數(shù)學(xué)的檢討書

第頁數(shù)學(xué)的檢討書數(shù)學(xué)的檢討書1

敬愛的老師：

我犯了一個特別嚴峻的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的緣由是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的學(xué)問，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯了！

我抄襲作業(yè)的緣由是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎？我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！

通過這一事務(wù)，我相識到了我的錯誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，肯定不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，感謝！

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

數(shù)學(xué)的檢討書2

上個星期五，張老師對我們進行了數(shù)學(xué)其次單元的測試。

許多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，有的人東望望、西望望，沒一個仔細的!我想，這都是因為平常張老師叫我們背的定義沒背，家庭作業(yè)不仔細做上課不仔細聽講的原因啊!

試卷發(fā)下來了，我看到大部分同學(xué)都考得很差，連一個考滿分的也沒有!教室里全部的同學(xué)都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉!

考試時，我也被填空題的第四題給難住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我無望了，因為我同桌也被難住了。做操作題時，我用三角板拼角時，心里就急得很，想!快做完了，要快一點!就把角的頂點畫彎了。最終一題我不該錯，全班就只有我沒有寫等于符號，白白的丟掉了0。5分。

我做錯的緣由就只有一個，就是：心很急。因為我心急，把定義遺忘了;因為我心急，畫錯了角;因為我心急，沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一向想著要比別人速度快一點，一向想著不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急!

我覺得，跌倒了還要爬起來才行，因為失敗是勝利之母，所以，以后我們還能是全年級第一!

數(shù)學(xué)的檢討書3

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的緣由。

一是學(xué)習(xí)不用功。上課時時常就發(fā)呆走神，上課沒有學(xué)到該學(xué)的學(xué)問，還奢侈了時間。所以，以后準備把日程排滿，充溢自己，改掉毛病。以后要勤快些。

二是學(xué)習(xí)看法不端正?？偸沁x擇自己感愛好的科目進行學(xué)習(xí)，不感愛好的科目卻仍在一旁，不情愿去學(xué)。

現(xiàn)在我非常重視，并從內(nèi)心上指責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

希望老師能夠再給我一次機會，我肯定會好好努力，不再讓老師及家長悲觀。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

數(shù)學(xué)的檢討書4

敬重的**：

時間過得飛速，一擠眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入深思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責？？

數(shù)學(xué)**分的成果的確不能讓自己滿足。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來主攻的科目，時間精力的投入收到了肯定效果，但是細微環(huán)節(jié)與學(xué)問的結(jié)合還有漏洞，在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對概念的模糊，都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去，細微環(huán)節(jié)還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必需要摒棄的。學(xué)習(xí)學(xué)問就要新舊結(jié)合，同時還要熬煉思維的嚴謹性，把學(xué)問點學(xué)透不能摸棱兩個。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是馬虎造成的，使那本該屬于我的'分數(shù)離我而去。學(xué)習(xí)必需按部就班。只有地基打堅固了，高樓大廈才不會傾斜；只有走穩(wěn)了，才會輕松地跑。學(xué)習(xí)任何學(xué)問，必需注意基本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的學(xué)問；更不能基本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是非常有害的。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，仍舊有一段很長的路要走，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是勝利的保障。我的目標就是在全部考試中不丟讓自己覺得缺憾的分。學(xué)習(xí)而不思索，等于吃飯不消化，我信任對于學(xué)習(xí)中的問題，有了好的學(xué)習(xí)看法，在經(jīng)過自己的思索和總結(jié)肯定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

此致

敬禮

檢討人：

*年*月*日

數(shù)學(xué)的檢討書5

成果揭曉了，結(jié)果是情理之中卻又在意料之外。情理之中，不用功學(xué)習(xí)，自然是考得一塌糊涂。意料之外，竟然比上次還糟糕

付出與收獲是成正比的，付出多少，收獲就有多少。付出是勝利的對稱軸，假如沒有付出，就找不到勝利的另一半?，F(xiàn)在的問題是我付出很少，沒有努力過。

考前，我信念滿溢得有點自負地認為我的數(shù)學(xué)分數(shù)會落到【109，115】這個區(qū)間?？己螅l(fā)覺，不用解答就證明白這是個假命題，它為真的概率為零，因為我連及格的門檻也過不了。

廢話過多了，現(xiàn)在進入說明總結(jié)的主題。

一、選擇題，第2和第4題錯了。緣由：沒有復(fù)習(xí)，上課又沒有仔細聽，對推理的定義不熟識。

二、填空題，13題錯了。緣由：同上，再加一條邏輯思維不夠。

三、解答題，17題回來方程的答案錯了。18題答案本應(yīng)是兩根之外，我卻寫成兩根之間。19題把2160萬中的‘萬’省略了，寫成2160.20題被我干脆無視，認為已超出我解題實力范圍之外。緣由：少做練習(xí)+小學(xué)算法不過關(guān)+馬虎+大考恐驚癥（驚慌）+實力有限+字體如本人一樣（難看）=分數(shù)低

