小學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料

Word文檔僅供參考小學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料篇一：小學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料我自年參加工作以來擔(dān)了小學(xué)班主任工,同也成為了一名深受學(xué)生歡迎的少先隊輔導(dǎo)員輔員事跡材料來福的在那個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲歡樂和希望。同事們都講近孫，就能感受到她身上蓬勃的朝氣永久像小孩般的熱情、活潑我最清楚自己的追求做一個擅長活動善于研究的新型輔導(dǎo)員因我在面對工作時積極求上進(jìn)面生時樂觀進(jìn)取在學(xué)生面前既是嚴(yán)格認(rèn)真的好教師又是爽朗、風(fēng)趣的知心姐姐，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位小孩健康成長。一、在思想上，力爭上游，積極進(jìn)取。作為教師責(zé)心是工作成敗的鍵是良好師德的具體體現(xiàn)為同學(xué)們面前真正地做到學(xué)高為師、身正為范好地開展教育工作，加強(qiáng)青年兒童的思想道德教育，我積極學(xué)習(xí)三個代表和以德治國的重要思想力研究新時期對青年兒童素養(yǎng)教育的新要求徹習(xí)黨中央關(guān)于青年兒童教育工作的一系列重要指示為青年兒童健康成長為動身點(diǎn)和落足點(diǎn)，組織各式各樣的少先隊活動，教育和引導(dǎo)青年兒童德、智、體、美全面進(jìn)展。我的原則是嚴(yán)于律己奮向上、努力取、足踏實(shí)地地干工作；目標(biāo)是努力把本班的學(xué)生培養(yǎng)成家庭中的好小孩、學(xué)校中的好學(xué)生、社會上的好青年、大自然的好朋友。并嚴(yán)格要求自己，凡要求學(xué)生做到的自要首先到。記得法國文學(xué)家羅曼蘭過：要播灑陽光到不人心中得自己心中有陽光想當(dāng)好小孩王得他們打成一片到一起身則，為他們作出表率次末校大掃除活活我都帶頭做常上有一片紙屑，我會悄悄撿起來；每次當(dāng)自己講錯或處理錯了的事我一定向?qū)W生致以誠摯的道歉與此同時，我還積極學(xué)習(xí)一些政治理論，在充實(shí)、完善自己的同時，不斷地言傳身教，教育學(xué)生，使他們從小養(yǎng)成勇敢堅韌、勤儉節(jié)約的好思想、好習(xí)慣。二、在工作中，任勞任怨，盡善盡美。輔導(dǎo)員的工作是平凡的之因此能將少先隊工作開展得有條不紊在種程度上也源于一個愛字─對事業(yè)的愛對小孩愛把平凡而簡單的愛融于日常瑣碎繁雜的工作中全心全意地為每一位同學(xué)服務(wù)。事實(shí)上，只要你愛學(xué)生，事業(yè)就已成功了一半。在平日里，只要是我的學(xué)生，不管成績好壞、淘氣與否，我都一視同仁，從小處著眼，給他們母愛般的關(guān)懷同正確地引導(dǎo)他們積極進(jìn)取使他們的學(xué)習(xí)積極性提到一個高度力抓住他們的心理特點(diǎn)，把紅蘋果分給每一個進(jìn)步的小孩，使他們既看到了希望，又嘗到了學(xué)習(xí)的甜美。在拔高尖子生好中等生的基上努力轉(zhuǎn)化差生做到了面向全體施如在多年的實(shí)踐中我發(fā)覺學(xué)看來最不值得愛的時候恰是他們最需要愛的時候輔導(dǎo)員老師的愛對他們來講則是一種信任尊重、鞭策與激勵是種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程因我始終堅持學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上援助想上關(guān)注為原則積極開展手拉手紅領(lǐng)巾一助一、手拉手連活動為貧困學(xué)生捐款捐物，讓三好生關(guān)心那些學(xué)習(xí)吃力思落后的學(xué)生并動們組成課外輔導(dǎo)小組利用課余時刻，在學(xué)習(xí)上對這些小孩給予輔導(dǎo)、幫他們補(bǔ)缺補(bǔ)差思上對他們進(jìn)行開導(dǎo)、促膝談心他進(jìn)行全方位的取長補(bǔ)短。