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實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享四級(jí)冊(cè)文文習(xí)編寫(xiě)者學(xué)習(xí)內(nèi)容3課時(shí)目標(biāo)知從本冊(cè)教材開(kāi)始，寫(xiě)作教學(xué)也從“寫(xiě)話”階段。引出本學(xué)會(huì)審題，明確寫(xiě)作意圖；能夠選擇自己喜歡的符合教學(xué)程學(xué)生活寫(xiě)1面幾個(gè)題個(gè)是寫(xiě)事的）我懂得了一個(gè)道理（））我）（4）題目是文章的材教學(xué)程學(xué)生活*（5課）（8）我23下列題目中在下
實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享（2）校園新風(fēng)了_（5為_(kāi)_______心（6樂(lè)的校（7給?想然后獨(dú)立完成分類(lèi)。全班討論后，指決教學(xué)程學(xué)生活（*
選材第一，要圍繞中心選擇材料，與中心有關(guān)的就選取，第第1.我學(xué)會(huì)了_；的________的___________快_；真有趣；的___________。設(shè)材料積會(huì)助教學(xué)程學(xué)生活
實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享1堅(jiān)持到校456、作揚(yáng)7、積極參加89、一篇作文，反復(fù)修改多次①蔽奶宀煌，蔽③幣教學(xué)程學(xué)生活（1寫(xiě)景么事你后寫(xiě)回⑴按一定順序?qū)?；?shí)種方法觀察景物，B選幾個(gè)方面節(jié)就為"指導(dǎo)"分
實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享""教學(xué)程學(xué)生活2⑵抓特點(diǎn)；⑶寫(xiě)出自己的感受。復(fù)習(xí)2⑴展開(kāi)想；人等修辭方法；⑶運(yùn)句34一、要交群島我認(rèn)我學(xué)們能掌的二、好景根所側(cè)重地教學(xué)程學(xué)生活3
實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享的條理就會(huì)清楚明白。確定記在記敘文是隨心寫(xiě)教學(xué)學(xué)動(dòng)教第二
第三、總之，教師問(wèn)：2、這確定了寫(xiě)作對(duì)象
實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享學(xué)生回教學(xué)程學(xué)生活*4這人物的1、下寫(xiě)想5教學(xué)程學(xué)生活*53、4、想象要符合常理，符合人們的認(rèn)識(shí)規(guī)律，決不能將風(fēng)馬牛不這幾“
實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享12、下筆成文。孩子充滿了想像，
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