綜上，我在為自己失敗找理由的同時，也在為勝利找方法。找出‘錯誤’，用‘正確’替代，下次考試由‘正確’掛帥。

每次考后，總是有人高興有人愁，而我總是屬于后者。

而這一次，我連抬起頭走路的資本也輸光了，連自卑的資格也沒有了，我徹底淪為差等生，與我的同桌形成顯明的對比。

流行隕落。絢爛漸淡?；ㄒ训蛑x，絢麗不再。過往輝煌，不復(fù)存在。他們的花繁盛照舊，而我的花卻早已枯萎，就像曇花，僅一現(xiàn)。

不過，這朵曇花如再能盛開一次，且開對地方，開對時間，那輝煌將被定格。

假如人人現(xiàn)在起先努力學(xué)習(xí)，

我想，我能，學(xué)好。

讓這朵在高考中重新綻放。

XXX

20xx年X月XX日

數(shù)學(xué)的檢討書6

敬重的數(shù)學(xué)老師：

考試各科的成果。通過這次的考試，我了解到了我的不足之處。

我這一次考試考的最慘的是數(shù)學(xué)，在這次考試中我也是明白了單單書面上的學(xué)問是不夠的，應(yīng)當要多做一些課外習(xí)題的，努力擴展自己的學(xué)問面，這樣數(shù)學(xué)成果才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習(xí)，還要細心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最終的計算卻錯了，痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了，所以肯定不能馬虎，不能掉以輕心，否則懊悔莫及。

在各科成果當中，我的英語雖然考的最好，但放在年級排名中，卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成果。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)當從現(xiàn)在做起，施行我的安排。還須要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想假如我做到了這一點，我的英語成果肯定能考的更好。

我的語文成果一向不是很好，這一次能考到年級第8名，是和我暑假和開學(xué)以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)學(xué)問方面，每個人都可以得滿分，拉開差距的往往是閱讀和寫作，因為語文考試閱讀和寫作占了將近101分，要想語文成果變好，首先要提高閱讀寫作水平，這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，多積累一些好詞好句和古詩詞，這些都是有百益而無一害的，對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會在這四門課上失分，卻沒想到總成果還是這四門課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。

這次考試雖然沒有考好，但是我信任，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成果肯定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我信任，我肯定能勝利！

此致！

敬禮

檢討人：

日期：

數(shù)學(xué)的檢討書7

我要含情脈脈地向您遞交我的這篇數(shù)學(xué)考試失利的檢討書。我這次數(shù)學(xué)考試僅僅取得了32分，嚴峻地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到悲觀與難過。

我知道自己成果不好，歸根結(jié)底的緣由是自己平常不留意仔細學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。誠然，我在平常真的是沒有花多少時間與精力在數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成果不及格。

其次，這次考試的失利也有緣由在我的考試看法上?？荚嚠斨形掖嬖隈R虎大意的狀況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對，這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生，數(shù)學(xué)是不行以說不行的。而我竟然沒有把握好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問，我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利，在我個人心頭上也是特別懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平常多留意鞏固一下數(shù)學(xué)學(xué)問，這次考試也不會如此糟糕。

可是我堅信：“一次失利不會永久失利”。請老師信任我，我肯定要從今次錯誤當中吸取閱歷教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)肯定要在數(shù)學(xué)科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成果。

數(shù)學(xué)的檢討書8

敬重的XXX：

在數(shù)學(xué)測驗中，本人由于想通過測驗，平常又不努力學(xué)習(xí)，因此在測驗中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，懇切反省。

在測驗時想著作弊不會被老師發(fā)覺，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清晰楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的相識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過測驗，只有靠平常的努力，不應(yīng)當像我這樣在測驗中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!

老師常常教化我們做人要誠信，不應(yīng)當在測驗中作弊，而我沒有聽從老師的訓(xùn)誨，測驗作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

測驗作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從今看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己終歸已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，懊悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請求學(xué)校的寬恕，因為我真的知道錯了。

相識錯誤未必須要長篇大論，在此懇切接受學(xué)校懲罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮！

檢討人：

x年x月x日

數(shù)學(xué)的檢討書9

敬重的老師：

您好！在這里，我對我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我仔細的分析了一下試卷，發(fā)覺導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要緣由是我的填空題與應(yīng)用題。

