音樂鑒賞音樂的魅力論文

周日一，二節(jié)音樂鑒賞論文姓名：樊帥系別：電子與電氣工程系學號：1109624076指導老師：衛(wèi)志強音樂的魅力【摘要】：音樂是人類的朋友，我們的生活離不開音樂，音樂在生活中有著重要的作用。音樂能夠讓我們心里充滿愛心，知道人生的意義！音樂能夠開啟人類的智慧，使之變得敏銳！音樂能夠讓我們的想象插上翅膀，使之自由飛翔！音樂能夠發(fā)展形象思維，讓我們孩子的生活充滿陽光！音樂可以讓我們更加團結，更加向上！【關鍵字】：音樂生活作用【正文】：音樂是最古老的藝術之一,人類很早就發(fā)現(xiàn)了她迷人的力量所在。因此說,無論是在過去現(xiàn)在甚至是將來,音樂都是祖先賜給我們的特殊的禮物,是最古老和最為普遍的藝術形式,因為在日常生活中足以聽到任何形式的音樂。音樂之所以是一種藝術,是因為音樂既是感情的語言,又是聲音的藝術。這話說得一點都不為過,音樂藝術比其他各種藝術具有更加直接和在感情上更加強烈的特點,音樂更是是抒情的一種藝術,是因為它始終是針對人的心靈感受。音樂就是將幾個不同的音符巧妙的連接起來,就組成了不同的燦爛之章.音樂與我們的生活是密切相關的,它不以地域而存在,也不以時間而消亡,它彌漫于天地間,參透于人群里。音樂是心靈的語言，它可以放射出人類追求光明燦爛理想的光芒。一首好的樂曲，像一幅美麗的圖畫，也像神話般的故事，啟迪鼓舞著孩子們的心靈，追求光明，創(chuàng)造幸福，創(chuàng)造未來，創(chuàng)造新世界。音樂能夠表現(xiàn)出一定的音樂形象。當我們給孩子唱搖籃曲的時候，孩子會安靜地合著小手將頭側睡在小手上；當我們給孩子唱歡快的歌曲時，孩子會不自覺手舞足蹈，隨著音樂而起舞；當我們給孩子唱一些進行曲時，孩子會大步走向前，邁著堅定而有力的步，這正是音樂的魅力所在。音樂可以反映人們的思想、情感以及社會生活，使我們對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣、愛好，具有對音樂美的感受、表現(xiàn)能力和初那激按昂的曲調，那富于變化的旋律，似乎把人的心境都帶到了他曲折的命運之中。然而，再那聽起來讓人感覺困難重重的生活里，又有一種堅毅的精神，從絕望之中脫穎而出，告訴人們：“要有堅定不移的信念，勇于向命運挑戰(zhàn)的精神”。我想世界上再沒有一首交響曲能夠獲得如此廣闊的知名度，正如恩格斯聽了《命運交響曲》的演出。他在寫給妹妹的信中贊美這部作品說：“如果你不知道這奇妙的東西，那么你一生就算什么也沒有聽見。音樂可以讓你在緩緩的音樂聲中忘了自己,投入其中,真正的去享受那種“忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)”的音樂魅力.在悠悠的樂聲中升華自己的靈魂,陶冶自己的情操,培養(yǎng)自己的靜性,尤其是抒情，繪景的音樂,如果能坐著，閉上眼睛聽一段十五分鐘的《田園交響曲》,聽后腦海里如果能有一片農民在田里耕種,暴風雨來臨時又急又忙收拾東西在一個草房下避雨的畫面,那你便聽懂了貝多芬創(chuàng)作時的心情。音樂有助于提高人的創(chuàng)作能力。對于非音樂專業(yè)的學生來說，創(chuàng)作一首音樂作品是有一定困難的，但在聆聽音樂的過程當中，會對不同的音樂有不同的詮釋，或對于同一音樂，不同的人有不同的理解。而在這一詮釋和理解的過程中，我們已經(jīng)對作品進行了再創(chuàng)造，加入了自己的主觀意識，長此以往，個人的創(chuàng)作能力便會有所提高。音樂對大學生的培養(yǎng)有重要的作用。學校不僅是培養(yǎng)學生的專業(yè)能力的地方，更重要的是它是教育人的重要陣地，人才培養(yǎng)首先強調的是培養(yǎng)“人”。這里是指人的品德、修養(yǎng)、內涵，然后才是培養(yǎng)“才”即專業(yè)知識和技能。音樂有助于提高大學生的各方面素質，特別是思想道德素質，任何一門藝術都是一種思想的升華，在音樂的世界中任何一首樂曲都蘊涵著作者的思想、心情和他們的故事。音樂教育有利于緩解心里危機。大學階段是漫長的人生旅途中至關重要的一個階段。由于此階段正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，這一時期，同學們對外界的信息和刺激反應極其強烈，加上學習的重負、家庭的壓力、就業(yè)前景的迷茫、人際交往的失衡等因素所產(chǎn)生的不安。那么不妨聽一聽音樂，音樂是你療傷的最好膏藥。音樂不僅能把大學生從郁悶的情緒中解脫出來，還能緩解學習上的疲勞感，從而使他們能夠更加集中精力于提高學習的效率，促進積極向上的情緒。音樂的最大功能是從精神上讓我們超越有限的生命的圍墻，把視野投向另一個關于美的音樂世界。她最奇