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本文格式為Word版,下載可任意編輯——魯賓遜漂流記第十章讀后感800字魯濱孫漂流記第十章的讀后感(三篇)認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
魯賓遜漂泊記第十章讀后感800字魯濱孫漂泊記第十章的讀后感篇一
這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲,他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了,同伴們都死在了海里,魯濱遜被狂浪沖到了一個(gè)無(wú)名小島,在小島上單獨(dú)生活了二十八年。他用自己的大膽、聰慧和勤勞,成功戰(zhàn)勝了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、困難和畏懼種種困難。最終獲救了,回到了久別的家鄉(xiāng)。
我被魯濱遜的頑強(qiáng)大膽所震撼了!不禁與之比較:現(xiàn)在的我們,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)沒有靠自己的能力完成過一件有難度的事,遇到困難就退縮,像一只縮頭烏龜。以后,我們遇到困難,不但不能畏懼困難,而且要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,不能向困難低頭,我們堅(jiān)信,我能行!
那一次,是我第一次去補(bǔ)習(xí)班。媽媽把我送進(jìn)去,我邁進(jìn)了班級(jí),老師對(duì)我和藹可親地說:“你是趙家靜吧,找個(gè)位置坐下吧!〞我忐忑著坐了下來(lái),聽老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》,我絞盡腦汁也沒想出一個(gè)字,我想:這可怎么辦?大腦一片空白。這時(shí),我放棄了,我把筆放下,放棄了我的第一篇作文。正當(dāng)我完全放棄的時(shí)候,魯濱遜的精神又再次勉勵(lì)了我,我自言自語(yǔ)道:“我能行!我要做生活中的強(qiáng)者!我不能半途而廢!我要堅(jiān)持!我要向困難挑戰(zhàn)!我一定能寫出好的文章!〞
在魯濱遜精神的勉勵(lì)下,我寫出了一篇好的文章,連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂泊記》這本小說,讓我深深地知道一個(gè)道理:蝴蝶不經(jīng)過痛楚的蛻變,怎能體驗(yàn)到在花叢中飛翔的開心呢?小雞雛若經(jīng)不住破殼的磨練,怎能看到五彩繽紛的世界呢?我們?nèi)艘惨粯?,人假如不?jīng)過困難和挫折的考驗(yàn),怎能嘗到甜果呢?
每個(gè)人都不一樣,人就像一支奇妙的畫筆,有的人能畫出春天的活力;有的人能畫出夏天的綠蔭;有的人能畫出秋天的豐收;有的人能畫出冬天的希望。要怎么畫,這完全取決于作畫人對(duì)生活的態(tài)度,假如人人都能像魯濱遜一樣,遇到困難不退縮,這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者,我們要做生活的強(qiáng)者!要做飛行的雄鷹!
魯賓遜漂泊記第十章讀后感800字魯濱孫漂泊記第十章的讀后感篇二
魯賓遜漂泊記第十章讀后感(精選8篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是我給大家共享的魯賓遜漂泊記第十章讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
剛開始讀《魯濱遜漂泊記》時(shí),我完全就是囫圇吞棗。只注意那些緊張的刺激的情節(jié),全然不顧劇情的發(fā)展??僧?dāng)我靜下心來(lái)認(rèn)真讀這本書時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它的劇情比那些情節(jié)更要好看!
