學(xué)生文明禮儀的演講稿二

PAGE頁碼頁碼__學(xué)生文明禮儀的演講稿_（二）學(xué)生文明禮儀的演講稿學(xué)生文明禮儀的演講稿(15篇)演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時代，用到演講稿的地方越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是我為大家整理的學(xué)生文明禮儀的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。學(xué)生文明禮儀的演講稿1古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中破身。那么，什么是禮儀呢？簡略地說，禮儀就是律己、敬人的一種行動標(biāo)準(zhǔn)，是表示對別人敬重和理解的進(jìn)程和手腕。文明禮儀，不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人性德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國度的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅能夠內(nèi)強(qiáng)個人素養(yǎng)、外塑單位更可能光滑和改良人際關(guān)聯(lián)。作為存在5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文明、呈現(xiàn)民族精神的主要道路。我們身在社會中，身份、角色在不停地變更之中。我們這一刻厭惡別人，下一刻往往成了別人厭煩的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候，老是依著本人的愛好，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當(dāng)咱們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的景象疾惡如仇。當(dāng)我們和同窗相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“落拓不羈”，無論是工作上仍是生活上的談話、借貨色；而我們自己又往往勤得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲負(fù)疚的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當(dāng)我們是白叟的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是盼望能有人為站立不住的自己讓個座。跟著社會的發(fā)展和提高，人們的精力需求層次跟自我認(rèn)知價值的越來越高，就越來越盼望得到懂得、受到敬重。毫無疑難，在當(dāng)前的局勢下，禮節(jié)已不是個別行業(yè)、個別社會檔次的須要，而是全民所需。火車跑得快，全憑車頭帶。在家里，假如家長可以帶好頭；在學(xué)校，假如師長能夠帶好頭；在單位，引導(dǎo)假如能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作職員假如能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，假如首都一千多萬人民能夠帶好這個頭；假如我們每個人都能從我做起，從當(dāng)時做起……絕不疑問，我們的文明禮儀推廣和遍及工作，就會更加輕易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物資文化建設(shè)一樣，獲得飛速發(fā)展。我們十三億國民的精神面孔，必定會面目一新，人們都會生涯在友愛、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氣氛中！文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“敬重為本”。想讓別人敬重你，首先就得敬重人。那些陋俗，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不敬重的人，別人還會敬重你嗎！學(xué)生文明禮儀的演講稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好!今日，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就起先用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。為什么呢答案很簡潔。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個故事有幾分夸張，但我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。，比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校內(nèi)里，微笑面對老師和同學(xué)，熱忱主動地打招呼問好;平常熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和平安同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。假如你還沒有做到，就從現(xiàn)在起先。在家，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛惜校內(nèi)里的一草一木，讓我們在課堂上仔細(xì)學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)歡樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美妙的回憶。將來當(dāng)我們長大了，走向社會，我們就肯定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。你生活上的一點一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡潔的事做好就是不簡潔，把每一件平凡的事做好就是不平凡。同學(xué)們，良好的習(xí)慣是勝利的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)微環(huán)節(jié)起先吧!感謝大家!學(xué)生文明禮儀的演講稿3敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！我叫xx，是二年xx班的一名少先隊員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。在校，我是講文明的好學(xué)生，了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽老師講課；敬重老師，見到老師問好；能和同學(xué)和諧相處，友好合作，得理讓人，失理致歉，敬重，信任，同學(xué)要幫助；在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，，遇到，學(xué)會解決；愛惜校內(nèi)里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，聽從老師的花理，值勤學(xué)生的指責(zé)勸阻；講究衛(wèi)生，酷愛勞動，班集體，為班集體爭光。