一年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿-2課件

為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作——一年級（1）班家長會

首先感謝大家在百忙之中抽空來參加這次的家長會，在這里我代表全體師生對你們表示熱烈歡迎！作為一（1）班的班主任兼語文數(shù)學(xué)老師，我將針對于這次期中考試和班級整體情況作一些匯報介紹，希望通過這次家長會，能讓各位家長了解到孩子在校的各項情況，并在以后的學(xué)習(xí)生活中給予更多的關(guān)注，支持和幫助。尊敬的各位家長：為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功

一.班級情況介紹我們一（1）班共有學(xué)生32名，男生18名，女生14名。學(xué)生個個天真活潑、聰明可愛。男生偏多給我們的管理帶來了難度。但是經(jīng)過我們不懈的努力，班級各主面情況還是不錯的。

我們這個班級通過一學(xué)期與學(xué)生朝夕相處，可以說我們對每個孩子的情況已經(jīng)很了解。從整體看來，孩子們進(jìn)步都很大，由剛開學(xué)時的不適應(yīng)，注意力不集中，不知道上下課，紀(jì)律散漫，到現(xiàn)在能跟上老師的思路或者說能在課堂上積極動腦，能在上課時，積極舉手發(fā)言。變化可謂是很大的。一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，對各位家長來說，從孩子幼兒園進(jìn)入了小學(xué)至今，肯定也感受到孩子身上的許多變花。行為能力方面課堂紀(jì)律方面課間出操方面學(xué)習(xí)、認(rèn)字方面本學(xué)期在班級管理方面嘗試班干部管理促進(jìn)養(yǎng)成教育。培養(yǎng)了一批協(xié)助老師管理的小班干部。學(xué)生的養(yǎng)成教育已基本形成。什么時候該干什么都很明確，如預(yù)備鈴后的歌聲、大課間中眼保健操、作業(yè)的收發(fā)等學(xué)生們都能自己完成，老師只起一個監(jiān)督指導(dǎo)的作用。學(xué)生的在校基情況你的驕傲我的榮耀1、表現(xiàn)優(yōu)秀的有：萬金萍羅睿鄧妍雨趙夢媛劉鑫3、作業(yè)書寫認(rèn)真的有：萬金平劉鑫候海家鄧妍雨趙夢媛寧思彤王晶王公珍彭明富武成秋羽楊青蕾

代金鑫

鑫4、協(xié)助老師管理班級盡職盡責(zé)的：

萬金平、羅睿、劉鑫、王晶、李珂葦、王公珍、

5、本學(xué)期進(jìn)步之星：

候海家、寧思彤、彭明富、

鄒宏偉、代元喜、張麗、

代金鑫、

做得好的方面:(1)集體觀念強(qiáng)了。同學(xué)之間能做到團(tuán)結(jié)互助，已有了為集體著想的意識。(2)在作業(yè)方面,大部分學(xué)生能按時完成,并且在書寫、速度方面也進(jìn)步了。(3)聽課習(xí)慣和課堂紀(jì)律明顯有了改觀。(4)學(xué)生在文明禮貌方面也進(jìn)步了。

(5)衛(wèi)生觀念強(qiáng)了。動手勞動的能力也增強(qiáng)了。存在的幾點問題：

（1）上課時部分學(xué)生不夠?qū)Ｐ?經(jīng)常分神、開小差、講話、搞小動作也有部分學(xué)生不愛動腦筋。（2）有部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎，對知識的掌握不夠扎實、牢固。（3）部分學(xué)生作業(yè)書寫馬虎，作業(yè)上的錯題不改正，以及個別學(xué)生作業(yè)書寫太亂。（４）有些同學(xué)認(rèn)為書面作業(yè)更重要，口頭作業(yè)可以不做，這種想法是錯誤的。（5）有個別同學(xué)學(xué)習(xí)踏實，但是上課不發(fā)言，表現(xiàn)不積極。家庭教育對學(xué)生的成長的影響——良好的習(xí)慣

作息時間方面上午7：50到校開始早讀。下午5：00放學(xué)。

1、請您一定要按時接送孩子上學(xué)放學(xué)，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。2、注重孩子在家的作息時間

寫作業(yè)時間、休息時間：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備方面1、學(xué)習(xí)用品：書包、書、本子、鉛筆、橡皮等2、生活用品

口缸、牙刷、水壺等生活用品孩子的學(xué)習(xí)方面（語文）1、完成作業(yè)的態(tài)度，時間、質(zhì)量2、及時的復(fù)習(xí)3，家長的輔導(dǎo)與監(jiān)督