記得我班的淘氣大王潘易，一開始同學(xué)們視他為眼中釘、肉中刺，懶得理他，因?yàn)樗?jīng)常害人害己通一拉一動他的同學(xué)張文兵不但幫他改正了缺點(diǎn)且他的學(xué)Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考習(xí)成績上升了二十多分今他們倆還成了形影不離的好朋友呢此的家長還專程來向我致，如此的情況我也記不清有多少次了，除此之外在課余我還積極組織學(xué)生開展慶六一、元旦聯(lián)歡和箏一同飛上藍(lán)天實(shí)踐活動既富了學(xué)生的業(yè)余生活，又增強(qiáng)了體質(zhì)，同時在活動中，促進(jìn)了同學(xué)間的友好合作培學(xué)生健全的人一輩子觀、價值理念，還組織學(xué)生開展以放飛夢想為主題的隊會同們把自己的夢想寫成一段有意義的話到氣球里，飛上藍(lán)天，從而促使同學(xué)們?yōu)槔硐肱Γ瑠^發(fā)向上。就如此，那個班在我的帶動下，成為了全校文明班級的典范，曾多次被光榮地評為文明班級標(biāo)兵、優(yōu)秀中隊等。其次在工作中，我提倡創(chuàng)新，不斷改變活動方式，豐富活動內(nèi)容。就以選拔班干為例，我總是組織學(xué)生毛遂自薦，鼓舞學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我越我樹立良好的自信心使學(xué)們相信自己各活動躍躍欲試發(fā)覺了非常多同學(xué)的閃光點(diǎn)日后的工作也預(yù)備了一手好的材料。也正是如此勤勤懇懇心意地為學(xué)生服務(wù)才得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，多次被評為優(yōu)秀班主任。三、在生活中，傾注真情，潤物無聲。作為班主任，擔(dān)當(dāng)著教師、父母、朋友等多重角色，除了關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績之外，更要關(guān)懷他們的軀體健康和生活狀態(tài)會學(xué)生產(chǎn)生愉快的情感體驗(yàn)此作為班主任要善于接近學(xué)生體貼和關(guān)懷他們和他們進(jìn)行親熱的思想交流他們真正感受到老師對他的親近和愛但親近與研究學(xué)生的過程中還要學(xué)會努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德操，使學(xué)生對你既親近又崇拜認(rèn)你是值得信賴的老師又把你當(dāng)作好朋友樹起班主任崇高的威望。那么的教育可能取得事半功倍的效果因此我深知愛學(xué)生就須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，在生活中去感受他們的喜、怒、哀、樂，尊重信他們，與他們平等相了每一位學(xué)生都能放快樂扉我極地采取了走進(jìn)學(xué)生心靈的行動。幾年如一日他談心交流不成就利用課余給他們寫信，有利用學(xué)生日記的文語文教學(xué)中學(xué)談見解或看法的最難做的就是每學(xué)期開始每位同學(xué)給我寫的一封信我看過后都一一回復(fù)積起來達(dá)一千多封！盡管格式不一式樣但的感受是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。俗語講的好：精誠所致、金石為開！同學(xué)們一封封或熱情洋溢或低聲細(xì)語的一紙一言以及畢業(yè)聯(lián)歡會上那一聲聲發(fā)自肺腑的媽媽首傾注真情的贊歌、一幅幅要我擁抱、淚流滿面舍不得離開的鏡頭就是最好的見證哦！同時在生活中我更是樂觀向上豁達(dá)的胸懷迎接每一天小孩的心中常是一副燦爛的笑臉，友善而和氣，并時時以自己的言行來阻礙、感化學(xué)生。常言道，有什么樣的班主任就有什么樣的班級學(xué)是班主的影子班主任是學(xué)生的靈魂我有一位同學(xué)往常經(jīng)常不交作業(yè)、逃學(xué)，還時常離家出走，給老師的印象極差。經(jīng)我調(diào)查發(fā)覺，該生因父母離異，父親又出門在外，由爺爺、奶奶照看，而爺爺脾氣暴躁，只要小孩不聽話就拳打足踢，久而久之該就產(chǎn)生了厭學(xué)情緒因此我又親自到他家做兩位老人的工作出爺爺教育小孩的嚴(yán)峻后果并希望家長配合班任照顧好小孩指出其逃學(xué)及不完成作業(yè)的錯誤經(jīng)常尋他談心，利用他愛好畫畫他我畫一些教學(xué)上用的畫，并對他講可不能的請你幫我你不能的我來幫你咱互相關(guān)心好嗎？