在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。敬重長輩，愛護(hù)、孝敬父母，與鄰里和諧相處；能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；花對父母長輩的指責(zé)，能，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱忱、大方、有禮貌的款待。在公共場合，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；愛護(hù)花衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙他人；尊老愛幼，幫助有的人，時時到處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。微小之處見精神，做文明學(xué)生就要從點滴做起，養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動起來吧！做講文明的小學(xué)生。檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)生文明禮儀的演講稿4尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!如今,歷史的車輪已滾進(jìn)21世紀(jì),在華夏歷史的長河之中,有這樣一種文化,如同一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好像一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點亮了前進(jìn)的方向.是什么用它獨具的內(nèi)涵折服了一個又一個民族!是什么令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出,閃耀著如此顯明華麗的光線!是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的才智和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.然而,在信息化突飛猛進(jìn)的今日,有些人卻丟棄了它.對待傳道授業(yè)嘔心瀝血的師者,少了幾分敬重,多了幾分挑剔;對待摯友,少了幾分關(guān)懷,多了幾分猜忌;文明的____,留給人們的往往是滿地的垃圾,完全忽視了那些清潔工人們辛苦勞作的背影,當(dāng)中國的孩子變的倔強(qiáng)時,韓國的孩子卻在雙手垂下傾聽父母的訓(xùn)誨.當(dāng)中國的孩子們邊看電視邊指揮父母干這干那的時候,美國的孩子卻正在打掃房間,;當(dāng)中國的孩子上學(xué)都要坐轎車使,日本的孩子卻背著背包在高山途中爬行,當(dāng)日,韓,美正學(xué)著我們”溫,良,恭,儉,讓”的傳統(tǒng)美德是,而我們呢卻在一點一點的丟棄“文明禮儀”是時代發(fā)展的需求,”禮”又是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)記之一,我們現(xiàn)在大力提倡”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚幾千年的中華文明,是適應(yīng)時代發(fā)展的須要,使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎(chǔ)上,去偽存真,建設(shè)現(xiàn)在文明;使”明禮”的新時尚成為新時代中華民族文明與才智的標(biāo)記.如今,我們是中華民族新時代的,我們?nèi)谪灩沤?去偽存真,讓中國這個”禮儀之邦”接著綻放絢爛的`光線,讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!學(xué)生文明禮儀的演講稿5敬愛的同學(xué)們:“講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注意良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。首先，無論任何場合都應(yīng)當(dāng)運用文明禮貌用語，嚴(yán)禁說臟話、忌語，說話時語言應(yīng)當(dāng)清楚、明白，預(yù)期懇切、語速適中、語調(diào)平和，語意明確言簡，提倡運用一般話，不要隨意打斷別人談話，仔細(xì)傾聽別人的說話。然后，我們無論是對長輩、摯友或同學(xué)，都應(yīng)當(dāng)有禮貌，見了長者要問好，見了摯友、同學(xué)要主動打招呼，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。最終，還要留意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是利益的基本要求。不管長相有多好，衣著有多華貴，若滿臉污垢，渾身臭味，那必定破壞一個人的形象。因此，每個人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛惜公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……，自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。一個人不管擁有了再大的財寶，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會敬重你。在心中品德就是一筆巨大的財寶，用再多的金錢也買不到的東西，從今，我們肯定要做講文明的好孩子。學(xué)生文明禮儀的演講稿6什么是文明禮儀？文明禮儀是在路上相遇時的微笑；是學(xué)生遇到困難時的熱心幫助；就是平常與人相處時的那種親切感；見到老師是一種暖和的問候；一不當(dāng)心撞到對方就是一句“對不起”；是有意識地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為；是有人隨地吐痰就主動制止，也不是在公共場所大聲喧嘩……文明禮儀是一種素養(yǎng)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類進(jìn)步的象征，是人類漫長歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，我們就失去了做人的基礎(chǔ)，我們的生活也就失去了光彩！文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是敬重人，更是敬重社會秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現(xiàn)，也反映了人的內(nèi)在氣質(zhì)。日常生活中，文明禮儀隨處可見，在文明城市____，更須要文明禮儀！文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事起先，從身邊的每一個動作起先。講文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要用文明行為來規(guī)范，我們要管好自己，教化好自己，文明禮貌，誠懇守信，學(xué)會關(guān)切，學(xué)會合作，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)里遍地開花。我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝！