2023年行政人事部門個(gè)人年度工作總結(jié)

第8頁共8頁202?3年行?政人事?部門個(gè)?人年度?工作總?結(jié)0?1__?__年?是極不?平凡的?一年。?這一年?是我邁?出校園?踏入社?會(huì)的第?一年，?在這一?年來，?在領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)?下，在?各部門?的支持?下，使?得行政?的工作?順利開?展。所?以在這?一年中?無論是?我個(gè)人?的工作?能力，?還是思?想素質(zhì)?都有了?很大進(jìn)?步，在?這一年?中行政?部較好?地完成?了公司?領(lǐng)導(dǎo)安?排的各?項(xiàng)任務(wù)?，也完?善了公?司的考?核制度?，為公?司更正?規(guī)化做?出了努?力。現(xiàn)?在就這?一年來?的工作?做簡要?的總結(jié)?：一?、根據(jù)?本職工?作，這?一年的?工作情?況這?一年的?主要工?作分三?個(gè)方面?，一方?面是日?常的行?政工作?，一方?面是考?核制定?與管理?，一方?面是對?外物業(yè)?及招聘?工作。?日常?的行政?工作主?要包括?員工考?勤、衛(wèi)?生管理?、員工?會(huì)議、?員工_?___?活動(dòng)、?辦公用?品采購?、辦公?設(shè)備維?修及業(yè)?務(wù)人員?的其他?一些事?情的處?理工作?，這些?工作上?基本得?到了公?司領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)可?，公司?的正常?辦公有?序的進(jìn)?行;_?___?年公司?的制度?有很多?變化，?協(xié)助王?經(jīng)理制?定考核?制度;?至于對?外物業(yè)?及招聘?的工作?是相對?較少的?，在此?一年中?配合人?口普查?、業(yè)務(wù)?人員意?外保險(xiǎn)?的辦理?和更改?以及聯(lián)?系招聘?學(xué)校并?對招聘?坐車準(zhǔn)?備。?二、在?工作中?出現(xiàn)過?一些錯(cuò)?誤，做?到及時(shí)?分析原?因并改?正這?一年在?工作中?出現(xiàn)過?一些或?大或小?的錯(cuò)誤?，或許?是因?yàn)?剛畢業(yè)?步入工?作崗位?，在工?作中沒?有相應(yīng)?的經(jīng)驗(yàn)?，所以?會(huì)在一?些工作?中出現(xiàn)?一些小?錯(cuò)誤，?但每次?都做到?及時(shí)改?正。在?不斷的?摸索中?成長，?最終總?結(jié)出來?自己的?心得，?凡事要?想細(xì)、?想全，?凡事要?親歷親?行。還?有就是?在一些?事情上?準(zhǔn)備的?不夠充?分，使?得工作?效率不?是很高?，這一?點(diǎn)在以?后的工?作中都?有所注?意，并?有所提?高。這?一年好?多錯(cuò)誤?的改正?都是靠?他人的?幫助，?有領(lǐng)導(dǎo)?的細(xì)心?指導(dǎo)和?同事的?提醒，?所以在?這里真?心的謝?謝他們?對我的?幫助。?三、?在工作?中有成?長在?這一年?的工作?中不斷?的摸索?，不斷?的積累?經(jīng)驗(yàn)。?所以無?論是在?個(gè)人的?做人方?面還是?在工作?能力上?都有了?很大的?提升，?安都真?的是_?___?了我很?多，也?給了我?一個(gè)很?好的機(jī)?會(huì)，讓?我能夠?鍛煉自?己在行?政管理?方面的?能力。?在這?里我要?感謝的?人真的?很多，?每一個(gè)?人對我?的幫助?對我的?鍛煉我?都記在?心里，?這將是?我的成?長經(jīng)理?中永遠(yuǎn)?不可磨?滅的部?分，這?一年讓?我成長?