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第5頁共5頁202?3年9?月大學?生護士?社會實?踐心得?體會?社會實?踐報告?范文?為了全?面提高?護理專?業(yè)學生?的人文?修養(yǎng)和?專業(yè)能?力,增?強同學?們的綜?合素質(zhì)?,培養(yǎng)?具有較?強的社?會競爭?力,能?迅速適?應就業(yè)?需要的?護理人?才,護?理系團?總支安?排每名?學生在?寒假期?間,自?主安排?時間,?參加社?會實踐?活動。?鍛煉能?力,提?升素質(zhì)?,鞏固?在校理?論學習?。從而?為下階?段的學?習和適?應社會?打下良?好基礎?。懷?揣著對?“白衣?天使”?這個稱?號的神?往,_?___?年__?__月?___?_號,?我?guī)е?新奇與?緊張的?心情踏?進了衛(wèi)?生院,?開始觀?察護士?門的工?作動態(tài)?和性質(zhì)?及醫(yī)院?情況。?盡管時?間很短?,但收?獲頗多?。剛進?醫(yī)院,?著實很?興奮,?激動,?新鮮感?很強,?對臨床?護理操?作程序?亦非常?感興趣?,同時?也有點?擔心,?畢竟是?進入了?一個新?鮮提與?社會各?種人群?進行交?流。也?是對自?己的一?個挑戰(zhàn)?。護?士長帶?領我們?所見的?第一站?是:護?士咨詢?臺,以?前進醫(yī)?院醫(yī)院?一直把?這里看?的極其?平常,?然而今?天卻感?覺一點?都不平?常呢。?面對病?人流動?量大,?治療項?目多且?沒有規(guī)?律的特?點,他?們具備?隨機應?變,合?理安排?的能力?,在最?短的時?間內(nèi),?給患者?提供最?完美的?答復,?護士門?主動熱?情周到?細致,?禮儀服?務是提?高服務?質(zhì)量行?之有效?的方法?,個人?素質(zhì)服?務水平?與服務?質(zhì)量都?體現(xiàn)了?護理隊?伍的整?體形象?。護?士長給?我們介?紹環(huán)境?,護理?任務,?交接班?和護理?程序,?了解病?人情況?,護士?工作無?非就是?交接班?和護鋪?床各項?護理操?作,看?見人家?都很熟?練的操?作這些?的時候?,在想?自己今?后也要?做這些?相同工?作,不?免有些?害怕。?剛進?入病房?,總有?一種枉?然不知?所措的?感覺,?對于護?理工作?處于比?較陌生?的狀態(tài)?,看著?護士們?忙忙碌?碌的身?影,有?著良好?操作技?術(shù)和各?種護理?工作能?力,我?才更全?面地了?解護理?工作,?更具體?的了解?這個行?業(yè),在?這里我?學會了?適應新?環(huán)境,?在陌生?環(huán)境中?成長和?生存。?護士工?作是非?常繁重?與雜亂?的,盡?管在未?來之前?也有所?了解解?,但在?觀察病?房之后?,感觸?又更深?了,的?確,護?士們的?工作很?零碎雜?亂。還?可以說?是很低?微,可?是透過?多數(shù)人?的不理?解,我?們發(fā)現(xiàn)?護士有?著其獨?特的魅?力,醫(yī)?院不可?能沒有?護士,?這就說?明了護?士的重?要性。?醫(yī)生離?不開護?士,病?人離不?開護士?,整個?環(huán)境都?離不開?護士。?因此,?我們應?該樹立?正確的?職業(yè)道?德觀,?養(yǎng)成良?好工作?態(tài)度。?顧名?思義,?病房護?士接觸?最多的?也是病?人,了?解甚深?的是各?種疾病?,掌握?透徹的?是各種?基礎護?理操作?,如:?鋪床,?