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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高三學(xué)生的檢討書高三犯錯檢討書(三篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
高三學(xué)生的檢討書高三犯錯檢討書篇一
身為一個高三的學(xué)生,一名理科生,我本身就時時刻刻保持足夠的頭腦的清醒,而且在現(xiàn)在這個緊張的時候,我更應(yīng)當(dāng)將自己所有的心思和精力放在學(xué)習(xí)上,對我們有多重要,高考是一個什么樣子的存在我們心里都明了,我也知道自己剩下的不是好多了,雖說這樣子算下來還有一段時間,但是等到高考的時候我們就能反應(yīng)過來時間過去的有多快了,所以為了不讓之后的自己懊悔,現(xiàn)在我們就應(yīng)當(dāng)抓緊一切的時間,抓緊所有的機遇,用自己最大的力量去好好的復(fù)習(xí)自己的功課,并且用自己最好的狀態(tài)迎接高考的到來,只有自己復(fù)習(xí)到位了,對高考有了一定的把握,我們才不會緊張,才能夠有可能超常發(fā)揮。
老師,這次物理考試成績之所以這么差,主要是自己也開始感覺到高考的到來,感覺到高考一步一步的迫近,我開始焦慮起來,開始不知道自己應(yīng)當(dāng)怎么去做,我的語文和英語成績都很差,在語文和英語方面的偏科是十分的嚴重的,所以這次我將自己的好多的精力都放在了語文和英語的復(fù)習(xí)上面,但是結(jié)果好像還是那么不盡人意,不僅將自己的物理成績變差了,自己的語文和英語成績也沒有得到提高,在成績出來之后,我也認真的審視了自己的問題,我覺得我自己最大的問題就是自己本身太過于緊張了,對高考的畏懼感太過于猛烈,才會導(dǎo)致自己在復(fù)習(xí)上面沒有合理的安排時間,才會導(dǎo)致自己現(xiàn)在這個樣子。
但是很幸運的是自己有您這么好的一位老師,您也將我最近的狀態(tài)看在你眼里,也借此次物理沒有考好的機遇,對我從思想上進行一番耐心的疏導(dǎo),聽了您的話之后,我也想明白了好多事情,我自己應(yīng)當(dāng)去合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,對于自己之前會的地方也不應(yīng)當(dāng)松懈,還是一樣要將他牢牢的把握住,不能再自己會的.地方丟分,對自己對比差的方面,也應(yīng)當(dāng)盡自己的努力去完善它。
老師,對不起讓您擔(dān)憂了,更辜負了您的期待我很道歉,但是從現(xiàn)在開始,我一定不會讓您再擔(dān)憂了,我一定會做好自己所應(yīng)當(dāng)做的一切,請您放心。
此致
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高三學(xué)生的檢討書高三犯錯檢討書篇二
班主任:
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分后悔和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是由于我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是由于學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復(fù)指導(dǎo)話言猶在耳,嚴肅的表情依舊記憶猶新,我感到十分震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的指導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí),同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機遇,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實的學(xué)好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:20xx年x月x日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。鄰近考試終止,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,由于老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻由于幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成確定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依舊沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個十分嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機遇,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機遇吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的改正措施:
1、要求依照老師要求寫一篇1000字的檢討書!從而改正自己的思想根源上的錯誤,承受后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真戰(zhàn)勝種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。
3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生的檢討書高三犯錯檢討書篇三
您好!對不起,我不該在您的課堂上看書的,這是對您的不尊重,更是對我學(xué)習(xí)的放松,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的意識到自己的錯誤了,我會好好的反省自己的,還請您找個時間把那本書還給我吧,那本書對我來說很重要,我不能丟,這次是我錯了,我跟您道歉,希望您不要因此就把這本書沒收不給我了,萬分感謝。
我錯就錯在不應(yīng)當(dāng)在上課時間看課外書,我也是一下子就書本里的情節(jié)吸引了,都沒意識到已經(jīng)開始上課了,從我說的這點您可以知道,我不是在您上課之后才把課外書拿出來看的,而是再上節(jié)課下課我就在看了。還請您放心,我在數(shù)學(xué)這門課的成績很不錯,您絲毫不用擔(dān)憂我會耽擱課程,由于您前面這幾節(jié)課所講的章節(jié)我都會了,放假在家的時候,我早就自學(xué)過一遍了,所以在您發(fā)現(xiàn)我看課外書沒收之后,叫我到黑板上寫題的時候,我才會游刃有余的把正確答案給您寫出來了。但是我知道自己的這種行為和思想是特別不對的,首先您在講臺上講課,而我低著頭在看課外書,這是對您教學(xué)成果的不尊重,其次就是就算我都學(xué)會了,但是經(jīng)過老師的講解,我將會學(xué)會更多的東西,一些自己自學(xué)都沒發(fā)現(xiàn)的知識點,所以我以后要重視認真對待每一節(jié)課。
作為您的學(xué)生,我知道我今天在課堂的所作所為十分的讓您失望,由于我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,我一直都是您的高傲,每次考試過后都會找我談心,就是希望我的數(shù)學(xué)成績能這么一直好下去,這次我這么不認真聽講,您生氣也是可以理解的,老師對不起,我不是有意讓您失望的,您放心好了,我一刻也不會松懈,我對數(shù)學(xué)課的熱心只增不減,這樣才能讓我一直拿到好成績,我以后會在適合的時間看課外書的,這次是我沒注意到場合,對不起。這次是我違反了上課的紀律,您沒收我的東西是理所當(dāng)然的,但是我真的還請您高抬貴手,不要不還給我了,這本書對我來說意義非凡,這是我初中的一個摯友分別前送給我的禮物,現(xiàn)在他去大城市上高中了,我們幾乎就是見不到面了,但是我看到這本書我就能立馬想起他,所以還請您待我的表現(xiàn)滿你意之后,就把書還給我吧,我保證不會再在您的課堂上違反紀律
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