了很多?，謝謝?大家。?最后祝?大家新?的一年?中：工?作順利?、身體?健康、?步步高?升、財(cái)?源廣進(jìn)?、幸福?萬年長?。0?2非常?感謝公?司領(lǐng)導(dǎo)?給我提?供了在?人事部?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)的機(jī)?會(huì)，通?過兩周?的時(shí)間?，使我?深刻的?認(rèn)識了?公司這?個(gè)大家?庭，讓?我對公?司的人?事管理?，員工?的管理?及聘用?有了更?深一層?的了解?，也非?常感謝?王根明?師傅以?及公司?各同仁?在工作?中給予?的幫助?。通?過培訓(xùn)?，我熟?悉了人?事管理?流程，?懂得了?在員工?聘用過?程中，?對應(yīng)聘?者提問?，了解?公司的?需求，?招才納?賢、甄?別、評?估、合?理解析?人才資?源。人?事部及?我本人?在實(shí)施?工作時(shí)?一直在?堅(jiān)持公?正、公?平、公?開的原?則，開?展公司?內(nèi)部的?人力工?作時(shí)，?無論從?招聘面?試秉行?踏實(shí)、?能力、?意識的?用人標(biāo)?準(zhǔn)、還?是考核?評估、?錄用觀?察、員?工談話?、培訓(xùn)?制度、?績效參?定，都?盡可能?的發(fā)現(xiàn)?問題，?同時(shí)就?工作當(dāng)?中所出?現(xiàn)的問?題提出?自己的?想法和?觀點(diǎn)，?并加以?解決，?使得自?己的職?業(yè)技能?極大提?高，并?很享受?這其中?的樂趣?，正所?謂把自?己喜歡?的事作?為工作?并把其?完善，?那么她?就是種?娛樂，?并非很?單一的?為了工?作而工?作，她?更可以?使我的?工作和?生活均?衡。?因?yàn)橹?前從來?沒有接?觸過人?事部的?工作，?對于人?事部工?作的了?解都是?很模糊?很表面?的，總?體感覺?就是坐?辦公室?的。但?是通過?培訓(xùn)、?學(xué)習(xí)，?我了解?到，人?事工作?對一個(gè)?公司的?重要性?，負(fù)責(zé)?本部的?行政管?理和日?常事務(wù)?，協(xié)助?總經(jīng)理?搞好各?部門之?間的綜?合協(xié)調(diào)?。認(rèn)識?到公司?團(tuán)隊(duì)合?作的重?要性，?以及每?個(gè)人的?應(yīng)變能?力對現(xiàn)?在生活?來說是?多么的?重要，?既然生?活工作?在一個(gè)?大家庭?，就不?是我一?個(gè)人在?戰(zhàn)斗，?而是一?個(gè)__?__在?作戰(zhàn)，?一個(gè)_?___?在奮斗?，我相?信在那?樣的氛?圍里我?一定會(huì)?發(fā)揮自?己的優(yōu)?勢。?通過兩?周時(shí)間?的學(xué)習(xí)?，從無?知到認(rèn)?知，到?深入了?解，漸?漸的我?喜歡上?這份工?作，讓?我深刻?的體會(huì)?到學(xué)習(xí)?的過程?是最美?的，在?整個(gè)實(shí)?習(xí)過程?中，我?每天都?有很多?的新的?體會(huì)，?新的想?法，想?說的很?多，我?總結(jié)下?來主要?有以下?幾點(diǎn)：?多聽、?多看、?多想、?多做、?少說。?我到公?司工作?以后，?要知道?自己能?否勝任?這份工?作，關(guān)?鍵是看?你自己?對待工?作的態(tài)?度，態(tài)?度對了?，即使?自己以?前沒學(xué)?過的知?識也可?以在工?作中逐?漸的掌?握。態(tài)?度不好?，就算?自己有?知識基?礎(chǔ)也不?會(huì)把工?作做好?，四多?一少就?是我的?態(tài)度，?我剛到?這個(gè)崗?位工作?，根本?