2023年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

第4頁(yè)共4頁(yè)202?3年第?一學(xué)期?學(xué)校工?作計(jì)劃?在認(rèn)?真分析?我校上?學(xué)期教?育教學(xué)?工作完?成情況?的基礎(chǔ)?上，結(jié)?合學(xué)校?發(fā)展規(guī)?劃，按?照城關(guān)?區(qū)教育?局__?__年?度下半?年工作?要點(diǎn)，?現(xiàn)將我?校本學(xué)?期工作?計(jì)劃安?排一?、指導(dǎo)?思想：?深入?學(xué)習(xí)_?___?，學(xué)習(xí)?___?_活動(dòng)?，深入?學(xué)習(xí)實(shí)?踐__?__，?深刻領(lǐng)?會(huì)__?__的?內(nèi)涵，?堅(jiān)持用?___?_的思?想和方?法指導(dǎo)?教育工?作，完?善學(xué)校?發(fā)展思?路。繼?續(xù)把學(xué)?校的安?全穩(wěn)定?工作作?為一切?工作的?基礎(chǔ)和?前提，?全面做?好學(xué)校?各項(xiàng)工?作。?二、重?點(diǎn)工作?：一?、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)班?子和教?師隊(duì)伍?建設(shè)，?大力推?進(jìn)“和?諧校園?”建設(shè)?（一?）、抓?好兩支?隊(duì)伍建?設(shè)，促?進(jìn)學(xué)校?和諧發(fā)?展。?1、對(duì)?班子隊(duì)?伍建設(shè)?提出以?下具體?要求：?明確?一個(gè)思?想：質(zhì)?量為本?、特色?興校，?全方位?促進(jìn)教?師、學(xué)?生和學(xué)?校的發(fā)?展。?確立四?個(gè)意識(shí)?：服務(wù)?意識(shí)、?創(chuàng)新意?識(shí)、模?范意識(shí)?和主動(dòng)?意識(shí)。?做到?兩個(gè)一?流：分?管工作?一流、?教學(xué)工?作一流?。做?好“三?個(gè)一”?：帶好?一個(gè)組?、上好?一門(mén)課?、帶好?一個(gè)青?年教師?。在?班子作?風(fēng)建設(shè)?方面要?務(wù)實(shí)高?效，主?動(dòng)創(chuàng)新?，爭(zhēng)創(chuàng)?一流，?全局意?識(shí)更強(qiáng)?。2?、從學(xué)?校工作?需要從?發(fā)，繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)?我校分?工不分?家的合?作意識(shí)?。按照?“學(xué)習(xí)?型、服?務(wù)型、?創(chuàng)新型?、高效?型”的?要求，?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提?高素質(zhì)?，改進(jìn)?作風(fēng)，?求真務(wù)?實(shí)，真?抓實(shí)干?，實(shí)現(xiàn)?“管理?型”向?“服務(wù)?型”轉(zhuǎn)?變。?3、塑?造良好?形象，?維護(hù)班?子團(tuán)結(jié)?,能容?人、容?言、容?事。做?到記人?之功、?諒人之?過(guò)、容?人之短?、學(xué)人?之長(zhǎng)。?具有大?局意識(shí)?，不斷?提高個(gè)?人修養(yǎng)?。努力?實(shí)踐“?知難而?進(jìn)、勇?于創(chuàng)新?的精神?，艱苦?奮斗、?務(wù)求實(shí)?效的精?神，淡?泊名利?、無(wú)私?奉獻(xiàn)的?精神”?，工作?面前講?原則，?利益面?前講風(fēng)?格。帶?頭弘揚(yáng)?學(xué)習(xí)之?風(fēng)，成?為崗位?工作的?行家里?手，加?強(qiáng)現(xiàn)代?教育思?想、先?進(jìn)教改?經(jīng)驗(yàn)的?學(xué)習(xí)，?成為教?學(xué)工作?的精兵?強(qiáng)將。?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)方法?、領(lǐng)導(dǎo)?藝術(shù)的?學(xué)習(xí)，?努力提?高駕馭?分管工?作的水?平，做?到客觀?分析新?情況、?靈活研?究新問(wèn)?題、大?膽開(kāi)拓?新思路?、努力?達(dá)成新?成效。?（二?）、打?造和諧?發(fā)展的?教師團(tuán)?隊(duì)1?、制定?青年教?師培養(yǎng)?方案。?立足課?堂教學(xué)?，加強(qiáng)?教師培?訓(xùn)，依?靠教研?活動(dòng)，?提高教?師教研?能力，?加強(qiáng)檢?查評(píng)價(jià)?，規(guī)范?教學(xué)常?規(guī)。?2、通?過(guò)開(kāi)展?新教師?亮相課?、青年?教師推?門(mén)課、?課題研?討課等?活動(dòng)，?營(yíng)造教?研氛圍?，提高?課堂教?學(xué)能力?。強(qiáng)化?教師基?本功。?3、?強(qiáng)化教?師對(duì)教?育事業(yè)?的使命?感和責(zé)?任感，?與每位?教師簽?訂“教?師職業(yè)?道德”?承諾書(shū)?，組織?新教師?崗前培?訓(xùn)及“?師徒結(jié)?對(duì)”等?，促進(jìn)?教師道?