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歡迎下載,希望對您有幫助!可編輯修改四、活動主題:“千里聚緣,溫馨集體”歡迎下載,希望對您有幫助!可編輯修改人負責(zé)好各學(xué)員的安全!安全到八、預(yù)計消費:按照實際結(jié)算,事先把要消費經(jīng)費收齊,統(tǒng)一管。4、個人需帶物品(每人準(zhǔn)備個人適量的水和食物)5、個人著裝(合身的服裝,鞋子)可編輯修改歡迎下載,希望對您有幫助!活動總括:線索:破冰——建立初步關(guān)系——關(guān)系深入——信任依賴團體凝聚力的提升刮大風(fēng)(熱身)微笑握手天龍八部松鼠搬家信息傳遞疊羅漢&滾雪球取名組團隊交通堵塞取名組大團隊(水果)水果蹲放松拍肩信任之旅活動:相信是你&分享合影一、相見二、相識三、相知5325集體分組團隊分組團隊集體團隊活動流程:相見歡活動方活動方法有成員圍成一個大圓圈,席地而坐分成員用最快的速度站起來互換位置,坐下的成員站在中間繼續(xù)大風(fēng)吹的活活動道具以及注意事項2、指導(dǎo)者盡可能地讓大多數(shù)活動內(nèi)容及意義刮大風(fēng)活躍氣氛)可編輯修改歡迎下載,希望對您有幫助!微笑握微笑握手(放松,感受團體心理成長的特殊氛天龍八部(以較熱烈的活動使學(xué)員彼此熱絡(luò))2、外圈同學(xué)順時針依次與里圈的同學(xué)握手,里圈的同學(xué)不動3、外圈的同學(xué)不動,里圈逆時針方向依次與外圈同學(xué)握手2、兩圈的同學(xué)手拉手拉到最大是不一樣的,你今天心情愉快,積極樂觀,讓我們團體中的每個人都感受到今天這個和周圍的人親切的握握手,打握握手。指導(dǎo)者先讓同學(xué)們手拉手,到手拉手的極限的時候,讓同學(xué)們的手搭到左右的同學(xué)的肩告訴大家,距離是怎樣拉近的。彼此多走一步,彼此擁抱得再近一點,再緊一點次分組:讓大家報字“我們最棒”分成四組,由各組組長帶隊至其活動區(qū)。第二單元:相識緣各團隊各個指導(dǎo)者分別向各位同學(xué)進行自我介紹活活動道具及注意事項場地事先安排好鼠仍為松鼠;松鼠松樹的行列?;顒臃椒?、三人一組,兩人作為松樹,互搭,一人為松鼠,在兩人之間2、指導(dǎo)員介紹游戲方法:當(dāng)指導(dǎo)員說“刮大風(fēng)”松鼠之間換位子;當(dāng)說“刮臺風(fēng)”則松樹重3、沒有窩的松鼠或者沒有組成松樹的同學(xué)為下一個指使者松鼠搬家(活躍氣氛,體驗歸屬感的意義)活動內(nèi)容及意義可編輯修改歡迎下載,希望對您有幫助!11、用報數(shù)或者其他方式將團隊分成兩列,盡可能讓兩列隊伍分信息傳遞反饋(體會平時我們所聽到得開一點2、指導(dǎo)者召集兩組的排頭,悄悄地告訴他們一句話,讓其悄悄地傳達給自己的小組,一個接一個輪下去,直至末尾4、大家重新歸隊圍成圈坐下并分享1、先讓兩組保證正確率的前提下保證看速度;2、接著讓快地傳達。疊羅漢&滾雪球(在短時間內(nèi)記住別人的名字,達到相識人自我介紹;第一個同學(xué)說自己的名字,家鄉(xiāng),愛好;第二指導(dǎo)者注意把握好時間個同學(xué)先重復(fù)第一個同學(xué)的名字,家鄉(xiāng),愛好,再介紹自己取組名,口號及展成員之間共同商量自己組的組名以及口示號,依次展示,進入下一個單元:相知情道具以及注意事道具以及注意事項活動內(nèi)容及意義活動方法交通堵塞通過中間的空間進行移動,兩組為一隊3、移動的方式是只能前進一步或跳一同進行,每對兩組1、仍然為原來的組(即每組8人),要求同學(xué)們要求手挽手、背靠背,在指導(dǎo)者發(fā)出口令的同時,每組要求做到同時告訴整組的成員(凝聚力,支持與依靠)坐地、同時起立,看哪一組行動比較快來的力量,多試幾次,爭取到最短的時間們自由探索怎樣起的更快的完成整個團隊都起立的組,指導(dǎo)者再總結(jié)一下這個環(huán)節(jié)的目的,商量取一個水果名第四單元:相親相愛一家人活動方活動方法XX蹲,XX蹲,XX蹲完另一個活動道具以及注意事項如屁股寫字,表演節(jié)目等等活動內(nèi)容及意義水果蹲(熱身,提升集體合作性、決策性、趣味性、歸屬性的歡迎下載,希望對您有幫助!可編輯修改XXXX蹲可編輯修改歡迎下載,希望對您有幫助!放松拍肩(集體凝聚力的提信任之旅相信是你(學(xué)會感恩,感情升華)拍打站左邊,報二的站右邊,兩邊的同學(xué)相互并著手2、左邊的同學(xué)為右邊的同學(xué)蒙上眼睛,一個作為盲人,一個人路線走人的聾人如果確定是你的搭檔的及后面的幾個指導(dǎo)員注意讓各個組按照預(yù)定路線走用
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