通過一段時刻的努力位學(xué)各方面轉(zhuǎn)變非常大，再無逃學(xué)、不完成作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)習(xí)成績也逐漸上升。學(xué)生就是我的影子，他們經(jīng)常學(xué)著我的模樣布置班級織活動如一次隊會課上負(fù)宣傳的幾位同學(xué)組織了近期新聞公布會，真是有聲有色，井然有序。平日里，在老師的指導(dǎo)下，小孩們也學(xué)會了關(guān)懷、照顧他人，同學(xué)病了，能咨詢寒咨詢暖，有咨詢題可不能解決了，便主動講解關(guān)心，真Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考正地體現(xiàn)了一個良好的中隊風(fēng)氣校養(yǎng)成教育開展以來作學(xué)的典范，促進(jìn)了教育工作的有序進(jìn)行，同時也使小孩們的行為習(xí)慣在潛移默化中逐漸形成。四、在業(yè)務(wù)上，虛心請教，精益求精。盡管我的輔導(dǎo)職員作已干得非常出色我并沒有因此而滿足烈事業(yè)心和責(zé)任感促使我在考慮，作為一名少先隊輔導(dǎo)員，不僅要做活動型，更要成為理論型、經(jīng)驗(yàn)型的輔導(dǎo)員。為此我常虛心地向他人學(xué)習(xí)斷地提高自己工作水平和理論水平結(jié)合少先隊的工作特點(diǎn)，捕捉時代新信息，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。一分耕耘、一分收獲。依照幾年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我撰寫的教育論文曾多次獲獎年也被光榮地評為縣優(yōu)秀教師但明白面新的起點(diǎn)，新的形勢，只有不斷探究，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深進(jìn)展，這才能使少先隊工作躍上新臺階。我堅信：還有更廣闊的天地等待我去開拓。我愛教育事業(yè)我青年兒童我愛少先隊工作。既然選擇做教師擇做一名一般的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。幾年來，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任同志們的尊重全體隊員的愛戴工作需要持久的耐心與制造力后的路還非常漫長，我將為同學(xué)們服務(wù)著，足踏實(shí)地，一步一個足印地服務(wù)著。我相信，我會實(shí)現(xiàn)自己的夢想：為小孩們化作清凌凌的河水，永久承載他們的歡樂！篇二：小學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料做為潘各莊中心學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員感榮幸去的一學(xué)年里搞少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，全面推"雛鷹行，加大深化手拉互活動，組織開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用同加強(qiáng)少先隊員們想道德建設(shè)入開展豐富多彩的主題教育活動加強(qiáng)養(yǎng)成教育誠信教育及行為習(xí)慣等培養(yǎng)少先隊工作有了進(jìn)一步的提高也使少先隊員在那個大伙兒庭里健康成長一、加強(qiáng)隊員隊的意識。在新隊員入隊前上好隊前教育課過講隊史講雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的通過及青年先鋒隊的含義白少先隊的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊的意識，認(rèn)識隊旗、國旗、學(xué)會敬隊禮，寫申請書，明白如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義學(xué)唱隊歌會的呼號每進(jìn)行涼爽規(guī)范的全校性的建隊節(jié)入隊儀式，增強(qiáng)隊員的自豪感。