11.高一英語(人教新課標(biāo))Review-of-Book-1教案

ReviewofBook1編稿：李浩然審稿：楊淑燕責(zé)編：白雪雁重點(diǎn)句型講解

1．with的復(fù)合結(jié)構(gòu)

【原句回放】Mumaskedherifshewasveryhotwithsomanyclotheson.

【點(diǎn)撥】

with+名詞/代詞(賓格)+不定式/V-ing形式/V-ed形式/介詞短語/形容詞/副詞

with+名詞/代詞(賓格)+形容詞/不定式

如：Thelittleboylookssad,withsomuchhomeworktodo.

有這么多作業(yè)要去做，這個(gè)小男孩看起來很沮喪。（作原因狀語）

with+名詞/代詞(賓格)+V-ing形式

如：Thepictureonlycameoutlikeawhitecirclewiththreeblackspotsshowingformouth

andeyes.

顯示出來的圖像就像一個(gè)白圓圈，上面有三個(gè)黑點(diǎn)，表示嘴和眼睛。（作定語）

with+名詞/代詞(賓格)+V-ed形式

如：Themurdererwasbroughtin,withhishandstiedbehindhisback.

殺人犯被帶進(jìn)來了，雙手被綁在后面。(作伴隨狀語)

with+名詞/代詞(賓格)+介詞短語

如：Hecamedownstairswithhiscoatoverhisarm.

他把外衣搭在胳膊上走下樓來。(作伴隨狀語)

with+名詞/代詞(賓格)+形容詞

如：Theboyisusedtosleepingwiththewindowopen.

那個(gè)男孩習(xí)慣于開著窗戶睡覺。（作伴隨狀語）

with+名詞/代詞(賓格)+副詞

如：Ourschoollooksbeautifulwithalllightson.

所有的燈都亮著，我們學(xué)?？瓷先ズ苊?。（作伴隨狀語）

with的復(fù)合結(jié)構(gòu)在句中常作伴隨狀語。動(dòng)詞形式的選擇取決于賓語同動(dòng)詞之間的邏輯關(guān)系。

隨時(shí)練

Johnreceivedaninvitationtodinnerandwithhiswork______,hegladlyacceptedit.

A.finishedB.finishingC.havingfinishedD.wasfinished

【解析】句中的with復(fù)合結(jié)構(gòu)hiswork和finish之間是被動(dòng)關(guān)系

【答案】A

2．強(qiáng)調(diào)句型

【原句回放】ItwasmysisterwhofirsthadtheideatocyclealongtheMekongRiverfromwhereitbeginstowhereitends.(Page18)

【點(diǎn)撥】強(qiáng)調(diào)句型Itis/was...that/who的用法歸納如下：

強(qiáng)調(diào)句型可以強(qiáng)調(diào)除謂語動(dòng)詞以外的任何句子成份。一般來說，如果被強(qiáng)調(diào)部分是人時(shí)，用連詞that或who被強(qiáng)調(diào)部分可以是主語、賓語或狀語等；如果被強(qiáng)調(diào)部分是物，只能用連詞that。強(qiáng)調(diào)句型應(yīng)避免使用when,where,which等連詞。

含一般疑問句和特殊疑問句的強(qiáng)調(diào)句句型：

①含一般疑問句的強(qiáng)調(diào)句型，其結(jié)構(gòu)為：Isit+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+句子的其余部分？

②特殊疑問句的強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)形式為：特殊疑問詞+is/wasitthat/who+句子的其余部分？

如：ItwasmyEnglishteacherwho/thathelpedmegetinterestedinlearningEnglish.

是我的英語老師幫助我培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語的興趣。

Itwasintheparkthathemetanoldfriendyesterday.

他昨天是在公園碰見了一個(gè)老朋友。

上面的這個(gè)句子，強(qiáng)調(diào)的是地點(diǎn)狀語。若強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語，則可以表達(dá)為：

Itwasyesterdaythathemetanoldfriendinthepark.

若強(qiáng)調(diào)主語，則可以表達(dá)為：

Itwasanoldfriendthat/whohemetintheparkyesterday.

【拓展】判斷句子是否為強(qiáng)調(diào)句的方法

將一個(gè)句子中的Itwas/is和who/that去掉后，若句子的剩余部分是一個(gè)完整的句子，就是強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)。否則的話就不是。

隨時(shí)練

Itwasabout600yearsago______thefirstclockwithafaceandanhourhandwasmade.

A.thatB.untilC.beforeD.when

【解析】把Itwas/that去掉后句子變成thefirstclockwithafaceandanhourhandwasmadeabout600yearsago句子仍然成立。

【答案】A

3．once引導(dǎo)時(shí)間狀語從句

5．連詞since引導(dǎo)時(shí)間狀語從句

【原句回放】Sincemiddleschool,mysisterWangWeiandIhavedreamedabouttakingagreatbiketrip.