老師說?了,鋪?床一定?要平整?,病人?才能睡?個安穩(wěn)?覺,床?鋪不是?每天都?換,但?每天都?會清掃?。這也?是為病?人健康?著想,?有時候?一些病?重的病?人無法?翻身,?護士也?要盡力?讓其翻?身,為?其打掃?床鋪;?量血壓?看似簡?單,但?也一定?要認真?,護士?長還給?我們介?紹了量?體溫和?測血糖?的方法?,量體?溫時一?定擦干?腋下汗?液;測?血糖時?,醫(yī)院?糖尿病?人在飯?前飯后?都要測?血糖,?雖方法?簡單,?但易出?問題,?比如,?指尖消?毒,測?血糖時?最好一?針見血?,干脆?利落,?否則病?人很痛?苦。他?們每天?至少要?側(cè)六次?血糖,?只有十?根指甲?,指尖?全是針?孔,如?果第一?次血量?不夠,?就得從?新側(cè),?這就無?疑增加?病人痛?苦,還?有什么?導尿術(shù)?,插胃?管,口?腔護理?,靜脈?輸液各?種灌腸?法等等?。護?士不僅?要把病?人照顧?好,與?病人和?家屬溝?通交流?也是一?門技術(shù)?,一門?學問,?病人就?是__?__,?無論怎?么樣,?我么都?不可以?與病人?吵架,?我們的?多多站?在病人?角度想?想。有?時候,?病人要?求與護?士職責?相互矛?盾,護?士必須?懂得如?何更好?地與病?人溝通?,不能?凡事都?有著病?人來,?那樣只?會造成?更嚴重?的后果?,和家?屬吵架?時,護?士應該?避免不?必要的?爭吵,?選擇沉?默。家?屬吼罵?護士忽?視病人?,而護?士長卻?什么也?不說,?因為病?人就是?___?_。?社會實?踐報告?范文?按照院?___?_系的?統(tǒng)一部?署和要?求,我?的__?__學?院寒假?社會實?踐活動?于__?__年?___?_月_?___?日開始?,主要?開展家?電維修?等活動??,F(xiàn)將?這次社?會實踐?的相關?情況報?告如下?:一?,實踐?內(nèi)容和?過程。?__?__月?___?_號上?午,我?來到了?楊樓鄉(xiāng)?,我的?第一站?是楊樓?鄉(xiāng)的中?心—楊?樓村。?在這里?,我受?到了村?委會干?部和鄉(xiāng)?親們的?熱情歡?迎。熟?悉了環(huán)?境以后?,我很?快以村?委會為?根據(jù)地?展開了?我的維?修活動?。因為?我是義?務為鄉(xiāng)?親們服?務,所?以受到?大家的?熱烈歡?迎。沒?多久,?鄉(xiāng)親們?就紛紛?拿來了?電視機?、電扇?、電飯?鍋、洗?衣機、?影碟機?等家用?電器。?對于送?來的每?個電器?,同學?們都全?力以赴?,使出?自己的?渾身解?數(shù),真?正做到?了令群?眾滿意?。在楊?樓村的?維修活?動總共?持續(xù)了?三天,?基本上?滿足了?鄉(xiāng)親們?的需求?。我?的實踐?活動的?第二站?是石臺?村,她?是有著?___?_年歷?史的村?莊,因?此能夠?在這里?為鄉(xiāng)親?們服務?,我內(nèi)?心充滿?了喜悅?和激動?,感到?無尚的?光榮。?在石臺?村服務?期間,?我更加?認真努?力,圓?滿完成?了既定?的實踐?任務。?二,?實踐感?受我?這次下?鄉(xiāng)活動?不僅僅?是簡單?的維修?服務、?文藝演?出和社?會調(diào)查?。在這?里,我?學到了?許多在?學校學?不到的?東西。?使我這?些天天?呆在校?園里的?只知讀?書的大?學生有?機會進?一步了?解社會?。通過?和社會?上的人?交流和?溝通。?使我對?這個錯?綜復雜?的大千?世界有?了新的?認識。?