,卻執(zhí)意地選擇了竹笛,不為文人雅士的絲竹之美,只因靠在墻角聽教師吹奏時(shí),我曾迷醉過。于是,在人生的路上,我便有你相伴。

記得第一次吹一首完整的《小河淌水》,我手持著你,用我全心全意的投入和熱愛,把我的情感付諸你。那一次,教師和同學(xué)們都為我鼓掌,我喜極而泣,我愛我的音樂。

之后的日子,我攜著你,你伴著我,就這樣心照不宣、義無返顧地走了過來。在你的世界里,我體會(huì)到了茂林修竹的清雅豐美,體會(huì)到了“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛〞的盛大恢宏,那是一種襟懷天下的氣度,那是一種天真無飾的期盼,那是一種超然物外的淡定,以及與音樂共舞的忘我的瀟灑。

期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,曾一度冷漠了你。成績(jī)知曉以后,卻第一個(gè)把喜訊告訴了你。這才發(fā)現(xiàn),一路風(fēng)風(fēng)雨雨,早已與你不離不棄。在你的寬容下,我的手指隨心所欲地騰躍,我的情感毫無保存地抒發(fā)。我捧著你,恰似與一個(gè)闊別多年的老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論