【點(diǎn)撥】since的用法主要有兩點(diǎn)：一是表示“自從……以來”，二是表示“既然”之意。

一、若since引導(dǎo)的狀語從句的謂語動(dòng)詞是終止性的過去時(shí)，則從句表示的時(shí)間是“從動(dòng)作開始的那一時(shí)刻起”。

如：Hehasstudiedveryhardsincehecametoourschool.

自從他來到我們學(xué)校，他學(xué)習(xí)就非常努力。

Wehavebeenmissingthemsincetheylefthere.

自從他們離開這里，我們就一直很想念他們。

若since引導(dǎo)的狀語從句的謂語為持續(xù)性動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí)，則表示動(dòng)作和狀態(tài)延續(xù)到現(xiàn)在（說話時(shí)刻），其表示的時(shí)間的起點(diǎn)應(yīng)從動(dòng)作發(fā)生之時(shí)算起。

如：Ihaven’theardfromhimsincehehaslivedthere.

二、若since引導(dǎo)的狀語從句的謂語動(dòng)詞是持續(xù)性動(dòng)詞或表示狀態(tài)的動(dòng)詞的過去時(shí)時(shí)，則從句表示的時(shí)間是“從那持續(xù)動(dòng)作或狀態(tài)結(jié)束時(shí)算起”。

如：Ihaven’theardanynoisesinceIslept.

sleep為持續(xù)性動(dòng)詞，sleep的動(dòng)作結(jié)束時(shí)，即“醒來”時(shí)，這句應(yīng)譯為“我醒后還未聽到任何聲音”。

如：JohnisnowwithhisparentsinNewYork,itisalreadythreeyearssincehewasa

teacher.

約翰現(xiàn)在和父母一起住在紐約，他不當(dāng)教師已經(jīng)三年了。

sincethen自從那時(shí)至今eversince從那以后一直

【拓展】Itis/hasbeen+一段時(shí)間+since+一般過去時(shí)(從句中的動(dòng)作不能延續(xù))自從……至今已經(jīng)多久了。Itis+一段時(shí)間+since…的句型與Ithasbeen+一段時(shí)間+since...意思相同。前者是規(guī)范說法，后者是口語說法。應(yīng)注意的是，在這種結(jié)構(gòu)中，since引導(dǎo)的從句絕對不能用否定式的謂語動(dòng)詞來表示否定意義。

6．a(chǎn)lthough/though引導(dǎo)讓步狀語從句

【原句回放】Althoughshedidn’tknowthebestwayofgettingtoplaces,...

【點(diǎn)撥】althoughconj.“盡管，雖然”，引導(dǎo)讓步狀語從句，不能與but連用。

【拓展】①although從句多在句首，though從句可在主句前、中、后任何位置，而且though可以作副詞用于句末，作“但是，不過”講，而although無此用法。

②although用來陳述事實(shí)而不用于假設(shè)，所以asthough(仿佛，好像)，eventhough(即使，盡管)中不能用although。

③though引導(dǎo)的讓步狀語從句可以倒裝(將表語、狀語、情態(tài)動(dòng)詞后的動(dòng)詞原形前置到句首，此用法同as)，而although不可以。

隨時(shí)練

_____theproblemisratherhard;____theboyworkeditoutallbyhimself.

A.Although;/B.Though;butC.Although;butD.Though;and

【解析】although“盡管，雖然”，引導(dǎo)讓步狀語從句，不能與but連用。

【答案】A

7．too...to...結(jié)構(gòu)

【原句回放】

Inthefarmyards,thechickensandeventhepigsweretoonervoustoeat.(Page26line3)

【點(diǎn)撥】too...to結(jié)構(gòu)“太……以至于不能怎樣”

與表示人的心理狀況的詞連用，表示肯定，譯做“非?！贝祟悇?dòng)詞有：happy，glad，ready，anxious，eager等。

如：Wearetoogladtohelpyou.我們非常樂意幫助你。

把never，not等否定的詞放在too前，表示肯定，譯作“不太，可以”若在to前加否定詞，譯為“非常……不會……”。如：Oneisnevertoooldtolearn.活到老，學(xué)到老。

【拓展】can’t...too譯為“無論……都不過分”可以轉(zhuǎn)化為can’t...enough

隨時(shí)練

MustIturnoffthegasaftercooking?

Ofcourse,youcanneverbe_____carefulwiththat.