學(xué)生文明禮儀的演講稿7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，敬愛的同學(xué)們：大家好！我今日演講的題目是“知榮辱文明禮儀我先行”。時下，“八榮八恥”成了高頻詞，那么，何為“八榮八恥”呢？我想在座的各位對此都應(yīng)當(dāng)有所了解。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢下明辨是非、區(qū)分善惡、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。小小的我們對是非、善惡、美丑的界限還存在著許多模糊不清的相識，比如有的同學(xué)相互攀比學(xué)具、用品、食品和穿戴的價位和品牌，攀比誰的父母官大、錢多、車好，有的同學(xué)癡迷不良____嬉戲，盲目崇拜明星等等。作為少先隊員，我們從小就要樹立正確的榮辱觀，知道什么該做，什么不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。胡爺爺提出的“八榮八恥”，特別詳細(xì)地指明白每一個公民做人做事的基本原則。如何樹立起正確的榮辱觀？答案很簡潔，一句話“從我做起，從小事做起”。例如，酷愛祖國，我們就要從酷愛家庭、班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)和環(huán)境做起；服務(wù)人民，我們要從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長輩做起；崇高科學(xué)，要從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才做起；辛勤勞動，要從主動做家務(wù)事，主動打掃班級、學(xué)校清潔衛(wèi)生做起；團(tuán)結(jié)互助，要從學(xué)會合作，學(xué)會相處、關(guān)切同學(xué)、樂于助人做起；誠懇守信，要從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說話算數(shù)做起；遵紀(jì)遵守法律，要從守校紀(jì)班規(guī)做起；艱苦奮斗，要從勤儉節(jié)約、不同他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。今后，我要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛祖國、愛科學(xué)、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學(xué)、愛自然、愛勞動、愛熬煉，從自身做起、從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，立志做合格小公民！用實際行動告辭不文明行為，文明守紀(jì)，勤儉自強(qiáng)，在校內(nèi)里做個文明的好學(xué)生，在社會上，誠信，服務(wù)群眾，艱苦奮斗做個合格的好公民。同學(xué)們，行為成就美德，我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”，從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo)，一個一輩子的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個月的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起，從小處著眼，明辨是非，分清善惡，識別美丑，規(guī)范自己的行為，在學(xué)校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“知榮明恥，從我做起”的活動中，更加全面地發(fā)展。同學(xué)們，今日，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上強(qiáng)壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加旺盛富強(qiáng)！學(xué)生文明禮儀的演講稿8各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在不管是鄉(xiāng)村還是城市都掀起了一片“文明熱”我們杜爾伯特縣還被評為：“全國的文明城市”作為一名公民，我感到無比的傲慢和驕傲。在這個萬物復(fù)蘇的春天，這意味著我們應(yīng)當(dāng)有一個嶄新面貌。那么怎么才能使文明禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢我們學(xué)生要穿著得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它干脆關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝合力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學(xué)生的指責(zé)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動懇切地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它會讓我們在友好，合諧的的環(huán)境里健康成長。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化學(xué)問，對人對已對社會又有何用千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開。同學(xué)們，我們現(xiàn)在的時代是人生最漂亮的春天，春天的天空湛藍(lán)光明，春天的太陽絢麗輝煌，春天的清風(fēng)喚醒萬物，春天的小草萌發(fā)新芽。而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子，只要適時播下這粒種子，它就會在我們的心靈里生根，并在青春花季結(jié)出豐碩的果實。因此，同學(xué)們讓我們一起從講文明，講禮貌動身，手拉手，肩并肩一起建設(shè)我們宏大的祖國!學(xué)生文明禮儀的演講稿9大家好！我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它干脆關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝合力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學(xué)生的指責(zé)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動懇切地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進(jìn)行自我反剩相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于將來，無負(fù)于這教化我們的漂亮校內(nèi)。我的演講到此結(jié)束!感謝!學(xué)生文明禮儀的演講稿10今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校內(nèi)，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校內(nèi)。