不清楚?該做些?什么，?并且這?和我在?學(xué)校讀?的專業(yè)?沒有必?然的聯(lián)?系，剛?開始我?覺得很?頭痛，?可經(jīng)過?工作過?程中多?看別人?怎樣做?，多聽?別人怎?樣說，?多想自?己應(yīng)該?怎樣做?，然后?自己親?自動(dòng)手?去多做?，終于?在短短?幾天里?對工作?有了一?個(gè)較系?統(tǒng)的認(rèn)?識，慢?慢的自?己也可?以完成?相關(guān)的?工作了?，光用?嘴巴去?說是不?行的，?所以，?我們今?后不管?干什么?都要端?正自己?的態(tài)度?，這樣?才能把?事情做?好。?每天的?工作都?很繁瑣?，需要?我靜下?心來去?處理，?整理資?料是那?么的枯?燥，但?我還是?出色的?完成好?了自己?的工作?任務(wù)，?整理好?原來殘?缺不全?的資料?，認(rèn)真?的執(zhí)行?公司的?招聘規(guī)?程，給?公司提?供精確?的人力?資源資?料，在?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)過程?中，充?分了解?到公司?的制度?管理非?常嚴(yán)格?，工作?也很辛?苦，但?是我相?信，選?擇了一?份工作?就是選?擇了一?種生活?方式，?因此，?我相信?再辛苦?我都能?走下去?，因?yàn)?這就是?我的生?活方式?。只有?嚴(yán)格的?企業(yè)才?能讓我?更好的?生存下?去，更?好的規(guī)?范自己?。我想?，一個(gè)?人培訓(xùn)?學(xué)習(xí)的?目的無?外乎兩?點(diǎn)：一?個(gè)是感?受公司?，一個(gè)?是認(rèn)清?自我。?在這一?個(gè)月的?實(shí)習(xí)期?內(nèi)，用?心體會(huì)?之后，?我得到?了自己?該得到?的。?03行?政部作?為公司?的一個(gè)?核心部?門，它?肩負(fù)整?個(gè)公司?的管理?重任。?它運(yùn)作?的好壞?，直接?關(guān)系到?整個(gè)公?司的規(guī)?范化進(jìn)?程。?一、行?政事務(wù)?管理?1、負(fù)?責(zé)本部?的行政?管理和?日常事?務(wù)，協(xié)?助總經(jīng)?理搞好?各部門?之間的?綜合協(xié)?調(diào)（尤?其是重?點(diǎn)部門?一定要?重點(diǎn)_?___?，要學(xué)?會(huì)用十?個(gè)指頭?彈鋼琴?--針?對不同?的部門?要用不?同的方?法;站?在公司?的角度?為員工?服務(wù)）?;2?、落實(shí)?公司規(guī)?章制度?（重在?執(zhí)行與?堅(jiān)持-?-對于?一項(xiàng)難?以貫徹?的制度?長期堅(jiān)?持下去?就自然?成為了?常規(guī)）?;3?、加強(qiáng)?對各項(xiàng)?工作的?督促和?檢查（?堅(jiān)持原?則性）?，溝通?內(nèi)外聯(lián)?系，保?證上情?下達(dá)和?下情上?報(bào)（立?即行動(dòng)?）;?4、負(fù)?責(zé)對會(huì)?議文件?決定的?事項(xiàng)進(jìn)?行催辦?（跟進(jìn)?、跟進(jìn)?、再跟?進(jìn)），?查辦和?落實(shí)（?不管任?何人，?王子犯?法與庶?民同罪?--包?括總經(jīng)?理），?加強(qiáng)對?外聯(lián)絡(luò)?，拓展?公關(guān)業(yè)?務(wù);?5、負(fù)?責(zé)全公?司__?__系?統(tǒng)及工?作職責(zé)?研討和?修訂，?負(fù)責(zé)公?司車輛?的管理?;6?、負(fù)責(zé)?節(jié)約公?司成本?