A.enoughB.tooC.soD.very

【解析】句意“你無論多小心也不過分”enough應(yīng)該放在careful之后。

【答案】B

8．join

【原句回放】WearereachingDaliinYunnanProvincewhereourcousinsDaoWeiandYuHuangwilljoinus.(Page22)

【點(diǎn)撥】join在句中表示“參加（一群人的活動(dòng)）”的含義，構(gòu)成joinsb./sth.(in(doing)sth.)結(jié)構(gòu)。join還可以表示“加入（某個(gè)組織成為其成員）”。

如：Willyoujoinusfordinner?請你和我們一起吃飯，好嗎？

IwillneverforgetthedaywhenIjoinedtheParty.我永遠(yuǎn)也忘不了入黨的那一天。

Wouldyoujoinmeinawalk？請你和我一起去散步，好嗎？

Willyoujoinusinthediscussion?請你參加我們的討論活動(dòng)，好嗎？

【拓展】joinin通常指“參加（某種活動(dòng)）”，尤其指“（和其他人一起）參加（某項(xiàng)活動(dòng)）”。

如：Ihopeyou'llalljoininthediscussion.我希望你們都參加討論。

takepartin表示“參與（某一項(xiàng)較為正式的活動(dòng)）”。往往指參加者持有積極的態(tài)度，發(fā)揮一定作用，有時(shí)可與joinin互換。

如：WillyoutakepartintheEnglishevening?同我們一起參加英語晚會，好嗎？

而attend是正式用語，一般指參加會議、典禮、婚禮、葬禮及聽課、聽報(bào)告等。

Shedidn’tcomeuptomyhousebecauseshehadtoattendameeting.

隨時(shí)練

Heiseighteenandheisoldenoughto______thearmy.

A.takepartinB.joinC.joininD.attend

【解析】join還可以表示“加入（某個(gè)組織成為其成員）”。

【答案】B

9．感官動(dòng)詞+賓語+賓補(bǔ)(do/doing/done)

【點(diǎn)撥】

Ioftenseemychilddohishomeworkcarefully.

我經(jīng)常看到我的孩子認(rèn)真做作業(yè)。(經(jīng)常性的行為)

Hewasseentobetakenbyapoliceman.

人們看到他被警察帶走了。(一個(gè)完整的事件或行為)

Iwon’tseethiskindofthinghappenagain.

我不愿意看到這種事再次發(fā)生。(將來的一個(gè)動(dòng)作)

IfeltmyheartbeatingfasterthanbeforewhenIbumpedintothethief.

當(dāng)我遇到那個(gè)賊的時(shí)候,我感到我的心跳加速了。（正在進(jìn)行的狀態(tài)）

IheardhimsinginganEnglishsong.

我聽見他在唱一首英文歌。（正在進(jìn)行的動(dòng)作）

IheardhimarrestedbythepoliceforsellingShakingHeadPills.

我聽說他由于賣搖頭丸被警方逮捕了。(被動(dòng)的動(dòng)作）

Iwatchedthebicyclebeingrepaired.

我看著自行車在被修理。（正在進(jìn)行的動(dòng)作）

小結(jié)：

(1)感官動(dòng)詞后面接不定式時(shí)，表示一個(gè)完整的被動(dòng)動(dòng)作或狀態(tài)，意為“做過”或“將做”。在主動(dòng)語

態(tài)中不定式的符號要省略；在被動(dòng)語態(tài)中不可省略。

(2)接現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)時(shí),表示動(dòng)作或狀態(tài)的一部分，意為“正在進(jìn)行……”。

(3)接過去分詞表示一個(gè)已經(jīng)發(fā)生了的被動(dòng)動(dòng)作或經(jīng)常發(fā)生的被動(dòng)動(dòng)作。

【拓展】

使役動(dòng)詞make，have，get，let后面也可接上述形式作補(bǔ)足語。它們分別構(gòu)成下幾個(gè)句：

makesb./sth.do/donehavesb./sth.do/doing/done

getsb./sth.doing/done/todoletsb./sth.do

如：Thebossmakeshimworktwentyhoursaday.=Heismadetoworktwentyhoursaday.

老板使他一天工作二十小時(shí)。

Whowouldyouhavedothejob?你想讓誰做這項(xiàng)工作？

Iwon’thaveyoumakingthesamemistakeagain.我不允許你再犯這種錯(cuò)誤。

Don’tletyourchildrenstayuptoolate.不要讓孩子們熬夜太晚。

隨時(shí)練

1.Noonelikestoseehisfeelings______,soGabrielOakturnedaway.

A.laughatB.tobelaughedatC.laughingatD.laughedat

2.Whileincollege,hewasoftenseen___part-timeworkinrestaurantsattheweekends.

A.practicingB.tobepracticingC.practiceD.topractice

【解析】1．此句中l(wèi)aughedat是過去分詞短語作賓補(bǔ)，與賓語feelings是被動(dòng)關(guān)系。

2．提示：此句敘述的是經(jīng)常性的動(dòng)作，要用不定式topractice作主語補(bǔ)足語。

【答案】1.D2.D

10．a(chǎn)dvise

【原句回放】Itwasin1952andhehadopenedablacklawfirmtoadvisepoorblackpeopleontheirproblems.(Page34line3)

【點(diǎn)撥】advise作及物動(dòng)詞，意為“忠告，勸告；建議”。

(1)advise+noun./pron.

