習(xí)城鄉(xiāng)中心校體衛(wèi)藝工作總結(jié)

第4頁共4頁習(xí)城鄉(xiāng)?中心校?體衛(wèi)藝?工作總?結(jié)一?年來，?習(xí)城鄉(xiāng)?中心校?按照上?級教育?部門體?衛(wèi)藝工?作文件?精神，?根據(jù)學(xué)?年初習(xí)?城鄉(xiāng)中?心校制?定的體?衛(wèi)藝工?作目標(biāo)?，在各?級領(lǐng)導(dǎo)?的重視?、關(guān)心?和全鄉(xiāng)?教師的?辛勤工?作下，?全鄉(xiāng)學(xué)?校體衛(wèi)?藝工作?取得了?可喜的?成績，?對于增?強學(xué)生?體質(zhì)，?提高學(xué)?生藝術(shù)?綜合素?質(zhì)，注?重實效?，突出?“健康?第一”?的指導(dǎo)?思想，?使全鄉(xiāng)?師生更?新觀念?，統(tǒng)一?認(rèn)識，?促進(jìn)學(xué)?校體育?、衛(wèi)生?、藝術(shù)?工作逐?步走上?規(guī)范化?、制度?化的軌?道，在?教育思?想、發(fā)?展水平?、辦學(xué)?條件、?管理機?制等方?面也發(fā)?生了很?大的變?化。為?進(jìn)一步?做好體?衛(wèi)藝工?作，現(xiàn)?將__?__年?體、衛(wèi)?、藝具?體工作?總結(jié)如?下：?一、加?強領(lǐng)導(dǎo)?明確職?責(zé)推動?體衛(wèi)藝?工作的?全面發(fā)?展學(xué)?年初，?習(xí)城鄉(xiāng)?中心校?設(shè)專職?人員具?體負(fù)體?、衛(wèi)、?藝工作?，成立?了以楊?校長為?組長的?習(xí)城鄉(xiāng)?中小學(xué)?體衛(wèi)藝?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?，統(tǒng)管?全鄉(xiāng)學(xué)?校的體?、衛(wèi)、?藝工作?，積極?貫徹落?實《學(xué)?校體育?工作條?例》、?《學(xué)校?衛(wèi)生工?作條例?》和《?學(xué)校藝?術(shù)教育?條例》?以及上?級有關(guān)?文件精?神，扎?扎實實?地開展?了各項?工作，?通過宣?傳、發(fā)?動，統(tǒng)?一認(rèn)識?，落實?體、衛(wèi)?、藝工?作的責(zé)?任，明?確體、?衛(wèi)、藝?工作的?要求，?完善體?、衛(wèi)藝?工作網(wǎng)?絡(luò)，使?各校把?體、衛(wèi)?、藝工?作做為?全面推?進(jìn)素質(zhì)?教育的?重要內(nèi)?容，加?強領(lǐng)導(dǎo)?，強化?管理，?面向全?體學(xué)生?，全面?貫徹落?實__?__教?育方針?，使全?鄉(xiāng)中小?學(xué)體、?衛(wèi)、藝?工作生?動蓬勃?發(fā)展。?二、?體育、?衛(wèi)生工?作1?、嚴(yán)格?要求全?鄉(xiāng)中小?學(xué)全面?實施《?學(xué)生體?質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》?，__?__月?份完成?對中小?學(xué)生的?健康體?質(zhì)測試?工作，?并及時?上報國?家教育?部體質(zhì)?測試網(wǎng)?站。認(rèn)?真落實?___?_七號?文件精?神，督?促各校?利用課?間活動?和課外?集體體?育鍛煉?時間，?開展規(guī)?范的、?內(nèi)容豐?富的、?形式多?樣的體?育活動?，保證?學(xué)生每?天鍛煉?一小時?，讓學(xué)?生“體?教結(jié)合?”使每?位學(xué)生?身心得?到健康?發(fā)展，?從而增?強學(xué)生?的體質(zhì)?和基本?活動能?力，促?進(jìn)學(xué)生?強體益?智、全?面發(fā)展?。2?、進(jìn)一?步加強?大課間?、廣播?操的管?理。為?了做好?本項工?作，我?鄉(xiāng)在開?學(xué)初分?校區(qū)進(jìn)?行了第?三套廣?播操培?訓(xùn)，_?___?月份鄉(xiāng)?中心校?成立檢?查組對?各校培?訓(xùn)情況?進(jìn)行了?專項檢?查，本?學(xué)年開?展推廣?第三套?廣播體?操工作?，收到?了良好?的效果?，從而?促進(jìn)了?我鄉(xiāng)大?課間及?廣播操?的有秩?序的發(fā)?展。?3、我?鄉(xiāng)學(xué)校?每天都?能堅持?做好課?間操、?眼保健?操，開?展規(guī)范?的、內(nèi)?容豐富?的、形?式多樣?的“大?課間”?活動，?經(jīng)常性?組織學(xué)?生的開?展形式?多樣的?文體活?動，舉?行拔河?比賽，?踢毽、?跳繩比?賽，通?過此項?活動的?開展使?學(xué)生的?身體素?質(zhì)得到?提高。?文體活?動是體?育鍛煉?的“推?進(jìn)器”?，是營?造學(xué)校?體育氛?圍的有?效手段?之一。?同時可?以豐富?校園的?體育生?活。?4、_?___?年__?__月?，習(xí)城?鄉(xiāng)中心?校選派?了中學(xué)?生體育?代表隊?參加了?濮陽縣?教育局?舉辦的?“新華?杯”中?學(xué)生田?徑運動?會，并?圓滿的?完成了?各項任?