中小學感恩節(jié)活動總結

第4頁共4頁中小學?感恩節(jié)?活動總?結為?教育引?導青少?年學生?學會感?恩父母?、感恩?師長、?感恩他?人、感?恩社會?、感恩?自然，?進一步?明確社?會責任?感，強?化道德?實踐，?全面提?高青少?年學生?的思想?道德素?質，我?校政教?處在團?委、關?工委、?藝體中?心的大?力協(xié)助?下深入?開展了?“以感?恩從心?開始，?讓愛溫?暖藝高?”的系?列活動?。一?、活動?分為三?個階段?第一?階段是?前期宣?傳階段?，通過?升旗儀?式、黑?板報、?班會、?校園網(wǎng)?等陣地?全方位?地營造?感恩主?題教育?氛圍，?激發(fā)學?生參與?活動的?興趣，?引發(fā)學?生對感?恩問題?的思考?，提升?校園人?文素養(yǎng)?;第?二階段?是全面?實施階?段，活?動分為?三部分?;第?三階段?是總結?表彰反?思階段?。二?、活動?有三部?分內容?一是?“感謝?父母養(yǎng)?育我”?，要求?學生利?用周末?協(xié)助父?母做三?小時家?務后，?寫一篇?心得，?然后請?父母看?完心得?后寫一?句感受?;二?是“感?謝老師?教育我?”，在?全校開?展“尊?師重教?”活動?，要求?所有學?生講文?明用語?，遇到?老師自?覺向老?師點頭?問好，?標準語?言是“?老師早?”、“?老師好?”，同?時開展?了學生?向老師?獻真情?活動，?做一張?愛心小?卡片來?表達對?老師的?感激之?情，并?把學生?的心意?卡片貼?在班級?文化建?設墻上?，可以?在小卡?片上寫?上你的?建議、?你的決?心、你?的祝福?等;?三是“?感謝社?會關愛?我”，?在此部?分我校?專門開?展了“?感恩社?會，做?知法、?守法好?公民”?系列活?動，制?訂了“?___?_市藝?術高級?中學法?制教育?活動實?施方案?”，并?且將感?恩系列?活動在?“法制?伴我成?長”大?合唱比?賽中推?向高潮?。通?過這一?系列的?活動學?生懂得?了“感?恩”是?一種生?活態(tài)度?，是一?種美德?，是做?人的起?碼修養(yǎng)?和道德?準則;?懂得了?“感恩?”不僅?是一種?美德，?更是一?種責任?。通過?活動學?生學會?了感謝?、珍惜?和感恩?，包含?對父母?對家庭?的感恩?，對其?他親人?的感恩?，對同?學老師?和朋友?的感恩?，對國?家與社?會的感?恩，對?大自然?的感恩?等等。?我相?信，只?要我們?人人都?有一顆?感恩的?心，我?們的校?園，我?們的社?會也將?會更加?和諧。?中小?學感恩?節(jié)活動?總結（?二）?感恩是?一種文?明，感?恩是一?種品德?。擁有?一顆感?恩之心?，才懂?得去孝?敬父母?;擁有?一顆感?恩之心?，才懂?得去尊?敬師長?;擁有?一顆感?恩之心?，才懂?得去關?心、幫?助他人?;擁有?一顆感?恩之心?，就能?學會寬?容，贏?得友誼?;擁有?一顆感?恩之心?，就會?擁有快?樂，擁?有幸福?。通過?感恩教?育，讓?學生學?會“圖?報”，?知道如?何去報?答父母?、老師?、朋友?、學校?和社會?。根據(jù)?感恩節(jié)?活動計?劃，開?展了一?系列感?恩教育?活動，?注重將?感恩教?育落實?到實際?行動上?。一?、積極?宣傳感?恩月活?動少?先隊大?部出了?一期《?知恩、?感恩》?的黑板?報，每?班級在?黑板的?左邊開?辟溫馨?提示欄?，告訴?同學們?___?_月份?是學校?的感恩?教育月?，提醒?同學們?用自己?的實際?行動做?到感恩?父母，?感恩師?長，感?恩社會?。二?、感恩?社會?學校組?織學生?為雙中?過世的?學生的?家長愛?心捐款?，愛心?捐款共?計元。?本次獻?愛心活?動，全?體同學?都積極?響應學?校少先?隊的號?召，紛?紛伸出?援助之?手，在?這次活?動中，?涌現(xiàn)了?許多“?愛心小?天使”?，孩子?們把自?己的零?花錢，?自覺自?愿地捐?了出來?，獻出?了自己?的一片?愛心，?特別是?五（1?）的學?生，捐?款錢數(shù)?最多，?其中同?學就捐?款__?__元?整，同?學捐款?元。?三、開?展“感?恩”班?會在?這個社?會里，?誰都沒?有只索?取而不?付出的?權力，?人人每?時每刻?都在享?受著父?母、老?師、朋?友、他?人、學?校和社?會的恩?惠，人?人都需?要擁有?一顆感?恩的心?來對待?這一切?。四?、感恩?父母?讓同學?們知道?我們在?媽媽的?肚子里?懷胎_?___?月，來?到這個?世界很?不容易?，父母?為我們?的健康?成長付?出了很?多心血?。在感?恩節(jié)期?間，各?班開展?了給媽?媽、奶?奶倒一?杯水，?拿一雙?拖鞋，?捶捶背?、揉揉?肩，洗?一次腳?，做一?件家務?事的活?動，要?求三、?四年級?的同學?每人寫?一篇感?恩日記?，要求?五年級?同學每?人寫一?篇感恩?父母的?信，在?父母生?日的那?一天祝?福他們?生日快?樂，身?體健康?。五?、感恩?師長?感恩節(jié)?當天的?輔導員?講話中?，我在?廣播里?建議孩?子們全?體對老?師深深?的敬一?個禮，?并對老?師說了?一聲“?老師，?您辛苦?了，老?師，我?們感謝?您!”?以此來?教育孩?子們尊?敬老師?是最重?要的，?是尊重?老師的?勞動，?教學是?一種艱?苦細致?的腦力?勞動，?老師為?此付出?了大量?的時間?和精力?。老師?要精心?設計每?一個教?學方案?，認真?上好每?一節(jié)課?，仔細?批改每?一份作?業(yè)，老?師的工?作是辛?苦而繁?重的。?感恩?月馬上?就要