(2)advise(sb.)onsth.（為某人）出主意，提出建議，提供咨詢

如：Weemployedanexperttoadviseonnewtechnology.

我們雇傭了一個(gè)專家為新的科技提供技術(shù)咨詢。

(3)advise+doingsth.

如：Headvisedcarryingouttheexperimentassoonaspossible.他建議盡快的實(shí)施實(shí)驗(yàn)。

(4)advise+sb.+(not)todosth.建議某人（不）去做某事

如：Myparentsoftenadvisemenottowastetoomuchtimeplayinggames.

我父母經(jīng)常忠告我不要花太多時(shí)間去玩游戲。

【拓展】

1．a(chǎn)dvisesb.nottodosth.和advisesb.againstdoingsth.意思相同，都表示“建議某人不要

做某事”。

如：Theteacheradvisedusnottoreadcarelessly.=Theteacheradvisedusagainst

carelessreading.

老師建議我們不要粗心的閱讀。

2．a(chǎn)dvise后面接的that從句的謂語動(dòng)詞一般由“should+動(dòng)詞原形”構(gòu)成。有類似用法的動(dòng)詞還有

suggest，demand，desire，prefer等。

如：advise+that從句

Iadvisedthathe(should)goabroadforfurtherstudy.我建議他應(yīng)該出國進(jìn)行深造。

SheadvisedthatIshouldaskDrYangforhelp.她建議我應(yīng)該去向袁先生尋求幫助。

注意：advise的名詞形式為advice。它是不可數(shù)名詞。一般不說anadvice，而說apieceofadvice。

隨時(shí)練

Myfathercoughedbadly.I______himtogiveupsmoking,buthewouldnottakemyadvice.

A.advisedB.persuadedC.suggestedD.ordered

【解析】advisesb.todosth.意為“勸說某人做某事”，至于勸說的結(jié)果并不知道。而persuadesb.todosth.卻含有“勸而有效”之意。而suggest不能接sb.todosth.；order不適合語境。

【答案】A

11．重點(diǎn)句型：Itwas/isthefirsttime

【原句回放】ItwasthefirsttimeinayearandahalfthatI’dseenthenightfacetoface.

【點(diǎn)撥】句式：It/This/That+is(was)+thefirst/thesecond/…timethat…

某人第一次/二次/……次做某事。

注意從句的謂語動(dòng)詞常用現(xiàn)在完成時(shí)或過去完成時(shí)。is與has/have對應(yīng)；was與haddone對應(yīng)。英語中還有一些狀語表達(dá)截止到目前為止的動(dòng)作情況，都要用現(xiàn)在完成時(shí)。如：sofar，uptonow，inthepast(last)+一段時(shí)間，since等。

隨時(shí)練

1．Doyouknowhometownatall?

No,thisisthefirsttimeI_____here.

A.wasB.havebeenC.cameD.amcoming

2．Withtherapidgrowthofpopulation,thecity_____inalldirectionsinthepastfiveyears.

A.spreadsB.hasspreadC.spreadD.hadspread

【解析】1.句意：你了解你的家鄉(xiāng)嗎？不，這是我第一次來這。

2.inthepastfiveyears截止到目前為止，在過去的五年里……

【答案】1.B2.B

12．情態(tài)動(dòng)詞+havedone

【點(diǎn)撥】情態(tài)動(dòng)詞+havedone表示對過去的猜測，對已經(jīng)發(fā)生事情的觀點(diǎn)，態(tài)度等。

shouldhavedone本應(yīng)做而未做

needn’thavedone本不應(yīng)做而做了

can’thavedone過去不可能做過

1)Youshouldhavetoldmeearlier.

你過去應(yīng)該早點(diǎn)告訴我。（應(yīng)該告訴我卻沒告訴我）

2)Itmusthavesnowedlastnight,forthegroundiscoveredwithsnow.

昨晚一定是下雪了，因?yàn)楝F(xiàn)在地上被雪覆蓋。

3)Youneedn’thaveboughtthemagazine.Wehavemany.(沒必要做卻做了）

你沒有必要買雜志了，我們這有很多。

4)Yououghtn’ttohavetoldhimmysecret.

你應(yīng)該告訴我這個(gè)秘密。（應(yīng)該告訴卻沒告訴）

隨時(shí)練

1．Iwasonthehighwaywhenthiscarwentpastfollowedbyapolicecar.They______atleast150kilometersanhour.

A.shouldhavebeendoingB.musthavebeendoing

C.couldhavedoneD.wouldhavedone

2．Hasthemanagerleft?

He_______haveleftbecausehiscarisstillintheparkinglot.