《魯濱遜漂泊記》是英國(guó)作家丹尼爾笛福的作品。這本書寫了他去冒險(xiǎn)時(shí),由于遭遇到了海難,被迫在一個(gè)荒島上生存的事。在書中,魯濱遜是一特性格開朗、頑強(qiáng)的人!他靠著自己的聰慧,在島上足足生活了28年。他在一個(gè)毫無(wú)人煙的小島上創(chuàng)造了許大量多的奇跡,譬如開闊了一片片土地,趕走了邪惡的野人,建起了一片家園,最終,魯濱遜終究如愿以償?shù)幕氐搅思亦l(xiāng)的故事。
可這只是我自己注意的那些情節(jié)!其實(shí)在書中魯濱遜還結(jié)交了一位重要的好朋友,就是他從野人手里救下的俘虜“星期五〞。此后,“星期五〞成為了魯濱遜要好的朋友和仆人。魯濱遜和“星期五〞不僅救出了遇難的西班牙人和星期五的爸爸,還幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手!最終他坐著船只和“星期五〞還有船長(zhǎng)一起回到了他的家鄉(xiāng)英國(guó)。
這本書讓我知道,不管遇到什么困難,都要樂觀積極的去面對(duì)他們。
今天,我在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)完了《魯濱遜漂泊記》這本書。它是英國(guó)作家笛福的有名長(zhǎng)篇小說,也深得我的愛好。
書中的魯濱遜是聰明的。他在無(wú)法標(biāo)記日期的痛楚環(huán)境中,想到了:把一塊石頭殼成一塊十字架,用刀子在上面刻斫痕,一日一刻,永不停息,他堅(jiān)持了二十八年。還有一個(gè)方面也能表達(dá)他的聰慧。他為了防止野人和防患于未然的野獸,精心修筑了一所石房,全封閉式的,進(jìn)出全靠梯子。
魯濱遜還是大膽的。他剛?cè)牖膷u一個(gè)多月,就敢拿著槍、帶著狗去森林里打獵,最終把羊畜養(yǎng)成群,吃喝不愁。
魯濱遜不僅機(jī)靈大膽,還很積極樂觀。
魯濱遜一個(gè)人流落荒島后,并沒有一蹶不振、灰心喪氣,而是用積極樂觀的態(tài)度把好處和害處列舉出來(lái),從而使自己獲得生存的勇氣和信心。我在生活中也要學(xué)習(xí)這種積極樂觀的態(tài)度,有一次,我上學(xué)遲到了,我懷著悲觀喪氣的心情進(jìn)了快人滿為患的班級(jí),同學(xué)們和老師都看著我,我紅著臉,坐在了自己的書桌前。我以后一定要起早點(diǎn),懷著積極樂觀的態(tài)度去生活、學(xué)習(xí)。
加油吧!
魯濱遜生來(lái)就不是經(jīng)商的料。上了年紀(jì)的父親令他吸取了足夠的知識(shí)。但是他一心想出海,這個(gè)愛好使他猛烈地抵觸父親的意愿和命令。他在1651年9月1日登上了一艘去倫敦的船。離開了自己的父母,踏上了冒險(xiǎn)的路程。但是船只不幸被海浪卷走。他千辛萬(wàn)苦逃了出來(lái),可是流落到了荒無(wú)人煙的島上。在這個(gè)島上,他遇到了一群野人,這群野人抓了一個(gè)俘虜。在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜救出了這個(gè)俘虜,為他取名“星期五〞。
魯濱遜在這個(gè)島上獨(dú)活了二十八年??吹竭@了個(gè)數(shù)字時(shí),我被驚呆了,這令我難以置信他雖然在島上獨(dú)活了二十八年,但是他沒有自暴自棄,而是大膽地活了下來(lái)。他能在島上生存下來(lái),就是靠他的聰慧和勞動(dòng)。假如他沒有聰慧,就可能在島上病死。假如他不勞動(dòng),就可能被野人吃掉。
我很喜歡笛福在書中的一句名言:“畏懼危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。〞事實(shí)上的確如此:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
魯濱遜是一個(gè)大膽聰明,勇于冒險(xiǎn),有自己目標(biāo),生命力頑強(qiáng)的人。
讀完這本書后,我就被它深深地吸引住了,這本書描寫了魯濱孫的荒島求生。每一次閱讀,都會(huì)帶給我更多的體會(huì)。
魯濱孫不甘于平庸的生活,屢屢出海冒險(xiǎn),當(dāng)他遭遇海難,流落荒島,流落荒島后,他并沒有失去信心,充分利用自己的雙手,修建居處,種植糧食,馴養(yǎng)家禽,制造工具,還救了星期五。
當(dāng)魯濱孫剛流落到荒島上的時(shí)候,他是多么頹喪與絕望啊!正是由于他頭腦聰慧,意志頑強(qiáng),相信自己能夠用雙手去創(chuàng)造奇跡。在魯濱孫付出艱辛的勞動(dòng)后,本來(lái)最終他蕭瑟的荒島,變得一派欣欣向榮。魯濱孫,他就是依據(jù)自己一雙勤勞的手,一顆堅(jiān)韌不拔的心,創(chuàng)造出了宏偉奇跡。
在讀完這本書后,我得到啟發(fā):一個(gè)人,在十分艱苦的時(shí)刻,只要有信心有毅力,就可以戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造宏偉的奇跡!