和諧是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態(tài)，特是一切美妙事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校內(nèi)自然成為了一個永恒的話題。走進(jìn)我們這個洋溢著書香的校內(nèi)，你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那艷麗的的花朵。閑逛在校內(nèi)這一派綠景下，會使你的心情無比的安逸，不是嗎第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著簇新的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校內(nèi)綠色的永存。然而綠色和諧校內(nèi)不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個校內(nèi)會更加的和諧完備。今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻常常看到：有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中時常發(fā)覺有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主子，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。我們應(yīng)當(dāng)切實的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，x年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過了評估，今年我們又在主動迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯特錯，和諧校內(nèi)的創(chuàng)建不分時間，不分地點，隨時隨地都在進(jìn)行著，我們要調(diào)動一切主動因素來構(gòu)建和諧文明的校內(nèi)環(huán)境，我個人認(rèn)為“和諧文明校內(nèi)的創(chuàng)建”須要我們作到以下幾點：首先須要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木，枝葉很茂密但是樹干很細(xì)，那么，它肯定會夭折。讓我們時刻牢記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)當(dāng)做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實話辦實事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實力向老師證明自己，在校內(nèi)不僅僅要自己愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校內(nèi)，最終還須要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下強(qiáng)壯成長。老師給了我們學(xué)問，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，敬重老師的勞動，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué)，構(gòu)建和諧校內(nèi)。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校內(nèi)，須要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依舊披荊斬棘，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校內(nèi)譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學(xué)生，為和諧校內(nèi)的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢，感謝各位!學(xué)生文明禮儀的演講稿11同學(xué)們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素養(yǎng)、國體形象的體現(xiàn)。文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱忱幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)微環(huán)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。人字的結(jié)構(gòu)很簡潔，一撇一捺，但寫起來簡單做起來難。所以，我們要常常性地思索，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨深厚，推動校內(nèi)和諧，希望我們大家共同做到：1、參與升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整齊、脫帽肅立，行注目禮。2、參與____嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出、競賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。3、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不順手丟垃圾。4、不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫羞辱性外號，不欺壓弱小。作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問之外，還要學(xué)會做人，學(xué)會接受老師的諄諄訓(xùn)誨和指責(zé)教化。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應(yīng)有一顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。敬重老師、敬重長輩、敬重他人，是我們每個小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校內(nèi)文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)建者，每位同學(xué)都是李家河中心小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使李家河中心小學(xué)的明天更加文明有禮，和諧美妙！感謝大家！學(xué)生文明禮儀的演講稿12尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，敬愛的同學(xué)們：大家好！星期二的下午，學(xué)校利用各班的班會時間，召開了“文明禮儀我先行”主題活動。我們要走出校內(nèi)，新姿倒是地區(qū)考察一些不文明的現(xiàn)象，并且要剛好改正。我們首先來到的地點是電影院門口，很多同學(xué)都愛在這里滑旱冰鞋和騎飛車，老師告知我們：“在這里騎飛車特別危急，我們可不能亂騎！”接著，我們又來到了燈光球場，燈光球場里有好多器材，不是壞了，就是掉漆了。也不知道這是認(rèn)為還是自然現(xiàn)象，總之我們不能去損壞。