A.mustn’tB.shouldn’tC.needn’tD.cannot

【解析】

1．句意：(我對這輛車的車速進(jìn)行推測)肯定速度至少每小時(shí)150公里。C項(xiàng)意為：本來能（實(shí)際上沒做）。

2．句意：經(jīng)理走了嗎？他不可能走，因?yàn)樗能囘€在停車場。mustn’thavedone是錯(cuò)誤的表達(dá)，shouldn’thavedone本來不該做某事（實(shí)際上已經(jīng)做了）；needn’thavedone本來沒有必要做某事（實(shí)際上已經(jīng)做了）。

【答案】1.B2.B

13．insisted

【原句回放】Althoughshedidn’tknowthebestwayofgettingtoplaces,sheinsistedthatsheorganizetheripproperly.(Page18)

【點(diǎn)撥】句中insist的意思為“堅(jiān)持；強(qiáng)調(diào)”，后面從句的謂語動(dòng)詞常用shoulddo，其中should可以省略。若insist表示“堅(jiān)持認(rèn)為”這個(gè)意思時(shí)，后面的從句應(yīng)該用陳述語氣。

Hergovernmentinsistedthatshe(should)stayuntilshefinishedherdegree.

她的政府堅(jiān)決主張她待到拿到學(xué)位。

Thestubbornmaninsistedthathe(should)doitallbyhimself.

這個(gè)固執(zhí)的人堅(jiān)決要求獨(dú)自做這件事情。

Lucyinsistedthatsheheardsomebodyinthehouse.露西堅(jiān)持認(rèn)為她聽到屋子里有人的聲響。

Mikeinsistedthathehadneverstolenanything.邁克堅(jiān)持說他沒有偷任何東西。

【拓展】insist與介詞on/upon構(gòu)成短語insiston/upon(doing)sth.。

Hisparentsinsistedonhisgoingtocollege.

他的父母堅(jiān)決主張他上大學(xué)。

Iinsistontakingproperfoodforthisbiketrip.

我堅(jiān)決主張攜帶適合這次自行車旅行的食品。

隨時(shí)練

1．MrSmithinsistedthatI______hisbookwithinthreedays.

A.returnsB.returnedC.hadreturnedD.return

2．Themaninsisted______ataxiformeeventhoughTtoldhimIlivenearby.

A.findB.tofindC.onfindingD.infinding

【解析】

1．句意為：MrSmith堅(jiān)持認(rèn)為他會在三天內(nèi)把書還回來。insist的意思為“堅(jiān)持；強(qiáng)調(diào)”，后面從句的謂語動(dòng)詞常用shoulddo。

2．insiston/upon(doing)sth.

句意為：雖然我說我家很近，但是他還是堅(jiān)持給我找一輛出租車。

【答案】1.D2.C

14．more…than

【點(diǎn)撥】(與其說……)毋寧（說……),更甚

1)Shewasmoresadthanangrywhenhersonliedagain.

聽到兒子再次撒謊，她的悲傷甚于憤怒。

2)Heismoreascholarthanateacher.

與其說他是教師，不如說他是學(xué)者。

【拓展】morethan：

（1）多過……，不止……，……以上(用于名詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞及從句前）

Therearemorethan100peopleattendingthemeeting.這有不止100人參加會議。

（2）非常morethan=very

Herperformancewasmorethangood;itwasperfect.她的表演非常好，可以說是完美的。

(3)不僅僅是……

Heismorethanateacher.他不僅僅是我的老師。

15．not...until...

【原句回放】butyourfriendcan’tgountilhe/shefinishescleaningthebicycle.

【點(diǎn)撥】not...until...表示“直到……才……”，常與表示瞬間的動(dòng)詞連用。

如：Wedonotleaveuntilthisevening.他們直到今天晚上才離開。

Thenoiseinthestreetdidn'tstopuntilmidnight.街上的吵鬧聲直到深夜才停止。

Wewillstayuntilthisevening.notleave=stay所以加延續(xù)性動(dòng)詞時(shí)，常與until連用。

他們直到今天晚上才離開。

Thenoiseinthestreetwillgoonuntilmidnight.街上的吵鬧聲直到深夜才停止。

until后也可接從句：

Thechildrenwon’tcomebackuntilitisdark.孩子們天黑之前都不會回來。

隨時(shí)練

1．Myuncle________untilhewasforty-five

A.marriedB.didn’tmarryC.wasnotmarryingD.woundmarry

2．Itwas________backhomeaftertheexperiment.

A.notuntilmidnightdidhegoB.untilmidnightthathedidn’tgo

C.notuntilmidnightthathewentD.untilmidnightwhenhedidn’tgomore

【解析】

1．本題考查的是not...until...的用法。句意是“我叔叔直到45歲才結(jié)婚”。“not+短暫性動(dòng)詞+until”表示“直到……才（開始）”；“not+延續(xù)性動(dòng)詞+until”表示動(dòng)作一直持續(xù)到……才結(jié)束……。

2．在強(qiáng)調(diào)句型中強(qiáng)調(diào)not...until句型時(shí)，not必須放在be動(dòng)詞后，因此排除B，D兩項(xiàng)；not并沒有直接放在句首，主句也就不需要使用倒裝，故排除A。

【答案】1．B2．C

16．while引導(dǎo)讓步狀語從句

【點(diǎn)撥】

WhileIadmitthattheproblemsaredifficult,Idon’tagreethattheycan’tbesolved.