最近,我讀了一本的笛福寫的《魯遜漂泊記》。這本書的主人公魯濱遜深地吸引了我。魯濱遜的種種精神都值得我們學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂泊記》中陳述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭遇了暴風(fēng)雨,除了他以外,其他人都不幸遇害。他漂泊到了—個(gè)荒無(wú)人煙的島上。在島上他建房定居、種植食物、馴養(yǎng)動(dòng)物,依據(jù)著自己的頑強(qiáng)、大膽、樂觀的精神在島上一共生存了28年。一天,他從野人的手中救下一個(gè)野人,并給他取名為“星期五〞,后來(lái)“星期五〞就成了魯濱遜的仆人和朋友。28年之后,兩人發(fā)現(xiàn)了一艘船,并幫助了船上的船長(zhǎng),于是他們離開了荒島,回到了英國(guó)。
讀了這本書后,魯濱遜的聰慧、大膽、頑強(qiáng)、樂觀……深深打動(dòng)了我。假如換作是我漂泊到這么一個(gè)荒島上,能活幾天?能堅(jiān)持多久?何況還沒有吃的、喝的,甚至連個(gè)說話的朋友也沒有,我早就不行了。但魯濱遜卻樂觀、頑強(qiáng)地在島上生活了28年??!他無(wú)論如何都要頑強(qiáng)地活下去,哪怕還有一絲希望,也絕不會(huì)放棄。所以,魯濱遜的樂觀、積極、頑強(qiáng)、大膽、機(jī)靈的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
作家楊紅櫻說這是一本男孩子必讀的書??柧S諾說這是一本值得逐字逐行重讀的小說。這更是青少年都該讀讀的書啊。
讀《魯濱遜漂泊記》有感今天我讀了一本書名字叫《魯濱遜漂泊記》讀完這本書后我大有感想。
書中魯濱遜在遭遇海難后漂到了一個(gè)無(wú)人島上,在這島上,他并沒有放棄生活而是樂觀向上,對(duì)生活充滿希望,他曾屢屢由于饑餓而餓肚子,由于島上沒有衣服而他一年四季都穿一件衣服,但他還是堅(jiān)持向上過了很久后,他便有了成群的綿羊有一間朝著海的小木屋以便向過往船只求救。
最終他還是被一艘英國(guó)輪船帶回了英國(guó),在這些年里,他從來(lái)沒有由于生活枯燥而埋怨,從來(lái)沒有由于自己遠(yuǎn)離社會(huì)而懊悔……讀到這里我不禁思考起來(lái),要是換作我在這孤島上生活十五年我會(huì)怎么樣,我會(huì)忍受孤島上的孤單嗎?我會(huì)像魯濱遜一樣在這孤島上自力更生嗎?我想我都不會(huì),是呀我會(huì)為生活中的小煩擾而埋怨,從來(lái)都過著飯來(lái)張口的日子,譬如說上次媽媽特意去菜市場(chǎng)挑了一條活蹦亂跳的肥鱖魚來(lái)澆湯給我喝,而我卻由于這湯不好喝而不喝,害得媽媽白忙活一個(gè)下午。
所以自從我讀了這本書以后,我就要向書中的魯濱遜學(xué)習(xí),要像他一樣頑強(qiáng)樂觀向上,改掉我以前那些壞毛病。
我喜歡歷險(xiǎn),我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下,一次偶然的機(jī)遇,我讀了《魯濱遜漂泊記》這本小說,里面的情節(jié)深深地吸引了我。
這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲,他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了,同伴們都死在了海里,魯濱遜被狂浪沖到了一個(gè)無(wú)名小島,在小島上單獨(dú)生活了二十八年。他用自己的大膽、聰慧和勤勞,成功戰(zhàn)勝了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、困難和畏懼種種困難。最終獲救了,回到了久別的家鄉(xiāng)。
我被魯濱遜的頑強(qiáng)大膽所震撼了!不禁與之比較:現(xiàn)在的我們,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)沒有靠自己的能力完成過一件有難度的事,遇到困難就退縮,像一只縮頭烏龜。以后,我們遇到困難,不但不能畏懼困難,而且要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,不能向困難低頭,我們堅(jiān)信,我能行!