通過訂閱隊報隊刊，使隊員了解隊的新聞，先進(jìn)隊員的事跡通美化教室的布置各中選取富有中隊特色的中隊名制作中隊介紹牌等方式增強(qiáng)隊的氛圍。二、以活動為載體，推動少先隊進(jìn)展，牽領(lǐng)學(xué)校德育工作。（一成長在中隊為基點(diǎn)，展系列主題中隊活動。開展豐富多彩的活動能增強(qiáng)少先隊的生命力和凝聚力我重視少隊育人功能的發(fā)揮成長在中隊為基點(diǎn)以加強(qiáng)和改進(jìn)Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考青年兒童思想道德建設(shè)為核心積極開展主題活動少先隊員自我服務(wù)自我治理自我教育，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育。各中隊開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動。本學(xué)年，我校把少先隊的成長在中隊系列主題中隊活動的開展納入了學(xué)校德育的重點(diǎn)工作之一建立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組具組織實(shí)施該活動。在年初定本學(xué)年主題活動的幾個方面的選題讓各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合本中隊學(xué)生年齡心行等特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)倪x題進(jìn)行主題中隊活動中隊都能認(rèn)真開展形式多樣容豐的主題活動保每學(xué)期開展兩個主題活動中隊的師恩難忘1中的誦革命詩詞民族精神1中隊的我做合格小公，四（）中隊的地球我共同的家園，三1中隊的讓愛住進(jìn)我家豐多彩的活動，開闊了隊員的視野，活躍了課余活動，調(diào)動了隊員的主動性、積極性和制造性。主題中隊活動輪展制度。在主題中隊活動開展一個學(xué)期后，大隊部預(yù)備推出中隊主題活動輪展制度讓各中隊有特色的題活動在年級全校中展示以示活動來激勵各中隊輔導(dǎo)員及隊干部的組織熱情，激發(fā)全體隊員的參與熱情。（二）堅持以人為本，在中隊活動的基礎(chǔ)上，大力開展大隊活動，豐富校園文化生活。1、新世紀(jì)，我能行體驗(yàn)教育系列活動。做合格小公民，我能行。結(jié)合四個一活動，大隊部組織了一次節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，做愛護(hù)地球小主人活動。全校十二個中隊的隊員們在隊會上激烈討論，各抒己見，在活動中，隊員們領(lǐng)悟到了環(huán)保的重要性白了要從小事做起，從周圍做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。體驗(yàn)大自然，我能行。為了增加學(xué)生的見識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛祖國之情，我校組織全校隊員到郊外春游放風(fēng)箏隊員親身感受大自然的美了隊員能深刻地認(rèn)識這次活動的目的和意義大部進(jìn)行涼爽了春游活動征文競賽讓隊員把春游的所見所聞、所感記錄下來在中隊里進(jìn)行競賽，評出好的文章，然后在大隊里再評出最優(yōu)秀的文章，在校紅領(lǐng)巾廣播站播出。開展各種節(jié)日慶祝活動。我校利用節(jié)日契機(jī)，如：建隊節(jié)規(guī)范的入隊儀式，五一、十一長假的讀書活動的元旦匯演的感恩行動展式多樣豐富的慶?；顒?。積極開展一些主題周活動。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、升旗儀式等少先隊的陣地教育功能，積極開展一些主題周活動。如：安全教育周、推普周等。2、全面實(shí)施雛鷹行動，開展五自活動，手拉手活動。成立了一些富有特色的假日小隊。如：環(huán)保衛(wèi)士小隊，歡樂小隊，小天使小隊，禮儀之星小隊進(jìn)一步深化手拉手活動。圍繞同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長的主題。