雖然我承認(rèn)這些問題很，但我不同意說它們解決不了。

Whileshe’salikeablegirl,shecanbeextremelydifficulttoworkwith.

雖然她是個(gè)討人喜歡的女孩子，但是與其共事會非常困難。

小結(jié)：while可作為從屬連詞，引導(dǎo)讓步狀語從句，在語意上相當(dāng)于though或although，意為“雖然……但是……”。

【拓展】

(1)while作從屬連詞時(shí)，還可表示“在……過程中”,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。

如：Whilethediscussionwasstillgoingon,Georgecamein.

當(dāng)討論還在進(jìn)行時(shí)，喬治走了進(jìn)來。

(2)while還可作并列連詞，表示“而”,連接并列句。

如：Thatregionhasplentyofnaturalresourceswhilethisonehasnone.

那個(gè)地區(qū)有豐富的自然資源，而這個(gè)地區(qū)什么都沒有。

Iearnonly50dollarsaweek,whilesheearns80dollars.

我一周只賺50美元，她卻賺80美元。

隨時(shí)練

(1)_____Iacceptthatheisnotperfect,Idoactuallyliketheperson.

A.WhileB.SinceC.BeforeD.Unless

(2)ThecostoflivinginGlasgowisamongthelowestinBritain,______thequalityoflifeisprobablyoneofthehighest.

A.sinceB.whenC.asD.while

(3)TheChinesearegoodattabletennis_____theEnglishareinterestedinfootball.

A.ifB.asC.whileD.since

【解析】

1．句意：我雖然承認(rèn)他并不完美，但是我的確喜歡這個(gè)人。從句和主句在邏輯意義上是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以要用while引導(dǎo)讓步狀語從句。

2．while此處是一個(gè)表示轉(zhuǎn)折意義的連詞，表示“雖然，但是”。表示thecostofliving與thequalityoflife的對比。since引導(dǎo)原因狀語從句，意為“由于”。when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，表示“當(dāng)……的時(shí)候”。as可以引導(dǎo)時(shí)間狀語從句也可引導(dǎo)原因狀語從句。

3．句意：中國擅長乒乓球而英國人喜歡足球。此句要用while構(gòu)成并列句，表示對比。

【答案】1．A2．D3．C

17．Itseems/seemed+that從句

【原句回放】Itseemedthattheworldwasatanend.

【點(diǎn)撥】從句表示“（在某人）看來好像；似乎”

（1）Itseemed/looks/appears/asif/though看起來好像

（2）sb/sthlooksasif/though(不用seem/appear)

（3）Thereseems/appears(tobe)(不用look)

Thereappearstohavebeenamistake.=Itappearsthattherehasbeenamistake.

（4）Itseemsso.=Soitseems.看來似乎是這樣。

18．否定句式

【原句回放】Theymaynotbeabletounderstandeverything.（Reading）

【點(diǎn)撥】此句是一個(gè)部分否定句，not與everything連用表示部分否定；All，both，everyone，everybody，everything以及every+名詞都表示全部肯定；但當(dāng)not在它們之前或之后都表示部分否定。noone，nonenobody，nothing，not…any，以及no+名詞都表示全部否定。

Noteverythingwentwellwithme.我并非每件事都順利。

Nothingwentwellwithme.我事事皆不順利。

Thericharenotalwayshappy.富人并不總是幸福的。

Bothofthemhaven’treadthisstory.

并非他們二人都看過這個(gè)故事。

【拓展】比較級的否定形式，實(shí)際上表示的是最高級的含義。

如：Ihaveneverseenabetterfilm.我沒看過比這部更好的電影了。

Ican’tthinkofabetteridea.我無出一個(gè)更好的主意了。

隨時(shí)練

1．Mr.Smithowns________collectionofcoinsthananyoneelseIhaveevermet.

A.largerB.alargerC.thelargerD.alarge

2．Bobranthe100metersin9.91seconds,andIhavenotseen________thisyear.

A.thebestB.betterC.themostD.more

【解析】

1．比較級+thananyoneelse表達(dá)最高級含義。collection是可數(shù)名詞，前面要用不定冠詞，題意為：史密斯先生的古幣收藏比我認(rèn)識的任何人都多（最多）。

2．not+比較級表達(dá)最高級含義。題意為：鮑勃跑１００米用時(shí)9.91秒，今年我沒有見過更好的成績（最好）。此處不表示“數(shù)量”概念，因此不用more。

【答案】1．B2．B

19．be+adj.+todo

【點(diǎn)撥】Thequestionisimpossibletoanswer.這個(gè)問題不可能回答。

Thiskindofnewgameisverypleasanttoplay.這種新游戲玩起來讓人感到愉快。

Mynewly-boughtapartmentiscomfortabletolivein.我新買的公寓住起來很舒適。

IthinkEnglisheasytolearnifyou’llhaveaproperway.