那一次,是我第一次去補(bǔ)習(xí)班。媽媽把我送進(jìn)去,我邁進(jìn)了班級(jí),老師對(duì)我和藹可親地說:“你是趙家靜吧,找個(gè)位置坐下吧!〞我忐忑著坐了下來(lái),聽老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》,我絞盡腦汁也沒想出一個(gè)字,我想:這可怎么辦?大腦一片空白。這時(shí),我放棄了,我把筆放下,放棄了我的第一篇作文。正當(dāng)我完全放棄的時(shí)候,魯濱遜的精神又再次勉勵(lì)了我,我自言自語(yǔ)道:“我能行!我要做生活中的強(qiáng)者!我不能半途而廢!我要堅(jiān)持!我要向困難挑戰(zhàn)!我一定能寫出好的文章!〞
在魯濱遜精神的勉勵(lì)下,我寫出了一篇好的文章,連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂泊記》這本小說,讓我深深地知道一個(gè)道理:蝴蝶不經(jīng)過痛楚的蛻變,怎能體驗(yàn)到在花叢中飛翔的開心呢?小雞雛若經(jīng)不住破殼的磨練,怎能看到五彩繽紛的世界呢?我們?nèi)艘惨粯?,人假如不?jīng)過困難和挫折的考驗(yàn),怎能嘗到甜果呢?
每個(gè)人都不一樣,人就像一支奇妙的畫筆,有的人能畫出春天的活力;有的人能畫出夏天的綠蔭;有的人能畫出秋天的豐收;有的人能畫出冬天的希望。要怎么畫,這完全取決于作畫人對(duì)生活的態(tài)度,假如人人都能像魯濱遜一樣,遇到困難不退縮,這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者,我們要做生活的強(qiáng)者!要做飛行的雄鷹!
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫魯濱遜漂泊記的書。這本書的是英國(guó)的丹尼爾。笛福。
內(nèi)容描述了有個(gè)英國(guó)人名叫魯濱遜的,他十分喜歡航海和冒險(xiǎn)。在每個(gè)故事里,他都靠著自己的聰慧和辛勤勞動(dòng),戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)次的困難。記得有一次,他落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。魯濱遜依據(jù)著自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和聰慧,在島上大膽的生活了二十多年。
假如讓我和魯濱遜相比,自己是那么柔弱和渺小,我們現(xiàn)在安逸的生活,使得我們沒有一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神和承受困難的能力。每天父母讓我們吃飽穿暖,背著書包上學(xué)去,我們還整日埋怨這個(gè)、埋怨那個(gè),現(xiàn)在想想真是不應(yīng)當(dāng)。我們應(yīng)當(dāng)懂得珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了找份好工作,孝敬父母。
看完這本書還讓我懂得了,獨(dú)立自主的重要性。使我認(rèn)識(shí)到,人不管何時(shí)何地,不管遇到多大困難,都不能被困難嚇倒,要大膽面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,用樂觀的心態(tài),去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。相信自己就一定會(huì)勝利。
魯賓遜漂泊記第十章讀后感800字魯濱孫漂泊記第十章的讀后感篇三
今天,我在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)完了《魯濱遜漂泊記》這本書。它是英國(guó)作家笛福的有名長(zhǎng)篇小說,也深得我的愛好。
書中的魯濱遜是聰明的。他在無(wú)法標(biāo)記日期的痛楚環(huán)境中,想到了:把一塊石頭殼成一塊十字架,用刀子在上面刻斫痕,一日一刻,永不停息,他堅(jiān)持了二十八年。還有一個(gè)方面也能表達(dá)他的聰慧。他為了防止野人和防患于未然的野獸,精心修筑了一所石房,全封閉式的,進(jìn)出
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