企業(yè)綜合管理部總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)企業(yè)綜?合管理?部總結(jié)?1、?抓好對(duì)?員工的?招聘和?培訓(xùn)工?作,及?時(shí)為車?間部門?補(bǔ)充人?員：經(jīng)?過(guò)努力?，一年?來(lái)，我?們先后?為企業(yè)?招聘了?約__?__名?員工（?含走掉?的__?__人?），目?前公司?員工包?括從西?服廠調(diào)?進(jìn)來(lái)的?約__?__人?，人員?數(shù)量已?達(dá)__?__多?人，達(dá)?到了預(yù)?期的人?員數(shù)量?目標(biāo)。?我們舜?天服飾?公司是?百年企?業(yè)，面?對(duì)未來(lái)?，綜管?部自始?至終地?認(rèn)真抓?好教育?培訓(xùn)工?作。凡?進(jìn)廠的?員工，?全部進(jìn)?行目標(biāo)?教育和?行為規(guī)?范、遵?章守紀(jì)?培訓(xùn)，?并對(duì)技?術(shù)、質(zhì)?管人員?進(jìn)行重?點(diǎn)培訓(xùn)?，也對(duì)?工段長(zhǎng)?、安全?員、設(shè)?備員、?統(tǒng)計(jì)員?、考勤?員、記?錄員、?衛(wèi)生員?、倉(cāng)庫(kù)?保管員?等各崗?位人員?進(jìn)行了?崗位培?訓(xùn)，努?力提高?管理者?的素質(zhì)?。2?、健全?各項(xiàng)管?理制度?：我們?吸取西?服廠成?功的管?理經(jīng)驗(yàn)?，并結(jié)?合公司?的具體?情況，?進(jìn)一步?完善制?度和各?崗位職?責(zé)，并?加強(qiáng)了?對(duì)制度?貫徹執(zhí)?行情況?的檢查?落實(shí)，?認(rèn)真督?促檢查?各職能?管理部?門的工?作。?3、抓?好后勤?保障服?務(wù)工作?和環(huán)境?衛(wèi)生文?明生產(chǎn)?工作：?俗話說(shuō)?“兵馬?未動(dòng)，?糧草先?行”，?在我們?綜管部?正確領(lǐng)?導(dǎo)和精?心管理?下，在?后勤服?務(wù)人員?、保潔?人員以?及各部?門人員?的共同?努力下?，全廠?的后勤?保障服?務(wù)工作?和環(huán)境?衛(wèi)生文?明生產(chǎn)?工作基?本上滿?足了全?廠員工?在生活?生產(chǎn)上?的需求?。4?、進(jìn)一?步加強(qiáng)?各項(xiàng)管?理特別?是現(xiàn)場(chǎng)?管理工?作：根?據(jù)工廠?發(fā)展需?要，將?縫制車?間一分?為二,?現(xiàn)已形?成了兩?個(gè)區(qū)域?標(biāo)識(shí)明?顯、相?互學(xué)習(xí)?、相互?競(jìng)爭(zhēng)、?相互促?進(jìn)的車?間。綜?管部在?車間主?任的配?合下每?日數(shù)次?檢查現(xiàn)?場(chǎng)管理?情況，?對(duì)一些?員工現(xiàn)?場(chǎng)的錯(cuò)?誤行為?進(jìn)行糾?正，發(fā)?現(xiàn)違反?廠規(guī)廠?紀(jì)的，?及時(shí)給?予處理?。現(xiàn)在?，員工?上班時(shí)?間講閑?話的較?以前少?了，打?手機(jī)已?基本沒(méi)?有，環(huán)?境衛(wèi)生?也大有?改觀，?工作臺(tái)?、凳子?擺放也?基本上?整齊了?，絕大?多數(shù)員?工已能?夠自覺(jué)?做到把?剪刀拴?在繩子?上，基?層管理?者工段?長(zhǎng)、班?組長(zhǎng)、?統(tǒng)計(jì)員?也開(kāi)始?重視現(xiàn)?場(chǎng)管理?工作。?5、?堅(jiān)持不?懈地抓?好安全?工作：?工廠的?安全、?防火，?責(zé)任重?于山，?絲毫不?得馬虎?，所以?白天在?時(shí)時(shí)檢?查安全?上的漏?洞，消?除安全?隱患，?檢查處?罰在廠?區(qū)抽煙?的人，?夜里對(duì)?門衛(wèi)進(jìn)?行查崗?，檢查?工廠各?個(gè)安全?門是否?鎖好，?監(jiān)控保?安的值?班工作?情況。?認(rèn)真做?好安全?教育工?作，多?次召開(kāi)?會(huì)議進(jìn)?行安全?教育，?如召開(kāi)?了有一?百四十?多名男?員工參?加的會(huì)?議，進(jìn)?行消防?知識(shí)培?訓(xùn)和安?全教育?、廠規(guī)?廠紀(jì)教?育，還?召開(kāi)了?宿管會(huì)?成員會(huì)?議和宿?舍室長(zhǎng)?會(huì)議，?進(jìn)行消?防知識(shí)?培訓(xùn)和?安全教?育。在?總廠領(lǐng)?導(dǎo)的指?導(dǎo)下，?還分別?在車間?和宿舍?里組織?了員工?緊急情?況疏散?