要緊進(jìn)行結(jié)對中隊隊員一學(xué)期互相通信，一學(xué)期互贈課外書的長期手拉手活動方式。Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考二、養(yǎng)成教育。今年我在全校少先隊員中開養(yǎng)成教育不但培養(yǎng)了隊員的良好的行為習(xí)慣而且培養(yǎng)了隊員的法制觀念使他們明得遵守紀(jì)律的重要性學(xué)年初組織學(xué)習(xí)五大校園生活規(guī)范堂規(guī)范范范規(guī)的落實(shí)來促使隊員思想的提高，培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣。1、養(yǎng)成教育措施之一：隊員的自主治理文明監(jiān)督崗的自主治理。我校由大隊委員及一些希望參與學(xué)校治理的中高年段同學(xué)組成了監(jiān)督員隊伍導(dǎo)對文明督崗進(jìn)行每周崗前培訓(xùn)以及崗后小結(jié)流崗維持學(xué)校紀(jì)律，督促學(xué)生對規(guī)范的執(zhí)行，協(xié)助教師把學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀工作搞得井井有條。小干部的自主治理。我校開展少先隊小干部培訓(xùn)活動，以此提高各中隊少先隊小干部的治理能力。每月一次的干部培訓(xùn)會，讓新隊干工作更有頭緒，讓老隊干工作更有方法。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，小隊干們一個個干勁十足，各中隊的面貌煥然一新。2、養(yǎng)成教育措施之二：檢查、評比的激勵機(jī)制開展流淌紅旗優(yōu)秀集體的評比活動體榮譽(yù)感激勵全體隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)期結(jié)束時開展環(huán)保小衛(wèi)士、禮儀之星十佳小隊干先進(jìn)個體的評比活動，以榜樣的力量激勵其他隊員。工作需要持久的耐心與制造力后的路還非常漫長，我將為同學(xué)們服務(wù)著，足踏實(shí)地，一步一個足印地服務(wù)著，用我的歡樂，伴隨小孩們健康的成長！篇三：小學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料詩人屈原曾用路漫漫其修遠(yuǎn)兮將下而求索來抒發(fā)自己的志向我優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員_同更是將這句話作為座右銘，在教學(xué)、少先隊工作中慢慢求索。__加工作已有8年時刻直擔(dān)任少隊輔導(dǎo)職員自己滿腔的熱情去關(guān)愛動每一名學(xué)生。一、精心打造，為小孩搭建自主成長的平臺工作中老主動學(xué)少先隊的進(jìn)展歷史和隊伍的宗旨等知識自和小孩們發(fā)自內(nèi)心的熱愛那個神圣的組織為充發(fā)揮少隊干部的潛能他們成為少隊工作的智慧團(tuán)她不出心裁成了自主治理監(jiān)督監(jiān)督站的成員由各班少先隊干部組成每天學(xué)處處都有他們忙碌的身影從兩操監(jiān)員到課間安全員買零食監(jiān)督員到文明語言監(jiān)督員分工明確、制度合理，充分展示了她讓小孩自主治理的理念。她經(jīng)常來到小孩們中間，傾聽小孩們的意見，分享歡樂?；顒訝I就像Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考一個搖籃，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的少隊干部。二、愛心起航，為注入工作無限動力。老師閑暇時經(jīng)常講熱學(xué)生是種奇特的力量是一位母親工中我要像媽媽一樣愛我的學(xué)生，用情感去打開她們的心靈之門。她是如此講的，更是如此做的。__老的生中有如此一個小孩，她叫李某，母親出車禍去世了又工作家庭條件非常困難，小孩一年四季總是那一身外衣，一雙破舊的鞋子_老師看在眼里，疼在心中從自己家里拿來面包水果給小補(bǔ)充營養(yǎng)還請他到食堂吃餃子告訴他越是逆境越要堅強(qiáng)的道理。在師愛的滋潤下這位同學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)，最終取得了好成績。