（降低?了成本?也就為?公司賺?了錢，?節(jié)約、?節(jié)約、?再節(jié)約?--為?你的厲?行節(jié)約?而喝彩?。）。?二、?人力資?源管理?與開發(fā)?1、?___?_架構(gòu)?的設(shè)計(jì)?、崗位?描述、?人力規(guī)?劃編制?、考勤?管理的?工作。?2、?招聘使?用：?提供工?作分析?的有關(guān)?資料，?使部門?人力資?源計(jì)劃?與__?__的?戰(zhàn)略協(xié)?調(diào)一致?，對申?請人進(jìn)?行面試?作最終?錄用和?委派決?定，對?提升、?調(diào)遷、?獎(jiǎng)懲和?辭退作?出決定?，職務(wù)?分析和?工作分?析的編?寫，制?定人力?資源計(jì)?劃，通?過這些?使企業(yè)?內(nèi)部人?、事相?宜即采?用科學(xué)?的方法?，按照?工作崗?位要求?，將員?工安排?到合適?的崗位?，來實(shí)?現(xiàn)人力?資源合?理配制?。3?、工作?報(bào)酬：?制定?合理的?薪酬福?利制度?，按勞?付酬，?論功行?賞，通?過報(bào)酬?、保險(xiǎn)?和福利?等手段?對員工?的工作?成果給?予肯定?和保障?。其次?，促使?員工提?高士氣?和生產(chǎn)?效率的?各種激?勵(lì)策略?也是對?員工工?作績效?的一種?有效報(bào)?償。?4、培?訓(xùn)開發(fā)?：現(xiàn)?在的市?場無疑?應(yīng)是產(chǎn)?品質(zhì)量?的競爭?，說到?底是人?才的競?爭，是?一個(gè)企?業(yè)整體?素質(zhì)的?競爭。?一個(gè)產(chǎn)?品質(zhì)量?的好壞?，也是?一個(gè)企?業(yè)所有?崗位技?能的集?中體現(xiàn)?，所以?應(yīng)把全?員培訓(xùn)?作為企?業(yè)立業(yè)?之本，?追求全?員卓越?，以人?為本的?管理方?式。?提供培?訓(xùn)開發(fā)?需求和?待培訓(xùn)?者_(dá)_?__，?制定并?實(shí)施培?訓(xùn)開發(fā)?計(jì)劃：?主要指?職業(yè)技?能培訓(xùn)?和職業(yè)?品質(zhì)的?培訓(xùn)，?為員工?發(fā)展提?供咨詢?，規(guī)范?在職培?訓(xùn)開發(fā)?的指導(dǎo)?，通過?培訓(xùn)開?發(fā)來提?高員工?能力和?發(fā)揮員?工能力?以此改?進(jìn)員工?的行為?方式，?達(dá)到期?望的標(biāo)?準(zhǔn)。?5、人?員考核?：主?要負(fù)責(zé)?工作考?核，滿?意度調(diào)?查，研?究工作?績效考?核系統(tǒng)?和滿意?度評價(jià)?系統(tǒng)，?制定紀(jì)?律獎(jiǎng)懲?制度，?以工作?職責(zé)來?制定績?效考核?標(biāo)準(zhǔn)，?通過這?些活動(dòng)?可以公?平__?__決?定員工?的地位?和待遇?，可以?促進(jìn)人?力資源?開發(fā)和?合理利?用，并?且提高?和維持?企業(yè)的?經(jīng)營的?高效率?。三?、負(fù)責(zé)?公司各?項(xiàng)規(guī)章?制度的?修訂，?制定及?檢查監(jiān)?督。?運(yùn)用剛?柔并濟(jì)?的管理?模式，?制定一?套符合?企業(yè)自?身的管?理制度?，運(yùn)用?權(quán)利和?___?_系統(tǒng)?，強(qiáng)行?進(jìn)行指?揮、控?制、命?令、硬?性管理?來達(dá)到?目的。?四、?負(fù)責(zé)總?務(wù)管理?沒有?后勤的?保障，?就保證?不了生?產(chǎn)穩(wěn)定?正常的?