填空題作為小題，往往會被我忽視，因為它分值小，題目簡短，導(dǎo)致我對它們的重視不足，最終導(dǎo)致在考試的時候，因為趕時間而馬虎大意，看題不細致，題目沒有看完就起先拿筆計算，出現(xiàn)了相當多的錯誤。我認為這是很不應(yīng)當?shù)模荚嚂r應(yīng)做到的仔細細致沒有做到，結(jié)果該拿的分沒有拿到，下次考試，我肯定加強對此的重視程度，爭取做到能拿不丟！針對應(yīng)用題，我認為，應(yīng)用題考查的是一個人的綜合分析問題的實力，對我們的要求比較高，難度也比較大，要提高應(yīng)用題的得分，我覺得還是應(yīng)當從平常做起，上課仔細聽講，多做一些習(xí)題，提高自己分析和解決問題的實力，只有這樣，才能提高應(yīng)用題的得分率，當然，認

真細致的看法是考任何考試，做任何題目都必不行少的，關(guān)于這一點，我以后也會加強熬煉，改掉自己馬虎大意的壞習(xí)慣。以上就是我對這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討，希望老師給我一個改正的機會，我下次肯定做的更好！

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)的檢討書10

敬愛的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對抄期中數(shù)學(xué)答案這種不良行為的深刻相識以及再也不在上課的時候講閑談的決心。

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)當違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

XXX

數(shù)學(xué)的檢討書11

這天，數(shù)學(xué)的期中考試成果出來了?？吹娇蓱z的分數(shù)，我感到很內(nèi)疚。因為我作為班長、大隊委，在學(xué)習(xí)方面沒有給同學(xué)們做到好的榜樣，沒有起到模范帶頭的作用。而且，我失分的題都是一些簡潔的計算題。

當你問起我為什么錯時，你們確定會猜到我要說：因為馬虎。但是我不會這樣說，反而會說：學(xué)問駕馭得不堅固。老師教了很多做題的方法，而我卻用超常的思路解決一些簡潔的題，導(dǎo)致了錯誤。

媽媽語重心長地告知我：語文和數(shù)學(xué)就像一個人的兩條腿，假如一條腿長，一條腿短，當然就走不成路了。雖然你的語文成果不錯，但數(shù)學(xué)成果還是不志向的。必需要把數(shù)學(xué)趕上，才能不瘸腿，才能走得穩(wěn)，跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

這次數(shù)學(xué)成果不志向，我必需會努力加油。俗話說：失敗乃勝利之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來。

加油，加油，加油！

數(shù)學(xué)的檢討書12

敬重的XXXX：

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后，我特別深刻、清晰地意識到自己的錯誤所在，學(xué)習(xí)方法不當。課堂不仔細聽，老師反復(fù)講的學(xué)問點都打不上來，不仔細記筆記，考場上感覺似是而非，看什么都像，又都不像，才導(dǎo)致了我這次考試的失利。

這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學(xué)習(xí)的學(xué)問不夠堅固。進入高二以后，一切從零起先，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，仔細地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。一心一意地學(xué)，不遺余力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的緣由。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為許多小緣由。或許您知道或許您不知道。前段時間不是因為月考成果看得過去有所松懈，而是始終就不驚慌：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此確定以后少聽歌)。上課時，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂(最近課前起先細致預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時候有了個大毛病發(fā)呆。這的確奢侈了許多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后準備把日程排滿，充溢自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了中學(xué)后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)看法的問題。

二是學(xué)習(xí)看法不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理示意。事實上我已經(jīng)起先對很多的科目產(chǎn)生愛好了。心理示意也是蠻重要的。

現(xiàn)在我非常重視，并從內(nèi)心上指責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的相識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會特別的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴峻性，不會再下滑了。此外，俗話說，細微環(huán)節(jié)確定成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下，我的科學(xué)成果此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓，經(jīng)過我多年的思索與努力后，我肯定可以積蓄實力，一舉沖出亞洲，走向世界。

只要我們都有很好的約束實力、自主學(xué)習(xí)實力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認仔細真思索人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.

我肯定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。今后我肯定會好好學(xué)習(xí)，上課不講空話，并且主動為班級做貢獻，為班級添光彩!

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

數(shù)學(xué)的檢討書13

敬重的數(shù)學(xué)老師：

您好！首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數(shù)學(xué)考試考差了，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了學(xué)問點，始終要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成果差，就是辜負了您的教化，辜負了您對我的辛苦付出，這的的確確是我的錯誤。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴峻地拖累了全班的分數(shù)，就連平均分都沒達到，我真的有愧于大家。很明顯，造成這次數(shù)學(xué)考試成果不好的主要緣由就是我平常懶得不進行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱忱不高、學(xué)習(xí)愛好不夠。以后，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習(xí)慣，肯定要把數(shù)學(xué)成果提上去。我決心：

1、努力端正自己的學(xué)習(xí)看法，上課仔細聽講，不做小動作，思維跟著老師走，主動思索問題，

大膽回答問題。仔細學(xué)習(xí)，努力將被我遺漏的學(xué)問點補充回來。

2、下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得肯定要問。仔細完成作業(yè)。

3、回到家里預(yù)習(xí)。每