她的另一名學(xué)生謝某，差不多畢業(yè)在店頭中學(xué)就讀一突然傳來她慘遭車禍急截肢卻費(fèi)用不夠的消息到那個消息后_老難過的哭了，中午連飯也沒有吃便忙開了：寫倡議書、寫鼓舞信。午在捐款儀式上她飽含深情地念了倡議書又第一個捐款_老就是如此，她用愛心對待每一位學(xué)生，當(dāng)小孩有困難時總是認(rèn)真傾聽，盡力關(guān)心。她用自己母親般的博愛得到了小孩的信任，一次次深受家長的好評。三、創(chuàng)新活動，讓小孩們歡樂的展翅高飛豐富多彩的少先隊活動深地引了校內(nèi)寬闊兒童愛國主義集體主義與社會主義的教育在隊活動中得以深化。幾年來老組織過黨在我心中、小手牽大手、我會感恩、新北京新奧運(yùn)、安全在我心中向母親節(jié)獻(xiàn)禮等朗讀、演講、大合唱、隊會、紅領(lǐng)巾知識競賽各種形式新穎的中隊活動在展動時李萍老師充分結(jié)合時刻特點(diǎn)動生的積極性例如會間組織學(xué)生開展文明游世博的隊會節(jié)時開展我為爸爸做件事的實(shí)踐活動。今年的學(xué)雷鋒文明月中她整備了十余天為學(xué)生做了一《弘揚(yáng)革命精神喜做雷鋒傳人報告告時播放雷鋒的歌曲而情并茂的朗誦而起了雷鋒日記，時而將起雷鋒的故事小孩們聽津津有味雷鋒精神在心中扎了根尤其是每年慶六一活動，本著學(xué)校整班推進(jìn)、全員參與的思想__師組織指導(dǎo)排練節(jié)目沒有讓一個小孩掉隊，頂著烈日手手的教給小孩們作他們都在自己的節(jié)日里載歌載舞得到全校師生的好評和熱烈反響。家長們看到自己的孩子走上舞臺，快樂的講道：真好、我娃化起妝還真漂亮！由她編排的詩朗誦《感恩有你》參加了縣文藝匯演她指導(dǎo)的學(xué)生省春芽杯藝術(shù)大賽文大賽等競賽中獲獎看小孩們?nèi)〉玫睦劾鄞T果，她發(fā)自內(nèi)心的笑了。四、不斷學(xué)習(xí)，體驗(yàn)科研興隊充實(shí)之樂擁有服務(wù)意識是做好輔導(dǎo)職員作的基礎(chǔ)許多優(yōu)秀輔導(dǎo)員一樣老期待所有的小孩都能發(fā)揮最大潛能，渴望每個小孩都能成才。正是由于這份期待與渴望激著她不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。她經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)、書刊學(xué)習(xí)。積極參加各種培訓(xùn)，并虛心與其他輔導(dǎo)員交流、探討少先隊工作中的困惑與成功經(jīng)驗(yàn)?？蒲邢刃小⒖蒲信d隊，是她和店小所有輔導(dǎo)員的共同目標(biāo)。有一種顏色，飄揚(yáng)在心中永不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色；有一份光榮，想起就會興奮不已，那是與紅領(lǐng)巾同行的光榮；有一份真情在中永不磨滅那是對紅領(lǐng)巾的真摯情懷。這Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考就是我校的優(yōu)秀輔導(dǎo)員----__同。她與紅領(lǐng)巾們共成長，情為紅領(lǐng)巾所系，心為紅領(lǐng)巾所牽，愿她在星星火炬的世界里漫漫求索，讓青春在星星火炬中閃光！篇四：小學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料趙永老師年踏上了講臺，因工作需要趙永老師擔(dān)任大隊輔導(dǎo)職員作，擔(dān)子重了，任務(wù)多了，可她告訴自己：一定要虛心學(xué)習(xí)；努力做好自己的工作.因?yàn)樗谢盍?，因此她有工作的熱情，她相信她能做得更好！幾年來，她幸福的在那個平凡的崗位上播灑汗水和愛心獲歡樂和希望同們都講：走近趙永，你就能感受到她身上蓬勃的朝氣。她像小孩般的熱情、活潑最清楚自己的追求做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。一、拼搏在閃光的事業(yè)中自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來她存了較富的工作經(jīng)驗(yàn)以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致針對小孩點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動人的樂章。