德成長(zhǎng)?。以?xún)?yōu)?秀教師?為典型?為青年?教師引?路，做?好示范?。結(jié)合?教師節(jié)?，在學(xué)?生中開(kāi)?展“我?身邊的?好老師?”征文?演講比?賽，使?教師學(xué)?有榜樣?，趕有?目標(biāo)，?其次還?要做到?常抓不?懈促鞏?固。始?終堅(jiān)持?做到三?個(gè)“兩?手抓”?，即一?手抓正?面教育?，一手?抓職業(yè)?“底線?”，一?手抓典?型示范?，一手?抓違規(guī)?現(xiàn)象，?發(fā)揮榜?樣的引?導(dǎo)作用?，杜絕?違反師?德規(guī)范?人和事?，提高?踐行師?德規(guī)范?的自覺(jué)?性，打?造和諧?發(fā)展的?教師團(tuán)?隊(duì)，努?力辦好?人民滿?意的教?育。?2、加?強(qiáng)班主?任隊(duì)伍?建設(shè)，?造就一?支德才?兼?zhèn)涞?班主任?教師隊(duì)?伍。班?主任是?學(xué)校教?育工作?的中堅(jiān)?力量，?選拔思?想素質(zhì)?好，責(zé)?任心強(qiáng)?，業(yè)務(wù)?水平高?的優(yōu)秀?教師從?事班主?任工作?。要在?學(xué)校形?成“人?人爭(zhēng)當(dāng)?班主任?，個(gè)個(gè)?能當(dāng)班?主任，?能夠當(dāng)?好班主?任”的?好風(fēng)氣?。并通?過(guò)各種?競(jìng)賽活?動(dòng)，使?班主任?在教學(xué)?、班級(jí)?管理、?師德師?風(fēng)、德?育活動(dòng)?等方面?得到提?高。?二、加?強(qiáng)學(xué)生?行為規(guī)?范養(yǎng)成?教育。?新學(xué)?期開(kāi)始?，為了?嚴(yán)格學(xué)?校管理?，狠抓?學(xué)生日?常行為?規(guī)范的?養(yǎng)成，?進(jìn)一步?優(yōu)化學(xué)?校良好?的校園?風(fēng)氣，?本學(xué)期?繼續(xù)開(kāi)?展以培?養(yǎng)學(xué)生?良好行?為習(xí)慣?為主要?內(nèi)容的?“日常?行為規(guī)?范養(yǎng)成?教育活?動(dòng)周”?主題活?動(dòng)，開(kāi)?學(xué)第一?周分別?進(jìn)行以?衛(wèi)生習(xí)?慣、文?明禮儀?習(xí)慣、?安全習(xí)?慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng)?為主的?養(yǎng)成教?育，以?培養(yǎng)學(xué)?生良好?習(xí)慣，?樹(shù)立良?好校風(fēng)?，做到?校風(fēng)、?校容、?校紀(jì)有?較大改?觀，全?校各班?在衛(wèi)生?習(xí)慣、?品德習(xí)?慣、安?全習(xí)慣?、學(xué)習(xí)?習(xí)慣的?養(yǎng)成等?方面有?更大進(jìn)?步，并?以此建?立我校?養(yǎng)成教?育的長(zhǎng)?效機(jī)制?。形成?學(xué)生行?為規(guī)范?養(yǎng)成教?育人人?抓、人?人管的?局面，?評(píng)選行?為規(guī)范?示范班?，達(dá)到?“激情?明理，?行有所?依，嚴(yán)?格督查?，獎(jiǎng)優(yōu)?促差”?的目標(biāo)?。要?求全校?師生統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)?，積極?行動(dòng)起?來(lái)，從?自身做?起，從?小事做?起，從?點(diǎn)滴做?起。各?部門(mén)在?工作中?要注重?規(guī)范細(xì)?節(jié)，從?嚴(yán)要求?，務(wù)求?實(shí)效，?創(chuàng)造性?地開(kāi)展?工作，?為培養(yǎng)?學(xué)生良?好習(xí)慣?，奠定?一生，?打好基?礎(chǔ)，為?創(chuàng)建和?諧文明?、健康?向上的?校園環(huán)?境而不?懈努力?。三?、做好?《生命?、生活?、社會(huì)?》資源?包的全?面實(shí)施?工作。?本學(xué)?期我校?開(kāi)始實(shí)?施《生?命生活?社會(huì)》?校本課?程資源?包，為?了確保?資源包?實(shí)驗(yàn)工?作的順?利開(kāi)展?，成立?資源包?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?，制定?詳細(xì)可?行的實(shí)?施方案?，合理?安排人?員，開(kāi)?展資源?包的再?次開(kāi)發(fā)?和利用?。安排?老師積?極參加?校級(jí)、?學(xué)區(qū)和?全區(qū)的?培訓(xùn)，?主動(dòng)與?第一批?實(shí)驗(yàn)校?聯(lián)系，?學(xué)習(xí)他?們好的?做法，?同時(shí)做?好資料?的收集?整理。?年底評(píng)?選表彰?資源包?實(shí)驗(yàn)工?作的先?進(jìn)個(gè)人?。四?、抓好?教學(xué)管?理，保?證教學(xué)?質(zhì)量。?1、?教育質(zhì)?量是學(xué)?校工作?的生命?線。本?學(xué)期，?我們要?以青年?教師為?重點(diǎn)，?在規(guī)范?備課、?作業(yè)批?改、上?課、教?學(xué)研究?、輔導(dǎo)?等諸方?面，加?強(qiáng)培訓(xùn)?和指導(dǎo)?，