我認(rèn)為如果有適當(dāng)?shù)姆椒?英語是容易學(xué)的。

小結(jié)：后面能接不定式的主動(dòng)形式的形容詞常有：

easy，difficult，hard，nice，pleasant，comfortable，impossible等。

這時(shí)候，不定式與主語是動(dòng)賓關(guān)系。

隨時(shí)練

Thedays______wespenttogetheronthefarmarenoteasy______.

A.when;toforgetB.which;tobeforgotten

C.that;toforgetD./;tobeforgotten

【解析】句意：我們在農(nóng)場一起度過的日子永難忘記。第一個(gè)空要用關(guān)系代詞引導(dǎo)定語從句修飾days，作spent的賓語;第二個(gè)空放在easy后面要用不定式的主動(dòng)形式。

【答案】C

20．giveup

【原句回放】HegaveuparichlifeforhisideasandfoughtforhiscountrytobefreefromtheUKinapeacefulway.(Pre-readingpage34)

【點(diǎn)撥】giveup表示主動(dòng)放棄或屈服

Hehasdecidedtogiveupsmoking.他已經(jīng)決定放棄吸煙。

givein投降；屈服；讓步

Therebelswereforcedtogivein.叛亂者被迫投降。

Althoughhewasill,hestuckathisworkandrefusedtogivein.

雖然有病，但他仍然堅(jiān)持工作，不肯示弱。

Youcan’twinthegame,soyoumayaswellgivein.你贏不了這場比賽，所以還是認(rèn)輸算了。

Stubbornashewas,hefinallygavein.他雖然很固執(zhí)，但最后還是讓步了。

Bothsidesarguedwithreason,andneitherwouldgivein.

雙方都振振有詞地辯論著，可誰也不服誰。

Hehasgivenintomyviewsatlast.

他們最后接受了我的意見。

【拓展】

(1)givein也可作及物動(dòng)詞短語,意為“上交”。

如：Giveyourexaminationpapersinwhenyouhavefinished.做完試卷就交上來。

(2)give構(gòu)成的短語：

①giveoff發(fā)出；放出。

如：Theapplesgiveoffaverysweetsmell.這些蘋果散發(fā)出非常香甜的味兒。

②giveout分發(fā)，發(fā)出(氣味、熱等)，用盡，精疲力竭。

如：Pleasehelpmegiveoutthesetestpapers.請幫我分發(fā)這些試卷。

Ourfoodsupplyatlastgivesout.供給我們的食物終于用完了。

③giveup放棄(念頭、希望等)，停止，拋棄，認(rèn)輸，把……送交。

如：Hegaveupteachingonlytwoyearsago.兩年前他才離開教學(xué)工作的。

④giveaway贈送；捐獻(xiàn)；分發(fā)（獎(jiǎng)品等）；泄露（秘密等）。

如：Theoldteachergaveawayallhisbookstotheschool.

這位老教師把他的全部藏書捐送給了學(xué)校。

Theheadmastergaveawaytheprizes.校長分發(fā)獎(jiǎng)品。

⑤giveway讓路；倒塌；折斷。

如：Givewaytocarsthatcomefromtheleft.給左邊開過來的汽車讓路。

TheladdergavewayandLarryfelltotheground.梯子斷，拉里摔倒在地上。

⑥giveback歸還；恢復(fù)。

如：PleasegivemebackthebookIlentyou.請將我借給你的書還給我。

⑦giveover停止；交付。

如：Ihopetherainwillsoongiveover.我希望雨不久即停。

Wegavehimovertothepolice.我們把他交給警察。

隨時(shí)練

介、副詞填空：

(1)Thismilkmustbebad,foritisgiving_____anastysmell.

(2)Boththemanandthehorsegave_______afterthelongride.

(3)Allhopeoffindingthemissingaircraftwasgiven_______andthesearchstopped.

答案：(1)off(2)out(3)up

(4)Defeatedbymanyfailures,hefinally______.

A.gaveoutB.gaveinC.gaveawayD.gaveoff

(5)Janetriedtokeepupacalmappearance,buthertremblingvoice_______.

A.gaveherinB.gaveheroutC.gaveherawayD.gaveherup

【解析】（4）提示：givein屈服；giveout發(fā)出，分發(fā)；giveaway贈送；giveoff發(fā)出。

（5）提示：句意：簡盡量保持一種鎮(zhèn)靜的外表，但她那顫抖的聲音給她揭了底。

givesb.in意為“泄了某人的秘密”。

【答案】4．B5．A期中練習(xí)題

一．單詞

1．Asteenagers,youshouldn’tgetintotheh（習(xí)慣）ofsmoking.