為什么孩子不愿與父母交流，父母的話都不愿聽？我認(rèn)為我們應(yīng)該注意以下幾個方面招數(shù)一：身教重于言傳

教育無他，榜樣而已

招數(shù)二：“斥責(zé)”要有的放矢

批評要達(dá)到好的效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個問題和批評具體要解決什么問題。自己看不慣的就批評，甚至數(shù)罪并罰。常常會讓孩子挨了批評還不知道為什么。為此，在批評孩子前一定要有的放矢

招數(shù)三：重結(jié)果更重過程

有些家長不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，學(xué)習(xí)是否有效率，或者是否適合孩子，而是只關(guān)心結(jié)果。有的甚至在孩子取得了好成績時，還不斷地提醒孩子還有不足，這個錯誤不該犯，那個錯誤不應(yīng)該。結(jié)果，讓孩子對自己沒了信心。招數(shù)六：保護(hù)孩子的自尊心

真正憐惜孩子的家長，一定允許孩子有失誤的時候，并且在孩子失誤時抱有強(qiáng)烈的同情心而不是簡單的訓(xùn)斥。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評，即使孩子考砸了，他也會主動告訴你，因為這時候他非常需要有人分憂。能分憂的家長一定有權(quán)威，也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。

愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用，孩子的積極性往往反映出家長的積極性，成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。相反，家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度，往往會扼殺了孩子的聰明才智。應(yīng)該表揚就及時表揚，口頭表揚一點不遜于物質(zhì)獎勵，而且往往效果更好。

招數(shù)七：會愛孩子在學(xué)校5天學(xué)到的知識和做人的道理，由于家長的要求和學(xué)校的要求不一致，學(xué)校教育的成果喪失殆盡！（5+2=0）周末2天接受的家長教育，回到學(xué)校拋到腦后，家庭教育的效果等于零?。?+5=0）家校合作，共促進(jìn)步家校合作，共同努力，孩子才能不斷進(jìn)步。（2×5=10）給家長的幾點建議1.寫的習(xí)慣。盡量避免孩子一邊寫作業(yè)，一邊吃東西或玩耍，久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣，一定要注意孩子寫字姿勢、距離等。

2.聽和說的習(xí)慣：孩子回家后與孩子聊聊學(xué)校里的情況，一來聽聽孩子在學(xué)校發(fā)生的事情。二來鍛煉孩子的說話能力，為以后寫話奠定了基礎(chǔ)。3、教育孩子也是要有手段，有方法，要有一定的獎罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。這就是說，達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。4培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣;(2)看書時坐姿端正的習(xí)慣;(3)愛想、愛問和認(rèn)真回答問題的習(xí)慣;(4)正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;(5)愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣5、培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。

多讓孩子做一些簡單的家務(wù),讓孩子自己的事情自己做

。

6、要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強(qiáng)他們的自信心。7、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。1、不護(hù)短，支持班級工作，不斤斤計較。2、及時與老師聯(lián)系溝通3、言傳身教，多鼓勵，重視與孩子的情感交流（4、座位問題）（5、打掃衛(wèi)生問題）

老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，但是老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。學(xué)生一旦對老師有偏見，不滿意，就會出現(xiàn)逆反心理，不聽老師話，就學(xué)不好這門功課，最終吃虧的還是學(xué)生。老師表揚學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵，老師批評，學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù)，表揚和批評在融洽的師生感情中，才能成為學(xué)生前進(jìn)的動力。我要求學(xué)生比較嚴(yán)格，如果有什么不盡人意的地方可以和我聯(lián)系，我一定盡力改正。

班級教學(xué)理念關(guān)注每一個學(xué)生不僅追求好，更追求進(jìn)步不看中一時成績希望每個孩子都有進(jìn)步家庭是孩子的第一課堂，家長是孩子的第一任老師，讓我們共同來關(guān)注孩子的成長！孩子是一棵苗，要他長成一棵不俱風(fēng)雨的參天大樹，還須精心的栽陪。需要家長繼續(xù)配合的方面：1、接送孩子要準(zhǔn)時，并與孩子約好固定地點接送，特別是雨天尤為重要。2、嚴(yán)格控制孩子帶零花錢，不許帶零食。3、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)孩子有問題，及時和老師聯(lián)系，盡量與老師溝通。4、家長對孩子的作業(yè)要每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題，請幫助孩子弄懂，督促孩子訂正，然后簽好字，希望家長配合我們老師把這項工作做好。5、孩子因事不能到校要及時向老師請假，更換電話號碼及時告訴老師。安全教育：1、交通2、飲食3、防溺水4、防火、防電寒假作業(yè)：（一）完成寒假作業(yè)本（二）抄寫課文生字（拼音、抄寫本）下學(xué)期開學(xué)聽寫