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文檔簡(jiǎn)介
課題2酸堿的中反應(yīng)第一課
中和反及應(yīng)用一基說(shuō)題二、教設(shè)計(jì)2、容分析23、情分析4、計(jì)思路5、法、學(xué)6、學(xué)程
色鈉能否發(fā)生化學(xué)反
除知
實(shí)驗(yàn)’)
2.用。3.觀NaOH
判斷易下應(yīng)不計(jì)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)’
[明確探究任務(wù)]請(qǐng)從[供的]NaOH
實(shí)驗(yàn)好習(xí)養(yǎng)合預(yù)留時(shí)間手實(shí)探究會(huì)思計(jì)驗(yàn)、的系高學(xué)++-+--++-+--
生控身事[講]酸[課件展示]
思考中培
用微
H
觀解釋宏討論歸納和反的概
H+OH=H2OH2NaOH+O+2
的OH科學(xué)了建立2學(xué)反基本的能設(shè)疑其他和堿也能發(fā)生反應(yīng)氯化鈉
H+Ca(OH)242=CaSO+2HO422HCl+Ca(OH)222H24
遷移=Na+2HO24
、歸
聯(lián)系際,和反’)
了解中
用
一步識(shí)與生活的廣重要養(yǎng)學(xué)走向研究識(shí)解題的(2總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)知(5多媒體顯示課堂鞏固
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