2．Theg（政府）is/areplanningnewtaxincrease.

3．Shewastoon（緊張的)toeatanythinglastnight.

4．Weallknowthatheistoos(頑固)toapologize.

5．Theroadc(繼續(xù))foranotherfivemiles.

6．Thefiremenr（營救）threewomenfromtheburninghouse.

7．Theforestwasd（毀掉）byfire.

8．Allthesedifficultieswerecausedbynaturald(災(zāi)難).

9．Onhisreturnhewasarrestedandwass(判刑)tofiveyearsinprison.

10．InprisonMandelanevergaveuphispoliticalp(原則).

二．用asthat，which，who，whose，when，whyorwhere填空。

1．Wewenttoseeourteacher________husbandwaskilledintheearthquake.

2．Thenextdaypeopleputupsheltersintheopenairwithallkindsofthings__________

theycouldfind.

3．Theschool_________Istudiedonlytwoyearswasthreekilometersaway.

4．Thereason__________Igotajobwasbecauseofmyhardwork.

5．Hetalkedabouttheteachersandschool__________hehadvisited.

6．Idon’tknowtheway_________heworkedouttheproblem.

7．Doyouremembertheday_________Icametoyoutoborrowadictionary?

8．Hersister_______youspoketowasateacherofEnglish.

9．Thecontinent(洲；大陸)_____Ivisitedlastyearwasnottheone_____Ionceworked.

10．________iswell-knowntoall,toomuchstresscancausedisease.

三.用正確的動(dòng)詞形式填空。

(1)Whosawagreencar_______(pass)here?

(2)WehappenedtoseeJenny________(stand)therecrying.

(3)Heisoftenseen_________(pick)uphisdaughterfromkindergarten.

(4)Iobservedtheboy_________(take)yourumbrella.

(5)Theteacherhadhisstudents_________(have)athoroughcleaningthisafternoon.

(6)Tomwasmade_________(write)thecompositionagain.

(7)Doyouknowwehavehadtheguest__________(wait)forabouthalfanhour?

(8)Theboywaslastseen__________(play)ontheseaside.

(9)Theriverroseten_____________bythen.(foot)

(10)Look!Somepeopleare_________upanddownthestreet.(run)

四．單項(xiàng)選擇

1．Comeon,pleasegivemesomeideasabouttheproject.

Sorry.Withsomuchwork_______mymind,Ialmostbreakdown.

A.filledB.FillingC.tofillD.beingfilled

2．Youwillbesuccessfulintheinterview_______youhaveconfidence.

A.beforeB.onceC.untilD.though

3．Itisverypopularamonghisstudentsashealwaystriestomakethem_______inhis

lectures.

A.interestedB.interestingC.interestD.tointerest

4．Itisdifficultforustolearnalessoninlife____we’veactuallyhadthatlesson.

A.untilB.afterC.sinceD.when

5．Wehadtowaithalfanhour_____wehadalreadybookedatable.

A.sinceB.althoughC.untilD.before

6．Manyofthemturnedadeafeartohisadvice,_______theyknewittobevaluable.

A.asifB.nowthatC.eventhoughD.sothat

7．It___wehadstayedtogetherforacoupleofweeks___Ifoundwehadalotincommon.

A.wasuntil;whenB.wasuntil;that

C.wasn’tuntil;whenD.wasn’tuntil;that

8．Excusemesir,whereisRoom301?

Justaminute.I’llhaveBob____youtoyourroom.

A.showB.showsC.toshowD.showing

9．ThatMaricwasabletosetupnewbrancheselsewhere.____________________.

A.Sosuccessfulherbusinesswas

B.Sosuccessfulwasherbusiness

C.Soherbusinesswassuccessful

D.Sowashersuccessfulbusiness

10．Popmusicissuchanimportantpartofsociety_______ithaseveninfluencedour

language.

A.asB.thatC.whichD.Where

11．Onlythen______________howmuchdamagehadbeencaused.

A.sherealizedB.shehadrealized

C.hadsherealizedD.didsherealized

12．Tobuysomesalt,thecarelesshousewifewentdownstairs,___thefish__overthegas.

A.left;cookedB.leaving;beingcooked

C.leaving;cookingD.left;beingcooked

13．HeisastudentatOxfordUniversity,____foradegreeincomputerscience.

A.studiedB.studying

C.tohavestudiedD.tobestudying

14．Itisthefirsttimethathe____tojoinusinaresearch.

A.agreeB.agreedC.hasagreedD.willagree

15．Itissuchagoodplace____everybodywantstogoandvisit____itiswell-knownall

overtheworld.

A.that;thatB.as;asC.a