關于教研室年度工作總結(jié)范文

第4頁共4頁關于教?研室年?度工作?總結(jié)范?文一?年來，?在區(qū)教?育局的?領導下?，在_?___?的指導?下，區(qū)?教研室?緊緊圍?繞__?__年?工作要?點，以?課程改?革為重?點，積?極探索?適應新?課程改?革和構?建有效?教研的?新途徑?和新方?法，依?靠教研?室團隊?的集體?智慧，?圓滿地?完成了?年度工?作任務?，并獲?得市教?育科研?工作先?進單位?、市校?本教研?先進單?位等榮?譽。?一、以?創(chuàng)新課?程改革?管理為?重點，?解決課?程改革?“三難?”問題?有新突?破。?1、攻?堅課程?設置難?關。在?區(qū)教育?局領導?下，我?室認真?落實鄂?教基[?___?_]_?___?件，指?導義務?教育階?段的各?類學校?執(zhí)行好?課程計?劃。每?到一校?，我們?首先查?看學校?的“一?張課表?”，牢?牢把握?開齊課?程、開?足課時?、開好?每一門?課的關?口。除?了利用?每學期?開學工?作檢查?的機會?敦促學?校落實?外，在?每個月?分組視?導學校?時也將?此項工?作作為?必查項?目。?2、攻?堅課程?改革難?點。學?校在綜?合實踐?活動、?地方與?學校課?程建設?上感覺?有難度?，我們?在去年?出臺《?東寶區(qū)?中小學?綜合實?踐活動?推薦目?錄》的?基礎上?，今年?又研制?了《東?寶區(qū)義?務教育?綜合實?踐活動?地方與?學校課?程方案?》（試?行），?進一步?明確了?課程的?目標與?任務、?開設內(nèi)?容與課?時、實?施與評?價的具?體要求?。__?__月?，在紅?旗小學?開展了?學校綜?合實踐?活動、?地方與?學校課?程建設?交流活?動，隨?后成立?了中心?教研組?，組建?了綜合?實踐活?動網(wǎng)絡?教研團?隊。以?紅旗小?學為龍?頭，以?小課題?研究為?基本形?式，典?型引路?，開展?研討，?在課程?開發(fā)、?校本化?實施方?面有了?新的探?索與思?考，案?例學習?課、方?法導航?課、階?段交流?課、成?果展示?課等四?種課例?基本成?型。?3、攻?堅課程?實施難?題。怎?樣整體?提高全?區(qū)教育?教學質(zhì)?量？今?年我們?重點研?究了中?小學教?育教學?銜接問?題。_?___?至__?__月?，在全?區(qū)中小?學開展?了中小?學教學?銜接的?論文評?選活動?，共收?到論文?近2篇?，語文?、數(shù)學?、英語?等學科?教研員?通過深?入全區(qū)?中小學?調(diào)研中?小學銜?接教育?情況，?撰寫調(diào)?研文章?，在全?區(qū)進行?了交流?，__?__月?___?_日在?子陵中?學召開?了全區(qū)?“中小?學銜接?”研討?會。英?語教研?員楊正?芝老師?撰寫的?《立足?中小學?英語教?學現(xiàn)狀?，搞好?中小學?英語教?學銜接?》一文?在第_?___?屆全國?初中英?語教師?教學基?本功大?賽暨教?學觀摩?研討會?上交流?并獲得?一等獎?。數(shù)學?教研員?朱昌寶?同志著?手研究?全區(qū)中?小學數(shù)?學教學?的銜接?，制定?了整體?實施“?東寶區(qū)?中小學?數(shù)學教?學五小?六抓行?動計劃?”（草?案）并?開展了?相關活?動。?二、以?創(chuàng)新教?學研究?方式為?難點，?實施校?本教研?“三研?”模式?有新突?破。?1、實?施個體?自主式?網(wǎng)絡教?研模式?。通過?宣講、?示范、?引導、?培訓，?目前_?___?%的教?師創(chuàng)建?了個人?博客，?___?_名教?師在《?東寶教?師研修?網(wǎng)》上?創(chuàng)建了?個人工?作室，?絕大多?數(shù)教師?積極參?加網(wǎng)上?教研。?教研室?相應建?立了學?校和教?師的網(wǎng)?絡教研?評價機?制，“?教師博?客”即?教師“?五項全?能”之?一是今?年__?__月?教學水?平展示?月活動?的重頭?戲，共?收到各?校優(yōu)秀?作品_?___?件，全?區(qū)各初?中、小?學形成?了人人?上崗演?練、人?人說課?演示、?人人參?與研討?、人人?反思改?進的濃?厚的研?究與行?動氛圍?，涌現(xiàn)?了一大?批教學?能手，?為學校?可持續(xù)?發(fā)展奠?定了堅?實的基?礎，也?促進了?網(wǎng)絡教?研的健?康發(fā)展?。學科?教研員?充分發(fā)?揮自身?優(yōu)勢，?隨時通?過、博?客圈、?qq群?等網(wǎng)絡?媒介，?指導引?領廣大?教師研?究如何?把握教?材、如?何了解?學生的?認知起?點、如?何改進?教學方?式、如?何設計?三維目?標、什?么是課?堂有效?教學行?為、怎?樣落實?三維目?標、怎?樣開展?隨機評?價等問?題。_?___?月中旬?，在青?山小學?成功承?辦“荊?門市教?師博客?校本研?究經(jīng)驗?交流會?”，區(qū)?教育局?副局長?喻章津?、青山?小學校?長方蓉?、白云?路副校?長李鳳?麗、栗?溪鎮(zhèn)姚?河小學?校長作?典型發(fā)?言。暑?期，區(qū)?教研室?王培成?等__?__名?同志被?聘請為?國家級?遠程培?訓輔導?教師，?參加了?全國遠?程培訓?輔導、?指導工?作。?2、實?施同伴?問題式?校內(nèi)教?研模式?。一是?抓實以?學校為?主體的?問題式?校本教?研，各?中小學?都設置?了校本?教研問?題征集?平臺，?對教學?中隨時?發(fā)生的?問題，?開展經(jīng)?常性且?有針對?性的教?學問題?研討活?動，切?實研究?解決教?學中的?實際問?題。牌?樓中學?開展的?“作文?個性化?教學”?研究，?受到中?央教科?所專家?的好評?。二是?落實“?十個一?”常規(guī)?教研活?動，定?期開展?集體備?課、間?周教研?、沙龍?教研、?教學展?示等活?動，我?區(qū)牌樓?小學開?展的“?校本備?課”經(jīng)?驗在荊?門市推?廣，并?被評為?市校本?教研先?進單位?。__?__月?，荊門?市校本?教研經(jīng)?驗交流?會在象?山小學?召開，?區(qū)教研?室等_?___?個單位?及__?__名?教師受?到表彰?。3?、實施?聯(lián)片協(xié)?作式區(qū)?域教研?模式。?一是組?織開展?初中城?郊五校?教學質(zhì)?量協(xié)作?體，該?協(xié)作體?集中了?我區(qū)2?/3的?初中生?源，先?后開展?了“中?小學銜?接”、?“有效?復習”?等專題?研究，?在文峰?中學、?鹽池中?學、仙?居中學?、牌樓?中學、?漳河中?學組織?初中語?文、數(shù)?學、英?語等學?科協(xié)作?研討活?動，整?體帶動?了我區(qū)?教學質(zhì)?量的提?高。二?是組織?開展了?