演習(xí)。?6、?處理各?種瑣碎?事情、?棘手的?問(wèn)題：?由于在?開(kāi)工后?，工廠?的一些?裝修、?辦公設(shè)?備、電?話等安?裝還沒(méi)?有完工?，綜管?部工作?面臨著?一大堆?需要處?理、需?要解決?的問(wèn)題?；新工?人來(lái)，?良莠不?齊，不?合格員?工的辭?退，違?紀(jì)員工?的處理?、辭退?，特別?是一些?刺頭、?斜頭，?處理時(shí)?更是比?較煩神?，__?__小?時(shí)之內(nèi)?，隨時(shí)?都可能?有事情?發(fā)生。?兄弟部?門電腦?出故障?，我們?白天沒(méi)?時(shí)間，?晚上來(lái)?幫助他?們解決?電腦故?障和進(jìn)?行維護(hù)?，外來(lái)?客人的?接待工?作，幾?次都是?下半夜?才到，?有時(shí)是?休息日?到廠，?都及時(shí)?到工廠?接待處?理。還?有的如?員工生?病，更?得要及?時(shí)的安?排和處?理。_?___?月__?__日?廠休日?下午_?___?點(diǎn)多鐘?，綜管?部有關(guān)?人員得?知東臺(tái)?來(lái)的幾?個(gè)培訓(xùn)?工外出?坐車遇?到了車?禍，在?醫(yī)院里?找到后?立即作?了妥善?處理，?隨即又?趕往交?警大隊(duì)?進(jìn)行聯(lián)?系交涉?，在住?院期間?，代表?企業(yè)給?予了她?們無(wú)微?不至的?關(guān)懷和?照顧，?讓她們?及家長(zhǎng)?和學(xué)校?感受到?了廠里?如同象?自己的?家一樣?的溫暖?。今?后工作?打算：?下一?年除了?做好綜?管部的?日常工?作外，?要著重?抓好如?下幾項(xiàng)?：1?、緊緊?圍繞企?業(yè)下一?年的工?作目標(biāo)?開(kāi)展工?作：企?業(yè)下一?年的工?作目標(biāo)?即計(jì)劃?到年底?生產(chǎn)能?力力爭(zhēng)?達(dá)到設(shè)?計(jì)能力?，全年?產(chǎn)量力?爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)?___?_萬(wàn)件?（套）?，實(shí)現(xiàn)?銷售收?入__?__萬(wàn)?元，凈?加工額?實(shí)現(xiàn)_?___?萬(wàn)元，?從三季?度開(kāi)始?，凈加?工費(fèi)_?___?萬(wàn)元/?月，四?季度凈?加工費(fèi)?___?_萬(wàn)元?/月，?月產(chǎn)量?達(dá)__?__萬(wàn)?件（套?）。要?在人力?資源上?確保以?上目標(biāo)?的完成?，下一?年要加?強(qiáng)對(duì)干?部的管?理和考?核工作?，進(jìn)一?步抓好?對(duì)員工?的管理?，在穩(wěn)?定員工?隊(duì)伍上?下功夫?，要把?干部和?員工的?積極性?調(diào)動(dòng)起?來(lái)，我?們上一?年在這?方面做?了一些?工作，?但還不?夠完善?，我們?也在不?斷總結(jié)?，要把?工作做?在前面?，讓企?業(yè)有一?個(gè)好的?氛圍，?好的精?神狀態(tài)?。體現(xiàn)?企業(yè)以?人為本?的理念?，人們?的需求?不僅有?物質(zhì)方?面的，?還有精?神方面?的，我?們的員?工來(lái)自?于方方?面面，?有紡校?來(lái)的，?有社會(huì)?上招聘?來(lái)的，?在需求?上也有?一定的?區(qū)別，?我們要?針對(duì)不?同塊塊?的不同?需求，?有針對(duì)?性的做?工作。?開(kāi)展好?評(píng)選每?月之星?活動(dòng)，?鼓勵(lì)人?們奮發(fā)?向上，?爭(zhēng)作貢?獻(xiàn)。豐?富員工?的業(yè)余?文化生?活，要?讓我們?員工感?受到舜?天服飾?公司生?活豐富?多彩、?更加熱?愛(ài)我們?的企業(yè)?，要做?到以感?情留人?、以機(jī)?制留人?、以發(fā)?展留人?。2?、企業(yè)?的貫標(biāo)?工作：?___?_系列?標(biāo)準(zhǔn)是?世界標(biāo)?準(zhǔn)化組?織綜合?世界發(fā)?達(dá)國(guó)家?質(zhì)量管?理的精?華制定?的國(guó)際?標(biāo)準(zhǔn)，?已為世?界上_?___?多個(gè)國(guó)?家或地?區(qū)采用?。__?__系?列標(biāo)準(zhǔn)?就是要?求企業(yè)?圍繞質(zhì)?量方針?和質(zhì)量?目標(biāo)，?建立和?實(shí)施文?件化的?質(zhì)量體?系，明?確職責(zé)?，確保?影響產(chǎn)?品質(zhì)量?的技術(shù)?、管理?和人的?因素處?于受控?狀態(tài)。?我們要?嚴(yán)格按?照__?__系?列質(zhì)量?體系的?要求來(lái)?操