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文檔簡(jiǎn)介

/濱才留學(xué)之在世界的舞臺(tái),開創(chuàng)無限未來——留學(xué)澳大利亞?

澳大利亞以不到世界0.5%的人口,貢獻(xiàn)了全世界3%的科研成果。這個(gè)以探索和創(chuàng)新精神聞名于世的國(guó)家每年吸引了世界各地來澳洲求學(xué)的人們!下面我簡(jiǎn)要介紹一下澳洲的概況、教育情況及優(yōu)勢(shì)。

1.澳大利亞的概況

澳大利亞是英聯(lián)邦的成員,是以英語為母語的世界發(fā)達(dá)國(guó)家之一,綜合競(jìng)爭(zhēng)力全世界排名第九,知識(shí)和技術(shù)非常完善.作為世界上唯一一個(gè)占據(jù)整片大陸的國(guó)家,澳大利亞氣候比歐洲或美洲溫和,被譽(yù)為花園城市國(guó)家.澳大利亞與中國(guó)時(shí)差很小,僅與北京時(shí)間相差0-3個(gè)小時(shí),其西部更是與中國(guó)0時(shí)差!澳大利亞兩千多萬人口大多聚居于東部的太平洋沿岸城市。來自200多個(gè)國(guó)家的移民構(gòu)成了澳大利亞友善、和諧的多元社會(huì)!超過260種語言在澳大利亞使用,其中英語為官方語言。同時(shí),澳大利亞有嚴(yán)格的槍支管理法案,環(huán)境安全,是全世界犯罪率最低的國(guó)家之一!

2.理想的留學(xué)目的地

澳大利亞有60余年培養(yǎng)國(guó)際學(xué)生的歷史。其中許多人已在世界各地?fù)?dān)任政府部長(zhǎng),商界領(lǐng)袖,研究人員或者社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者?,F(xiàn)在共有來自200多個(gè)國(guó)家的50多萬國(guó)際留學(xué)生在澳大利亞學(xué)習(xí),無論他們就讀什么課程都能唱響世界一流的教育并獲得世界公認(rèn)的學(xué)歷,從這里啟程,開創(chuàng)無限的未來!

澳大利亞迄今為止有十多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得主,這進(jìn)一步提升了澳大利亞在國(guó)際教育界原有的聲譽(yù)。其國(guó)際公認(rèn)的學(xué)歷學(xué)位更是吸引眾多學(xué)生前來就讀,獨(dú)立的學(xué)習(xí)工作的能力,創(chuàng)新的思維這些都是未來雇主最看重的品質(zhì)。

澳大利亞同時(shí)還是全球唯一以國(guó)家立法的形式保障國(guó)家學(xué)生享有世界一流教育的國(guó)家。一系列的相關(guān)法律和法規(guī)統(tǒng)稱為海外學(xué)生教育服務(wù)體系,它嚴(yán)格規(guī)定了澳大利亞學(xué)生招收國(guó)際學(xué)生的職能和職責(zé),切實(shí)保護(hù)學(xué)生簽證在澳大利亞留學(xué)的國(guó)際學(xué)生權(quán)益。此外,政府、教育機(jī)構(gòu)和專業(yè)團(tuán)體持續(xù)開展的檢查和監(jiān)督活動(dòng)有力保證了優(yōu)質(zhì)的教育水平!

感謝您關(guān)注澳大利亞留學(xué),以后我會(huì)陸續(xù)詳細(xì)介紹澳大利亞的教育情況,如有進(jìn)一步留學(xué)澳大利亞方面問題,請(qǐng)聯(lián)系我wangyin澳大利亞圣保羅文法學(xué)校HYPERLINK"”\l”blogid=68011d1501014pvo&url=”\t"_blank"澳大利亞圣保羅文法學(xué)校坐落在澳大利亞的最大城市悉尼市西郊美麗的尼平谷地,著名的風(fēng)景區(qū)蘭山腳下,距離市區(qū)大約一小時(shí)的車程.學(xué)校占地面積約七十英畝,環(huán)境優(yōu)美、校園安靜,學(xué)校既具現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施又為學(xué)生提供了輕松優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。是澳洲留學(xué)的最佳去處.

首先,澳大利亞圣保羅文法學(xué)校是一所非營(yíng)利性學(xué)校。最初,它是由澳大利亞的政府官員和一些上層知識(shí)分子聯(lián)合投資創(chuàng)立,并義務(wù)管理經(jīng)營(yíng)。因此,圣保羅文法學(xué)校的學(xué)費(fèi)相較于其他私立學(xué)校少很多,每年為兩萬一千澳幣,可以減輕很多學(xué)生家長(zhǎng)的壓力,使家長(zhǎng)和學(xué)生達(dá)到經(jīng)濟(jì)和教育的雙贏.