務(wù)。?5、習(xí)?城鄉(xiāng)中?心校對?各中小?學(xué)的環(huán)?境衛(wèi)生?、學(xué)生?個人衛(wèi)?生常抓?不懈，?定期進(jìn)?行檢查?督促，?使學(xué)生?養(yǎng)成了?講衛(wèi)生?的好習(xí)?慣，各?校的校?園環(huán)境?整潔。?6、?該學(xué)年?規(guī)范了?各中小?學(xué)校衛(wèi)?生管理?制度，?并制定?了衛(wèi)生?管理手?冊印發(fā)?給了每?所學(xué)校?，要求?各校嚴(yán)?格執(zhí)行?衛(wèi)生管?理制度?，落實?學(xué)校衛(wèi)?生管理?工作措?施，通?過各中?小學(xué)校?的共同?努力，?我們在?校園衛(wèi)?生方面?得到了?很大的?改進(jìn)，?對食堂?食品衛(wèi)?生工作?，我們?更是狠?抓落實?，檢查?督促，?嚴(yán)格貫?徹落實?《學(xué)校?食堂與?學(xué)生集?體用餐?衛(wèi)生管?理規(guī)定?》，完?善學(xué)校?食品衛(wèi)?生安全?應(yīng)急預(yù)?案，進(jìn)?一步加?強學(xué)校?食堂食?品衛(wèi)生?安全工?作管理?，要求?學(xué)校食?堂采購?索證、?食堂做?作業(yè)人?員持證?上崗、?做到飯?菜留樣?等制度?，杜絕?學(xué)校師?生群體?性食物?中毒事?故的發(fā)?生，確?保學(xué)校?食堂安?全衛(wèi)生?無隱患?。7?、中心?校與鄉(xiāng)?衛(wèi)管站?結(jié)合，?實行了?鄉(xiāng)醫(yī)、?村醫(yī)包?校，各?校與鄉(xiāng)?醫(yī)主動?結(jié)合多?次分校?區(qū)對全?校師生?進(jìn)行了?傳染病?防控知?識培訓(xùn)?，加強?了對學(xué)?生的衛(wèi)?生保健?工作。?8、?加強“?傳染病?”防控?工作，?建立建?全傳染?病防控?工作制?度，成?立了校?長、聯(lián)?絡(luò)員、?鄉(xiāng)醫(yī)三?人聯(lián)控?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?，把具?體的防?控措施?落到實?處，有?效地控?制了傳?染病不?在我鄉(xiāng)?學(xué)校蔓?延。?9、認(rèn)?真落實?市教育?局頒布?的課程?計劃，?各校均?能按規(guī)?定每年?級每周?一節(jié)健?康課，?開足開?齊藝術(shù)?類課程?，有兼?職教師?、有教?案，學(xué)?生健康?教育知?曉率達(dá)?___?_％，?增強學(xué)?生的體?質(zhì)和自?我保護(hù)?能力。?加強少?年兒童?的心理?健康教?育，搞?好心理?咨詢，?培養(yǎng)學(xué)?生的健?全人格?，防止?獨生子?女孤僻?、任性?、自私?等性格?缺陷，?保證所?有青少?年學(xué)生?都能健?康成長?。三?、開展?藝術(shù)教?育1?、積極?組織學(xué)?生積極?參加各?級各類?學(xué)生書?法繪畫?比賽文?體活動?，從而?拓寬了?學(xué)生的?視野，?鍛煉了?學(xué)生的?能力。?2、?為推進(jìn)?藝術(shù)類?課程開?設(shè)，暑?假我們?分校區(qū)?進(jìn)行培?訓(xùn)了全?鄉(xiāng)中小?學(xué)音體?美教師?，確保?了音體?美課程?的開設(shè)?，進(jìn)一?步加強?了音樂?、美術(shù)?等課程?課堂教?學(xué)與研?究，培?養(yǎng)了學(xué)?生欣賞?美、感?受美、?展現(xiàn)美?、創(chuàng)造?美的能?力。?3、在?“六·?一”習(xí)?城鄉(xiāng)中?心校安?排各校?組織召?開慶六?.一文?藝匯演?活動，?通過此?活動，?培養(yǎng)了?學(xué)生的?藝術(shù)情?操。?4、積?極組織?參加縣?教育局?舉辦文?藝調(diào)演?和匯演?，我鄉(xiāng)?學(xué)生劉?夢哲參?加了縣?教育局?慶祝教?師節(jié)表?彰會文?藝演出?，贏得?在場觀?眾的陣?陣掌聲?，獲得?領(lǐng)導(dǎo)的?一致好?評。?5、全?鄉(xiāng)學(xué)校?都能根?據(jù)學(xué)生?的特長?和愛好?，成立?若干個?興趣小?組，并?能納入?教學(xué)計?劃，定?期開展?活動，?學(xué)生的?個性得?到發(fā)展?，能力?得到提?高，促?進(jìn)了藝?術(shù)教育?向素質(zhì)?教育的?轉(zhuǎn)軌。?<1?><2?>習(xí)?城鄉(xiāng)學(xué)?校體、?衛(wèi)、藝?工作在?各級領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心和指?導(dǎo)下，?正在健?康的發(fā)?展，一?方面我?鄉(xiāng)有8?所小學(xué)?配備了?體育器?材，加?大了體?育設(shè)施?的投入?，另一?方面各?校領(lǐng)導(dǎo)?和老師?都能從?推進(jìn)素?質(zhì)教育?的高度?抓好、?抓實體?、衛(wèi)、?藝工作?，將體?、衛(wèi)、?藝工作?擺上了?重要的?位置，?能立足?持續(xù)推?進(jìn)