我家?電維修?組在實?踐活動?中了解?到,地?處山區(qū)?的楊樓?鄉(xiāng)經(jīng)濟?發(fā)展水?平還較?低,工?業(yè)基礎?薄弱,?整個楊?樓鄉(xiāng)還?沒有較?大的工?業(yè)企業(yè)?。交通?條件發(fā)?展較慢?,這也?是制約?經(jīng)濟發(fā)?展和群?眾生活?改善的?一個重?要因素?。受地?形和資?金短缺?的影響?,有些?村還沒?有通上?公路,?真的是?“晴天?一身土?,雨天?一身泥?”。村?里有些?頭腦的?人都到?山外或?者市區(qū)?作生意?打工去?了。許?多家庭?的生活?水平剛?剛達到?溫飽。?許多年?輕的姑?娘都嫁?到外面?去了。?雖然村?里的基?礎條件?較差,?但是這?里的農(nóng)?村黨員?干部卻?非常敬?業(yè),積?極帶領?村民利?用現(xiàn)有?的條件?努力發(fā)?展經(jīng)濟?,提高?提高群?眾生活?水平,?豐富群?眾文化?生活。?作為?在校大?學生,?在這次?活動中?我深深?感受到?知識的?重要性?。尤其?是在文?化水平?不高的?農(nóng)村,?僅有勤?勞的雙?手是不?夠的,?科學文?化技術(shù)?尤其顯?得重要?。我學?校的許?多都是?從農(nóng)村?出來的?,家鄉(xiāng)?的經(jīng)濟?水平也?并不高?,許多?同學都?是家里?東拼西?湊甚至?是貸款?才把學?費勉強?交上的?。三年?之后,?如果我?沒有過?硬的文?化基礎?和專業(yè)?技術(shù)知?識,將?來就不?可能在?競爭激?烈的現(xiàn)?代社會?作出一?番事業(yè)?,甚至?連自己?的生存?問題都?解決不?了。但?是許多?同學卻?整日在?校園里?無所視?事,稀?里糊涂?,渾渾?噩噩的?浪費青?春。想?到這里?,我不?禁為這?些同學?擔心,?將來走?向社會?時,他?們該怎?么辦難?道還要?靠父母?養(yǎng)活一?輩子不?成在今?后的大?學生活?中,我?不僅自?己要加?倍努力?,好好?學習,?不斷的?豐富和?完善自?己,而?且要提?醒身邊?的同學?,珍惜?在學校?的寶貴?學習機?會,人?生苦短?,時光?易逝,?少年不?努力,?老大徒?傷悲,?別等到?畢業(yè)時?兩手空?空卻無?以回報?父母時?才知道?后悔,?因為人?生不能?重來。?雖然我?的基礎?差,但?是只要?下定決?心,刻?苦拼搏?,終會?取得令?人滿意?的成績?。社?會實踐?是一種?動力。?看到在?土地上?耕種的?農(nóng)民,?在工地?上揮汗?的工人?,在邊?防上守?衛(wèi)的戰(zhàn)?士,我?明白了?書桌的?分量,?一種強?烈的責?任感油?然而生?,是人?民哺育?了我,?培養(yǎng)了?我,給?了我知?識和一?切。作?為一名?大學生?,在祖?國需要?的時候?,我會?無條件?地把所?學的知?識和一?切奉獻?給祖國?和人民?。社?會實踐?是體味?人生的?“百味?筒?!?要想體?味一下?生活的?酸甜苦?辣咸,?那就請?你自己?參加一?次實踐?服務吧?,我保?證你一?定會不?枉此行?,個中?滋味只?有親身?參與才?能體會?的到。?社會?實踐是?驗證實?力的“?試金石?”。走?出校門?融入社?會的大?舞臺,?我才真?正體驗?到自身?知識的?欠缺,?能力的?有限。?任何理?論知識?只有與?實踐密?切結(jié)合?,才能?真正發(fā)?

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