其次,澳大利亞圣保羅文法學(xué)校是一所男女混合的獨(dú)立私立學(xué)校,擁有從學(xué)前班、幼兒班到十二年級(jí)各個(gè)階段學(xué)生共一千三百左右,每班最多不超過15人,可以充分保證學(xué)生的聽課質(zhì)量。而且,該所學(xué)校的所有教職員工都是虔誠(chéng)的基督徒,本著因材施教的原則,充分發(fā)揮每位學(xué)生的個(gè)人潛能。同時(shí),該學(xué)校的中國(guó)學(xué)生總共不超過三十人,完全達(dá)到全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高自身的英語水平。

再次,澳大利亞圣保羅文法學(xué)校擁有多樣化的課程可供學(xué)生選擇,學(xué)校本身是一所IB學(xué)校,同時(shí)還教授HSC課程,這樣學(xué)生在十年級(jí)時(shí)可以做出選擇,或者選擇學(xué)習(xí)IB課程,將來讀包括美國(guó)等其他國(guó)家的大學(xué),或者選擇HSC課程,將來就讀于澳大利亞本國(guó)大學(xué).學(xué)生可以根據(jù)自身?xiàng)l件而選擇不同的課程,從而選擇不同國(guó)家的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。同時(shí),澳大利亞圣保羅文法學(xué)校擁有豐富多彩的課外活動(dòng),如:中國(guó)日,假面舞會(huì)等等,可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活增添更多樂趣。

最后,澳大利亞圣保羅學(xué)校的寄宿家庭也是該校的一大特色,它的住宿家庭全部從本校的教職員工家庭中選擇,要求住宿家庭提供一日三餐等其他服務(wù),讓學(xué)生毫無后顧之憂,全身心投入到學(xué)習(xí)生活之中。

總而言之,選擇到澳大利亞圣保羅文法學(xué)校實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)夢(mèng)將會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的開始。希望有志學(xué)子能夠把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造自己的美好未來.HYPERLINK"”

上次我已經(jīng)簡(jiǎn)要介紹了澳大利亞的概況,接下來,我要主要介紹一下澳大利亞的教育。

海外學(xué)生教育服務(wù)(E3SOS)體系

澳大利亞政府通過了其制定的海外學(xué)生教育服務(wù)法律體系,為國(guó)際學(xué)生提供世界上最為嚴(yán)格的消費(fèi)者權(quán)益保障措施.該體系對(duì)有權(quán)招收并教授國(guó)際學(xué)生的澳大利亞院校設(shè)定了資格標(biāo)準(zhǔn)和必須承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),同時(shí)也建立了一套學(xué)費(fèi)和學(xué)籍保護(hù)制度以確保萬一院校因故無法授課,國(guó)際學(xué)生能夠獲得退款或就讀其它替代課程。

該體系的法律框架包括《2000年海外學(xué)生教育服務(wù)法案》(EducationServicesforOverseasStudentsAct2000)、《2007年招收海外學(xué)生的教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及注冊(cè)審批機(jī)構(gòu)的國(guó)家行業(yè)規(guī)范》,簡(jiǎn)稱《2007年國(guó)家規(guī)范》(TheNationalCodeofPracticeforRegistrationAuthoritiesandProvidersofEducationandTrainingtoOverseasStudents2007),英文簡(jiǎn)稱NationalCode2007)等一系列法案法規(guī)。

目前所有提供國(guó)際教育的澳大利亞院校已根據(jù)2010年通過的《ESOSAct修正案》的規(guī)定,于當(dāng)年年底前重新在澳大利亞聯(lián)邦政府的“CRICOS”注冊(cè),以保證繼續(xù)提供高質(zhì)量教育.

請(qǐng)?jiān)L問以下網(wǎng)站了解ESOS詳細(xì)信息、最新政策及國(guó)際學(xué)生作為消費(fèi)者所享受的權(quán)利與義務(wù):.