因為這個場地是我們大家的，大家都有權(quán)力去愛護(hù)；我們第三個來到的是28號樓里，看，在墻面上，到處都是宣揚紙，特別的不文明，有些人隨意在這里亂涂亂畫，這也是不良行為。到了里面，更是一塌糊涂，讓人覺得一點也不舒適；我們最終一個去的地方是秧歌場，這個地方的規(guī)模很大，健身器材也是多種多樣的，可是沒有一個是完整無缺、安穩(wěn)無恙的，這讓我們感到非常的痛心，究竟是哪一個不講道德的人，把公物弄壞的？我心想：要是看那些人正在損壞公物，我們肯定要阻擋?？吹竭@些現(xiàn)象，我痛心不已。我們肯定要愛護(hù)環(huán)境，愛惜公物和敬重他人，從我做起，從自身做起，做一個講文明、有禮貌的好孩子。學(xué)生文明禮儀的演講稿13各位教授同學(xué)們：大家好！我本日演講的題目是《迎奧運做文明禮儀好門生》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的操行涵養(yǎng)，它可以增加人與人之間的交情，它的效用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、盼望勃勃，意味著我們該有一個極新面貌。那么如何才華使小門生禮儀充滿在英俊的校內(nèi)里呢？我們小門生要著裝得體，符合門生身份，表現(xiàn)出新世紀(jì)門生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可讓人一看便知道你的涵養(yǎng)。升旗典禮，最為莊重。這凝集了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得絢麗。此時如今，國旗下的我們要嚴(yán)明當(dāng)真、精神頹廢、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個佳譽(yù)。講堂禮儀對教授的傳授感化很大，它干脆干系著一個班的聲譽(yù)與凝集力，表現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更驚慌了，下課后的休息時候，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯同等右行、見教授和客人要用平凡話自動問好。我們還應(yīng)當(dāng)傾慕花草樹木和一切方法，不穿越綠化帶，傾慕干凈衛(wèi)生，聽從教授辦理和接納值周門生的指責(zé)勸阻。遭到教授的救助，應(yīng)自動真誠地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，假如有沖突，多進(jìn)行自我檢討。彼此明白、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，如許使班級更聯(lián)合、交情更深摯。在全都城在迎奧運的時候，全中都城漫溢著文明規(guī)則的芳香，我們要做文明禮儀好門生。而這些芳香正來自于各蒔花朵，你，便是他們中的一分子，信任本身，我們必定能行。我們將挑起傳承禮儀的任務(wù)，無負(fù)于將來，無負(fù)于這訓(xùn)誨我們的英俊校內(nèi)。為歡迎____奧運做一個文明禮儀的好門生！學(xué)生文明禮儀的演講稿14敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：大家好！今日我為大家演講的題目是《文明——其實很簡潔》。文明，對于我們每個人來說，都是一個特殊熟識的詞匯。記得第一天上學(xué)，親善可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學(xué)們，從今日起先，你們就是一名文明的小學(xué)生了?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨?？當(dāng)時的我，并不完全明白。只知道要根據(jù)老師說的那樣去做，就會看到老師跟陽光一樣絢麗的笑臉。于是，上課我仔細(xì)聽講、主動回答問題；下課我和同學(xué)們開心嬉戲、有說有笑；間____仔細(xì)做好每一個動作，站在第一排給同學(xué)們做榜樣；放學(xué)后，我把自己目力所及的紙屑撿的一塵不染……于是，老師摩挲著我的頭笑了：彤彤真是一個文明的好孩子！老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。（長時間停頓）（深情低起）而后的日子里，我慢慢的長大了，看得多了，聽得多了，知道的也越來越多。趙華書記告知我：文明——就是在家做個好孩子。于是，我愛護(hù)父母，乖巧聽話；劉宏老師告知我：文明——就是在校做個好學(xué)生。于是，我勤奮刻苦、努力拼搏；天嬌阿姨告知我：文明——就是在社會做個好公民。于是，我謙恭禮讓、樂觀豁達(dá)。就這樣，我明白了：文明——其實很簡潔！它——就在我們身邊！文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含和善的問候，文明是充溢溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性！在不經(jīng)意間，我們傳播的熱忱，敬重，友情和關(guān)愛，這——就是“文明”。（達(dá)到高潮，長時間停頓）（親切舒緩）記得有一句話說得好：假如你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來。假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。假如你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機(jī)會見證自己閃光的將來。同學(xué)們，我們的道路才剛剛起先，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。:學(xué)生文明禮儀的演講稿15老師們、同學(xué)們：大家好!假如你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來;假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。當(dāng)我們接觸一個人之后，經(jīng)常會給他這樣一些評語：“這個人素養(yǎng)高，有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng)，談吐文靜”;“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”;“這個人俗不行耐，滿嘴臟話”;“這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”………一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的人，必需有良好的文明禮儀。這樣的人，被人敬重，受人歡迎。從心理學(xué)上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開局面，發(fā)展事業(yè)。假如缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，則不受人歡迎，難登大雅之堂?？梢姡拿鞫Y儀是一個人素養(yǎng)凹凸的重要標(biāo)記，文明禮儀與個人的利害更是休戚相關(guān)，為了個人的前途與發(fā)展，我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻擋她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么這里我不想過多地舉偉