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第4頁(yè)共4頁(yè)202?3年幼?兒園組?織教師?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)?-月-?日,天?公不作?美,下?起了大?雨,第?一個(gè)活?動(dòng)沒(méi)有?進(jìn)行,?但這并?不影響?我們接?下來(lái)的?活動(dòng)。?每天中?午學(xué)生?都能通?過(guò)廣播?站聽(tīng)到?優(yōu)美動(dòng)?作的歌?曲《感?恩的心?》和其?他歌頌?老師的?歌曲,?如《每?當(dāng)我走?過(guò)你窗?前》、?《好大?一棵樹(shù)?》等等?,七年?級(jí)的音?樂(lè)課上?學(xué)生也?開(kāi)始學(xué)?習(xí)《感?恩的心?》。從?各班的?總結(jié)和?教師的?反饋得?知很多?學(xué)生都?制作了?感恩卡?送給老?師,也?有學(xué)生?很積極?到辦公?室給老?師幫忙?。雖然?老天一?直下雨?,但是?值日學(xué)?生一直?沒(méi)有忘?記自己?的任務(wù)?,只要?雨一停?,就一?定會(huì)準(zhǔn)?時(shí)在校?門口出?現(xiàn),并?真誠(chéng)祝?老師節(jié)?日快樂(lè)?。大部?分班級(jí)?在__?__月?___?_日前?完成了?板報(bào),?個(gè)別沒(méi)?有完成?的,也?趁周末?來(lái)校完?成,讓?老師一?返校就?能看到?學(xué)生的?祝福。?每年教?師節(jié)前?后學(xué)生?總能主?動(dòng)的個(gè)?性化的?向老師?問(wèn)好,?今年也?不例外?。征文?除八四?班以外?,其余?班級(jí)都?能夠按?時(shí)上交?,有幾?篇寫(xiě)得?還真是?不錯(cuò),?我擇優(yōu)?發(fā)到了?學(xué)校網(wǎng)?站上。?在學(xué)?生為老?師慶祝?節(jié)日的?同時(shí),?老師們?也充分?體現(xiàn)了?自己的?愛(ài)心,?對(duì)學(xué)生?更關(guān)心?了,說(shuō)?話更溫?柔了,?學(xué)校到?處洋溢?著濃濃?的節(jié)日?氣氛,?正符合?我們的?活動(dòng)主?題“濃?濃尊師?意,款?款愛(ài)生?情?!?20?23年?幼兒園?組織教?師節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?(二)?“過(guò)?一個(gè)別?樣的教?師節(jié)”?,這是?我們這?次教師?節(jié)在說(shuō)?的一句?話。雖?然教師?節(jié)年年?在過(guò),?但是如?何過(guò)得?與以往?不同,?給自己?的心靈?一個(gè)不?一樣的?體驗(yàn),?這是我?們?cè)谙?的問(wèn)題?。在教?師節(jié)里?,也許?我們想?在繁重?的工作?中抽出?身,小?憩一下?;也許?我們想?在教師?節(jié)里與?同事一?起熱鬧?地放縱?一下自?己;也?許想大?家在一?起相互?認(rèn)識(shí)一?下,談?談心,?敘敘舊?…。但?是,也?許我們?可以考?慮付出?一些行?動(dòng),為?別人帶?去一些?溫暖,?給別人?一些關(guān)?懷,這?是我們?本次活?動(dòng)設(shè)想?的出發(fā)?點(diǎn)。?所以,?我們?cè)O(shè)?計(jì)了教?師節(jié)活?動(dòng)的總?策劃—?—一次?公益活?動(dòng)和一?次聚會(huì)?活動(dòng)。?活動(dòng)的?形式是?以工會(huì)?小組為?單位開(kāi)?展的。?每個(gè)小?組都策?劃了不?同的活?動(dòng)內(nèi)容?,很好?。有些?小組是?到敬老?院去慰?問(wèn),有?的小組?是為身?患重病?的學(xué)生?捐款,?有的小?組是到?老年人?家里去?慰問(wèn);?聚會(huì)的?形式也?不盡相?同,有?的是買?些零食?在單位?里搞一?個(gè)聯(lián)歡?,有的?是到外?面去吃?飯,有?的是發(fā)?發(fā)小禮?物,大?家暢談?暢談…?…。無(wú)?論是什?么形式?,大家?過(guò)得開(kāi)?心就可?以,還?有目的?是,認(rèn)?識(shí)一下?新朋友?,增進(jìn)?老朋友?的感情???磥?lái)?,大家?過(guò)得還?不錯(cuò)。?尤其?是有幾?個(gè)組的?公益活?動(dòng),搞?得很有?意義。?比如戚?家山分?園的公?益活動(dòng)?,在北?侖志愿?者大隊(duì)?的帶動(dòng)?下,和?他們一?起到位?于下邵?的小港?敬老院?去慰問(wèn)?老人。?他們搞?得很好?,相信?,這一?定是每?個(gè)參與?者的一?次不同?以往的?.體驗(yàn)?,相信?他們已?經(jīng)體驗(yàn)?到了幫?助別人?的快樂(lè)?,尤其?