澳大利亞聯(lián)邦政府招收海外學(xué)生院校及課程注冊(cè)登記

利亞聯(lián)邦政府招收海外學(xué)生院校及課程注冊(cè)登記(TheCommonwealthRegisterofInstitutionsandCoursesforOverseasStudent,英文簡(jiǎn)稱才CRICOS)系統(tǒng)列出了所有符合注冊(cè)要求的院校及課程名單.任何一家招收、錄取或教授國(guó)際學(xué)生的教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)在CRICOS注冊(cè)登記,并且注冊(cè)登記他們?yōu)閲?guó)際學(xué)生開設(shè)的每一門課程。如果院校不符合市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)、授課、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生支持服務(wù)等方面的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)并沒有注冊(cè),就無權(quán)招收國(guó)際學(xué)生。

在CRICOS注冊(cè)等級(jí)的每個(gè)教育機(jī)構(gòu)和每門注冊(cè)的課程都有一個(gè)CRICOS代碼。每個(gè)教育機(jī)構(gòu)的海外招生宣傳資料上必須注明該機(jī)構(gòu)及課程的CRICOS代碼。

需確認(rèn)某教育機(jī)構(gòu)或課程是否已在CRICOS注冊(cè)登記,請(qǐng)登錄官方網(wǎng)站查詢:。。au.

澳大利亞院校注冊(cè)和海外學(xué)生管理系統(tǒng)(PRISMS)

澳大利亞院校注冊(cè)和海外學(xué)生管理系統(tǒng)(TheProviderRegistrationandInternationalStudentsManagementSystem,英文簡(jiǎn)稱PRISMS)是收錄各教育機(jī)構(gòu)及其課程信息以及持學(xué)生簽證赴澳留學(xué)的每位學(xué)生相關(guān)信息的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。

當(dāng)國(guó)際學(xué)生違反了澳大利亞學(xué)生簽證的相關(guān)條例,如持續(xù)曠課,澳大利亞教育機(jī)構(gòu)會(huì)通過PRISMS將情況通報(bào)給澳大利亞移民與公民事務(wù)部(DIAC)。

該系統(tǒng)降低了簽證申請(qǐng)中欺騙行為的發(fā)生并確保了教育機(jī)構(gòu)隨時(shí)掌握在校國(guó)際學(xué)生的情況。

保障課程信息的準(zhǔn)確性?

ESOS規(guī)定澳大利亞院校必須向國(guó)際學(xué)生提供最新、最準(zhǔn)確的求學(xué)資訊,包括:入讀課程的要求,其中包括英語熟練水平、先前工作經(jīng)驗(yàn)、入學(xué)必須的學(xué)位學(xué)歷證明;課程內(nèi)容、期限和將獲得的學(xué)位學(xué)歷;學(xué)習(xí)方式和評(píng)分方法;學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、學(xué)習(xí)以及圖書館資源;可供參考的相關(guān)課程費(fèi)用,包括課程學(xué)習(xí)過程中潛在的學(xué)費(fèi)變動(dòng)等;在澳大利亞生活的相關(guān)信息,包括生活花費(fèi)和住宿信息等。

確保學(xué)生支持服務(wù)的質(zhì)量

各院校必須幫助國(guó)際學(xué)生適應(yīng)在澳的學(xué)習(xí)和生活,包括在學(xué)生抵澳后向其提供如下信息:面向國(guó)際學(xué)生的學(xué)生支持服務(wù),幫助其平穩(wěn)過渡到在澳的學(xué)習(xí)生活;法律服務(wù);緊急事件和健康醫(yī)療服務(wù);各種設(shè)施和資源;投訴和上訴程序;任何與課程和出勤率相關(guān)的簽證條件。在世界的舞臺(tái),開創(chuàng)無限未來-—--留學(xué)澳大利亞?

今天主要介紹一下澳大利亞的中小學(xué)教育及其概況。

澳大利亞的中小學(xué)除了向?qū)W生傳授知識(shí),更致力于培養(yǎng)其溝通技巧、自律意識(shí),學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人以及尊重社會(huì)。使之成為面向21世紀(jì)的人才。

所有澳大利亞中小學(xué)均由政府監(jiān)查,確保學(xué)校保持高水準(zhǔn)的教育。諸如經(jīng)濟(jì)合作和發(fā)展組織(OECD)國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目(PISA)等在內(nèi)的全球性獨(dú)立評(píng)審結(jié)果,均表明澳大利亞中小學(xué)在常識(shí)教育、科學(xué)和教學(xué)等特定科目中的教育水平名列世界前茅。

中小學(xué)教育概況

澳大利亞的基礎(chǔ)教育為十三年,從幼兒園或?qū)W前班開始的,之后是十二年的中小學(xué)教育.大部分州的中學(xué)由七年級(jí)(Year7)開始,但一些州如昆士蘭州、西澳大利亞州、北部地區(qū)及南澳大利亞州的中學(xué)則是八年級(jí)(Year8)至十二年級(jí)(Year12)。

學(xué)生完成十年級(jí)(Year10)課程后,可獲得州政府頒發(fā)的中學(xué)證書(相當(dāng)于初中畢業(yè)證書).學(xué)生可選擇就業(yè)或者繼續(xù)學(xué)業(yè),如繼續(xù)就讀十一年級(jí)(Year11)、十二年級(jí)(Year12),或職教院校的證書課程。讀完十二年級(jí)的學(xué)生可獲得澳大利亞政府認(rèn)可的高中畢業(yè)證書。該證書受全澳所有大學(xué)和職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)院的認(rèn)可,同時(shí)也得到海外大學(xué)的廣泛承認(rèn)。

學(xué)年

大多數(shù)中小學(xué)是全日制學(xué)校。每星期周一至周五,上五天課。每天上課時(shí)間各校略有不同,一般從上午八點(diǎn)半至下午三點(diǎn)半左右.