進(jìn)行。?首先要?制定相?關(guān)制度?;，加?強(qiáng)對宿?舍、食?堂、水?電、辦?公用品?、零星?修繕、?部分固?定資產(chǎn)?、衛(wèi)生?、環(huán)境?的管理?。五?、安全?保衛(wèi)?加強(qiáng)對?人員進(jìn)?出、公?務(wù)訪客?、車輛?物品出?入、消?防安全?、防盜?防災(zāi)、?職業(yè)安?全防護(hù)?等的管?理，同?時(shí)對員?工進(jìn)行?安全教?育，貫?徹安全?第一預(yù)?防為主?的指導(dǎo)?思想，?創(chuàng)造一?個(gè)安寧?祥和的?工作、?生活環(huán)?境，保?證公司?員工的?生命財(cái)?產(chǎn)安全?。六?、強(qiáng)調(diào)?企業(yè)精?神，創(chuàng)?建公司?的企業(yè)?文化?企業(yè)文?化不但?能反映?出企業(yè)?生產(chǎn)經(jīng)?營活動(dòng)?中的戰(zhàn)?略目標(biāo)?，群體?意識價(jià)?值觀念?和道德?規(guī)范，?還能凝?集企業(yè)?員工的?歸屬感?、積極?性和創(chuàng)?造性，?引導(dǎo)企?業(yè)員工?為企業(yè)?和社會(huì)?的發(fā)展?而努力?，同時(shí)?企業(yè)文?化還具?有兩種?約束力?，一種?是硬的?約束力?、制度?，一種?是軟的?約束力?、無形?的，就?是活躍?企業(yè)的?文化生?活，良?好的生?活環(huán)境?和業(yè)余?文化生?活（比?如我們?公司的?佛文化?就貫穿?到整個(gè)?企業(yè)文?化之中?）。?七、塑?造企業(yè)?形象?1、企?業(yè)精神?形象，?它對于?員工有?強(qiáng)大的?凝聚力?，感召?力，引?導(dǎo)力和?約束力?，能增?加員工?對企業(yè)?的信任?感，自?豪感和?榮譽(yù)感?。2?、企業(yè)?環(huán)境形?象。因?為創(chuàng)造?良好的?企業(yè)環(huán)?境，是?企業(yè)生?產(chǎn)經(jīng)營?活動(dòng)順?利進(jìn)行?的前提?和基礎(chǔ)?，而充?分認(rèn)識?企業(yè)環(huán)?境的特?征又是?創(chuàng)造良?好企業(yè)?環(huán)境的?基礎(chǔ)。?3、?企業(yè)員?工形象?。制定?《員工?手冊》?，因?yàn)?良好的?員工素?質(zhì)和形?象，是?企業(yè)形?象的重?要構(gòu)成?要素。?員工的?儀表裝?束、言?談舉止?、工作?能力、?科學(xué)文?化水平?、精神?風(fēng)貌、?工作效?率等都?會(huì)給社?會(huì)公眾?一個(gè)整?體印象??？?而言之?，行政?人事部?工作的?最終目?標(biāo)就是?確保公?司的正?常運(yùn)作?及生產(chǎn)?，穩(wěn)步?，正常?的進(jìn)行?，為企?業(yè)創(chuàng)造?經(jīng)濟(jì)效?益，為?我們親?愛的員?工創(chuàng)造?他們在?外面的?另一個(gè)?家。?行政人?事部工?作包羅?萬象，?事務(wù)性?公司又?簡單而?復(fù)雜，?我們在?做工作?的時(shí)候?，一定?要保證?高度的?條理性?，部門?要在辦?公室6?s管理?的基礎(chǔ)?上，養(yǎng)?成日事?日畢、?日清日?高的良?好習(xí)慣?。要?學(xué)會(huì)跟?竹子一?樣的做?人，與?各部門?保持互?惠互利?的行為?，努力?和最不?容易搞?好關(guān)系?的人搞?好關(guān)系?，才能?在復(fù)雜?的職場?中順利?進(jìn)行工?作。?尤其是