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文檔簡介

自信人生熱身活動:掌聲響起來游戲規(guī)則:1.請你預計一下,假如用最快的速度雙手鼓掌,一分鐘能鼓掌多少下?請將你預計的數(shù)字迅速地寫在紙的左上角。2.聽口令鼓掌,并記錄下實際鼓掌次數(shù)。尋找自信活動規(guī)則:1.邀請組內(nèi)兩名同學面對面站好。2.其中一位同學伸出左手,在心里默誦自己的缺點五遍,請對面的人用手壓一壓你的手,感受一下你力量的大小。3.然后,伸出右手,在心里默誦自己的優(yōu)點五遍,再請對面的人用手壓一壓你的手,感受一下你力量的大小。4.兩人交換角色,重復游戲。5.邀請兩組同學分享感受信心——堅持——成功自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成為可能,使可能的成為現(xiàn)實。_________是成功的第一秘訣。自信樹立自信溫馨提示:1.請將個人的優(yōu)點用關鍵詞寫在紙上2.請把自己的優(yōu)點和小組內(nèi)的同學一起分享。3.分享時具體談優(yōu)點,可以說一個或幾個例子。

俗話說:“寸有所長,尺有所短。”一個人任何時候都要把握住自己的長處和優(yōu)點。只要找出自己的優(yōu)勢,挖掘自身的潛力,在現(xiàn)有的基礎上,我們就會逐步樹立起自信心,不斷走向成功。溫馨提示:1.小組同學按順時針方向傳遞“優(yōu)點單”。請每個同學把找到的優(yōu)點真誠地寫在相應同學的“優(yōu)點單”上。2.如果自己認為的優(yōu)點前面同學已經(jīng)寫過,盡量不再重復。3.最后,每個人的優(yōu)點單都轉(zhuǎn)回到自己手中。增強自信每個人都是一片獨特的風景學會欣賞自己

贊美的力量是巨大的自信闖關營游戲規(guī)則:1、將學生分組,每組8-11人。2、每個小組選一名學生當“魔王”,進行闖關游戲。3、每個小組“魔王”站在最前面,其他同學面對“魔王”站一列。4、每位同學在闖關時要向“魔王”介紹自己,介紹過程中眼神堅定、語言流暢、自信,方可過關。5、每個小組派代表分享感受。謝謝你知道畫上這個人是誰嗎?誰能讀旁邊的題詞?léifēng雷鋒1962年8月15日,年僅22歲的雷鋒因公殉職,毛主席得知消息后,為雷鋒題詞,并確立每年的3月5日為“學習雷鋒紀念日”,雷鋒成為全國各族人民學習的榜樣。

雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)很多年了,我們到哪里去尋找他呢?雷鋒叔叔,你在哪里沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?你在哪里?

小溪說:昨天,他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里雷鋒叔叔,你在哪里順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小路說:昨天,他曾路過這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。課文動畫雷鋒叔叔,你在哪里雷鋒叔叔,你在哪里fēngshūcéngnìngwōmài

鋒叔曾濘窩邁jīngjíbànyíngmìxū

荊棘瓣瑩覓需會讀的字說說你讀懂了什么?自由讀課文雷鋒叔叔,你在哪里我們都到哪里去尋找了呢?我們沿著長長的小溪去尋找。我們順著彎彎的小路去尋找。雷鋒叔叔,你在哪里小溪說:昨天,他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里1、誰知道這個詞的意思?泥濘(雨水和泥土混在了一起)2、說明了什么問題?詞語解釋雷鋒叔叔,你在哪里泥濘小路說:昨天,他曾路過這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。雷鋒叔叔,你在哪里1、誰知道這個詞的意思?荊棘(一種帶刺的植物)2、說明了什么問題?詞語解釋雷鋒叔叔,你在哪里荊棘

我們在(泥濘的小路上),找到了(深一腳淺一腳)的腳窩;在(荊棘叢中),找到了(晶瑩的汗滴),那是雷鋒叔叔留下的足跡。雷鋒叔叔昨天真的路過這長長的小溪和彎彎的小路嗎?小溪說:昨天,他曾路過這里……小路說:昨天,他曾路過這里……讀課文第四自然段

為什么說“哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?!崩卒h叔叔,你在哪里

雷鋒叔叔時時刻刻都想著別人,雷鋒叔叔把愛心灑遍了祖國各地。我們希望處處都有活雷鋒在,奉獻愛心成為我們每個人的自覺行動。雷鋒叔叔,你在哪里

在我們身邊有這樣的同學嗎?請你找一找。

(說說班上的同學都做了哪些好人好事)雷鋒叔叔,你在哪里

雷鋒叔叔冒著泥濘年邁荊棘花瓣晶瑩尋覓需要迷路足跡灑下汗滴踏著讀詞語雷鋒叔叔,你在哪里雷鋒叔叔,你在哪里冒雷需邁迷跡叔鋒滴灑泥濘會寫的字雷鋒叔叔,你在哪里歌曲《學習雷鋒好榜樣》雷鋒叔叔,你在哪里向雷鋒同志學習!雷鋒叔叔,你在哪里尋找身邊的雷鋒校園里敬老院街道邊馬路上的盲人

乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。啊,終于找到了雷鋒。他正在校園里扶起摔倒的同學。他正在社區(qū)里為社區(qū)居民免費看病。

他正在路旁為人們免費補胎。他正在整理自己的衣物送給貧困山區(qū)的小朋友。

雷鋒叔叔時時處處想著別人,哪里需

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