中小學(xué)多在一月開課,十二月中旬結(jié)業(yè),為期約四十周,共分四個(gè)學(xué)期。學(xué)期之間有短假期,十二月至次年一月間則有長(zhǎng)假期。

課程設(shè)置

學(xué)校課程依據(jù)全國(guó)統(tǒng)一的課程大綱而設(shè)定,所有科目大致可劃分為八個(gè)主要學(xué)習(xí)范疇,包括英語、數(shù)學(xué)、社會(huì)及環(huán)境、科學(xué)、藝術(shù)、第二外語、技術(shù)、體育及健康。

此外,還有一系列其他科目可供選擇并因校而異。有些學(xué)校開設(shè)法律、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)、平面設(shè)計(jì)、航空學(xué)、戲劇等科目。所有科目均由合格的教師教授.

師資

澳大利亞的中小學(xué)教師均接受過高等教育和專門培訓(xùn),不但擁有教育方面的經(jīng)驗(yàn),還接受過教學(xué)實(shí)習(xí)培訓(xùn)。高中教師更是需要在特定科目上具有一定的資歷。

另外,學(xué)校還配有專業(yè)導(dǎo)師,為學(xué)生提供讀書技巧、科目和職業(yè)選擇及其他生活能力的指導(dǎo)。

學(xué)生福利與支持服務(wù)

為確保每一位學(xué)生能夠獲得足夠的支持服務(wù)和福利保障,澳大利亞中小學(xué)都擁有前大的支持服務(wù)體系。相關(guān)安排包括每所學(xué)校均配有國(guó)際學(xué)生協(xié)調(diào)員、年級(jí)指導(dǎo)老師、健康咨詢顧問、就業(yè)輔導(dǎo)老師和英語語言強(qiáng)化課程教師.學(xué)校為國(guó)際學(xué)生安排入住澳大利亞人家庭(HOMESTAY),向?qū)W生發(fā)放24小時(shí)緊急聯(lián)系電話號(hào)碼。關(guān)心照顧好學(xué)生是澳大利亞中小學(xué)的重要職責(zé)。

教學(xué)風(fēng)格與考評(píng)方法

中小學(xué)的教學(xué)方法豐富多樣,包括教師課堂教學(xué)、學(xué)生研究項(xiàng)目、集體項(xiàng)目與演示、多媒體課件、在線學(xué)習(xí)等。學(xué)校通過校際交流和競(jìng)賽,加強(qiáng)學(xué)生在戲劇、音樂、藝術(shù)等其他方面的技能。

學(xué)校采取多種考評(píng)方法評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,包括個(gè)人研究項(xiàng)目、集體作業(yè)、講演與多媒體演示以及更為傳統(tǒng)的課堂測(cè)試與作業(yè)。全國(guó)及州的統(tǒng)一學(xué)業(yè)測(cè)試同時(shí)確保了學(xué)生達(dá)到并保持較高的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

升學(xué)途徑

國(guó)際學(xué)生在獲得澳大利亞政府頒發(fā)的高中畢業(yè)證書后,可進(jìn)入澳大利亞的大學(xué)或職教學(xué)院繼續(xù)深造,不需要重新就讀面向國(guó)際學(xué)生的大學(xué)預(yù)備課程.有些澳大利亞學(xué)校頒發(fā)國(guó)際高中畢業(yè)證書(IB),國(guó)際學(xué)生也可選擇IB證書課程,或與當(dāng)?shù)馗咧姓n程相結(jié)合的課程。雖然IB證書課程高級(jí)學(xué)科(如數(shù)學(xué)和語言等)的要求高于大多數(shù)州和地區(qū)的12年級(jí)課程,但I(xiàn)B證書被等同為12年級(jí)高中畢業(yè)證書,可用于申請(qǐng)澳大利亞大學(xué)。

公立學(xué)校與非公立學(xué)校

在澳大利亞,國(guó)際學(xué)生可以選擇進(jìn)入兩類學(xué)校:公立學(xué)校

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