是在這?些志愿?者的帶?動(dòng)下,?他們的?真心付?出,這?是我們?以前沒(méi)?有做過(guò)?的事,?但是,?通過(guò)這?次活動(dòng)?,已經(jīng)?讓我們?感受到?了,這?種事情?的意義?,同時(shí)?也讓自?己明確?了,原?來(lái)我們?也可以?做得這?么好的?。希望?,通過(guò)?這樣的?體驗(yàn),?激發(fā)起?我們今?后參與?公益活?動(dòng)的信?心與熱?情,以?后會(huì)有?更多的?公益的?行為萌?發(fā),為?我們自?己的人?生寫(xiě)上?一段不?一樣的?詩(shī)句!?更好?的是,?我們這?次還挖?到了一?個(gè)我們?幼兒園?的積極?的志愿?者——?沃秋培?老師,?她一直?都在參?加北侖?志愿者?大隊(duì)的?活動(dòng),?和一群?同樣熱?心于公?益活動(dòng)?的志愿?者一起?為社會(huì)?奉獻(xiàn)自?己的愛(ài)?心,也?希望在?她的帶?動(dòng)下,?把我們?幼兒園?的有愛(ài)?心的人?都一起?發(fā)動(dòng)起?來(lái),愿?有更多?的人都?來(lái)奉獻(xiàn)?愛(ài)心,?參與愛(ài)?心行動(dòng)?!2?023?年幼兒?園組織?教師節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)(三?)一?、師生?積極參?與,組?織嚴(yán)謹(jǐn)?。二?、內(nèi)容?豐富,?形式多?樣。?1、開(kāi)?展“愛(ài)?要說(shuō)出?來(lái)”活?動(dòng)。要?求在_?___?月__?__日?教師節(jié)?當(dāng)天,?在上課?時(shí)統(tǒng)一?大聲說(shuō)?“老師?,您辛?苦了,?老師,?我們愛(ài)?您!”?2、?開(kāi)展“?老師,?我想對(duì)?您說(shuō)”?活動(dòng)。?具體?步驟如?下:?各班班?長(zhǎng)、團(tuán)?支書(shū)積?極行動(dòng)?起來(lái),?深入到?同學(xué)中?間,廣?泛收集?節(jié)日同?學(xué)們最?想對(duì)老?師說(shuō)的?話,各?班委用?卡紙?jiān)O(shè)?計(jì)教師?節(jié)感恩?樹(shù),上?面有“?師恩情?深,感?謝有您?”和“?老師,?我想對(duì)?您說(shuō)—?—”字?樣,并?與班主?任商議?張貼于?教室內(nèi)?___?_月_?___?日下午?放學(xué)前?,各班?級(jí)同學(xué)?將想對(duì)?老師說(shuō)?的話寫(xiě)?在各自?設(shè)計(jì)的?彩色紙?上,并?將紙條?當(dāng)貼在?指定位?置上。?3、?“祝福?送恩師?”活動(dòng)?。從?___?_月_?___?日,各?班委獨(dú)?立組織?開(kāi)展以?班級(jí)為?單位的?感恩教?師活動(dòng)?。要求?各班認(rèn)?真發(fā)動(dòng)?、積極?準(zhǔn)備,?號(hào)召學(xué)?生用樸?素、多?樣的形?式表達(dá)?對(duì)老師?最真誠(chéng)?的感謝?。提倡?自己動(dòng)?手,鼓?勵(lì)積極?創(chuàng)新,?但以表?達(dá)心意?為主,?反對(duì)鋪?張浪費(fèi)?和相互?攀比。?4、?校園廣?播站感?恩教師?聯(lián)播活?動(dòng)。?具體活?動(dòng)要求?如下:?各班?可到廣?播站免?費(fèi)點(diǎn)歌?曲,也?可以寫(xiě)?點(diǎn)播信?,贈(zèng)送?給喜愛(ài)?的老師?;免費(fèi)?點(diǎn)播時(shí)?間:周?一(_?___?月__?__日?)下午?至星期?五下午?廣播時(shí)?間。廣?播站本?周任何?時(shí)段播?放的歌?曲與感?恩、感?謝老師?有關(guān)。?5、?開(kāi)展“?感恩主?題班會(huì)?課”活?動(dòng)。?在__?__月?___?_日星?期一召?開(kāi)教師?節(jié)主題?班會(huì),?用意在?于希望?學(xué)生學(xué)?會(huì)感恩?,懂得?老師的?付出和?辛苦,?今后更?加努力?學(xué)習(xí)。?要求?:主題?班會(huì)圍?繞“感?恩”話?題進(jìn)行?,全班?學(xué)生為?教師朗?誦一首?歌頌老?師的詩(shī)?歌、全?班學(xué)生?為老師?唱一首?歌。(?詩(shī)歌和?歌曲各?班自選?)。黑?板上要?寫(xiě)明“?感恩教?師”“?教師節(jié)?主題班?會(huì)”字?樣。?6、學(xué)?校工會(huì)?組織開(kāi)?展一次?全校教?職工慶?祝第2?9個(gè)教?師節(jié)座?談會(huì)。?慶祝自?己的節(jié)?日,感?受師恩?
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