今年的端午節(jié)她組織了全體少先隊員到敬老院送溫暖活動,同學(xué)們自愿捐款,為老人們買了100個蛋15斤粽子7斤足盡禮物非常少但能夠看出學(xué)生們的一片愛這是對小孩們最好的思想教育.她天到學(xué)校最,放學(xué)回家最晚,這以看出她對工作的熱情.這活動，以對青年兒童進(jìn)行道德體驗(yàn)教育為主線有非常強(qiáng)的針對性和教育性。通過活動，為同學(xué)們提供了充分的體驗(yàn)生活的舞臺同學(xué)們充分地體驗(yàn)了生活開拓了視野鍛了能力也同學(xué)們進(jìn)行了充分的思想道德教育正拉開了少先隊體驗(yàn)教育活動的帷幕為一位少先隊大隊輔導(dǎo)員她入色，兢兢業(yè)業(yè)絲不茍同時制造性地開展工作。她依照學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時代要求，設(shè)計、組織少先隊員開展了豐富多彩的活動、愛國主義教育系列活動、養(yǎng)成教育系列活動、法制教育系列活動、誠信文明主題曲系列活動等。其中誠信文明主題曲活動已成少先大隊特色活動之一學(xué)圍繞誠信主題開展的具有規(guī)范性、目的性、有用性的系列活動，這些活動相互緊密聯(lián)系、有頭有尾、環(huán)環(huán)相扣，構(gòu)成了一個相對完整的誠信教育體系。在開展各項活動的同時還注重加大宣傳工作的力度社上樹立良好形象打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，還受到學(xué)生、家長、教師和社會各界的一致贊譽(yù)和諸多好評但最令她欣慰的是：小孩們健康地長大了！二、學(xué)習(xí)實(shí)踐探究輔導(dǎo)職員作中她斷更新知識構(gòu)自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論研究和探究少先隊工作的新方法不斷提高自身素養(yǎng)平邊習(xí)邊實(shí)踐努探究一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為小學(xué)少先隊工作開拓一片廣闊天地。她并沒有因此而滿足強(qiáng)烈的事心和責(zé)任感促使她在考慮為一名少先隊輔導(dǎo)員不僅要做活動型，更要成為理論型、經(jīng)驗(yàn)型的輔導(dǎo)員。為此，她虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自己Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考工作水平和理論水平合先隊的工作特點(diǎn)代新信息理論和實(shí)踐相結(jié)合。她明白對的起點(diǎn)的勢有不斷探究斷新理去推動工作縱深進(jìn)展，這才能使少先隊工作躍上新臺階。她堅信：還有更廣闊的天地等待她去開拓。這就是她，一位在少先隊組織中活躍的輔導(dǎo)員。三、用心育桃李、傾心奉真情她愛教育事業(yè)她青年兒童她愛少先隊工作。既然選擇做教師擇做一名一般的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。這些年來她是以這種積極的作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神得了組織的信任同志們的尊重和全體隊員的愛戴。四、奉獻(xiàn)在崗位，無悔獻(xiàn)青春以師為本著長遠(yuǎn)。她立足于好一個一般而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研實(shí)踐到理論到學(xué)實(shí)踐心摩究創(chuàng)新在語文教學(xué)實(shí)踐中形成了熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、深邃而踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。一分耕耘一分收獲。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動；以愛為橋，愛學(xué)生，愛學(xué)校，教給學(xué)生她的所有；酷愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。這就是她，一位在教壇中辛勤耕耘的孺子牛。熱愛本職、扎實(shí)工作，她追求崇高的職業(yè)理想。干一行，愛一行，專一行，她努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，她將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。作為一名跨世紀(jì)的教師作為一大隊輔導(dǎo)員她將以自己的實(shí)際的實(shí)在的行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值篇五：小學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料曾記得一位老教師講過：真愛在心，享受小孩。假如你把自己的理想、青春、歡樂、幸福融入到為小孩們的服務(wù)中去感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳輔導(dǎo)職員作中我僅注重獨(dú)特有效的教育方式對生達(dá)到最佳的教育效果也常重視自身的學(xué)習(xí)與提升。一、溝通，拉近距離。英國先哲培根講：和氣可親的態(tài)度，是最好的介紹信。溝通是班主任與學(xué)生親和的助推器。Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考班主任，與學(xué)生交流、溝通一定要講究策略接到新的班級我做的第一件情況就是利用一切能夠利用的時刻和學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)活、甚至家庭情況。通過交流得知，哪些同學(xué)來自父母離異的家庭些同學(xué)的性格比較內(nèi)向，哪些同學(xué)性格活潑。這學(xué)期開學(xué)班安徽轉(zhuǎn)來了一名學(xué)生在丹陽開店暇及她的學(xué)習(xí)為地區(qū)的差不，剛開始的時候，該學(xué)生學(xué)習(xí)有困難，我就在平常加強(qiáng)對她的關(guān)懷，經(jīng)常和她談天、鼓舞她，在班上表揚(yáng)她的刻苦對的切自然得那個學(xué)生在非常短的時刻就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境更要的是她常快融了班級那個大伙兒庭和學(xué)相處得專門融洽關(guān)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生我跟他們談天他們提一些好的學(xué)習(xí)方法和建議幫他們調(diào)節(jié)好玩和學(xué)習(xí)之間的矛盾慢的許學(xué)也情愿把他們心底的隱秘和我分享每那個時候我會覺得自己是最幸福的人，因?yàn)楸徊蝗顺浞中湃伪旧砭褪且环N幸福。二、責(zé)任，走近小孩。責(zé)任心是班主任工作的源動力做好班主任工作的關(guān)鍵為班主任我始終抱著一顆責(zé)任心，本著對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常深入學(xué)生，了解、把握每一位學(xué)生的思想動態(tài)，從思想上理為慣上生活上予以耐心的引導(dǎo)和呵護(hù)促小孩們愉快、健康地成長。做到時時有，事事有，處處有。例如早晨進(jìn)校，發(fā)覺哪位學(xué)生沒有按時進(jìn)來，我經(jīng)常及時撥通家長的電話，咨詢清緣故；課間、午間看到哪位學(xué)生坐在座位上愁眉苦臉，常常熱心地咨詢個畢竟及化每有事外出，臨走時還要作周密安排；假如遇到放學(xué)后，家長沒有接到小孩尋進(jìn)來，我更是熱情相迎，配合尋到小孩?？傊?，我要求自己做到一日多巡，常常走近小孩，努力做到言傳身教，盡職盡責(zé)，教書育人。三、熱情，打造活力。蘇霍姆林斯基講只有激發(fā)學(xué)生行自我教育的教育才是真正的教育此只培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力才能實(shí)施班集體的可持續(xù)進(jìn)展個優(yōu)秀班集體的形成需班主任耐心的引導(dǎo)和培養(yǎng)。例如：我利用晨會時刻經(jīng)常地跟學(xué)生講規(guī)范、講禮儀、講衛(wèi)生安全、講集體榮譽(yù)感在班會上時常同學(xué)生談理想