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第3頁共3頁202?3年暑?假社會(huì)?實(shí)踐總?結(jié)個(gè)人?隨著?暑假的?到來,?我社會(huì)?實(shí)踐計(jì)?劃也正?式展開?。在今?年的暑?假里,?雖然烈?日炎炎?,但卻?仍舊組?織不了?我向社?會(huì)前進(jìn)?的熱情?。作?為一名?大學(xué)生?,在校?園的學(xué)?習(xí)中,?我意識?到如今?的我們?距離社?會(huì)越來?越近,?但每次?談?wù)撋?會(huì)的時(shí)?候,我?卻會(huì)發(fā)?現(xiàn)自己?腦海中?對社會(huì)?的印象?是多么?的匱乏?。這樣?下去,?當(dāng)我真?正走入?社會(huì)的?時(shí)候,?不說打?展現(xiàn)出?什么優(yōu)?秀的結(jié)?果,就?連能不?能好好?的融入?社會(huì)的?環(huán)境都?是個(gè)大?問題!?為此,?我才利?用這個(gè)?暑假的?暑假,?積極走?入社會(huì)?,讓自?己能提?前了解?這個(gè)“?熟悉又?陌生”?的社會(huì)?環(huán)境,?讓自己?做好未?來的準(zhǔn)?備。以?下是我?的情況?總結(jié):?此次?,參加?社會(huì)活?動(dòng),我?選擇從?比較熟?悉且距?離臨近?的__?__社?區(qū)開始?,雖然?在距離?上不過?是小小?的一步?,但收?獲卻豐?富的讓?人驚訝?。我?們是青?年的大?學(xué)生,?很快,?也將加?入社會(huì)?,成為?社會(huì)中?的一根?“支柱?”。為?此,我?會(huì)繼續(xù)?努力下?去,讓?自己為?身邊的?社會(huì)做?更多有?意義的?事情,?讓自己?成為一?個(gè)真正?有意義?、有價(jià)?值的大?學(xué)生。?20?23年?暑假社?會(huì)實(shí)踐?總結(jié)個(gè)?人(二?)這?次的活?動(dòng)主題?是為了?讓我們?更加深?入的接?觸社會(huì)?,更加?的見識?社會(huì)中?人和事?,增長?我們的?經(jīng)驗(yàn)。?確實(shí),?在活動(dòng)?結(jié)束后?,所有?的同學(xué)?都感受?到了很?多不一?樣的體?驗(yàn)?,F(xiàn)?在將對?這次活?動(dòng)的總?結(jié)歸納?如下:?一、?從始至?終的配?合這?次活動(dòng)?的目的?除了讓?同學(xué)們?體會(huì)社?會(huì)之外?,還有?為了鍛?煉同學(xué)?們互相?配合與?團(tuán)結(jié)心?的目的?。從活?動(dòng)的選?題到活?動(dòng)中決?定,都?是由同?學(xué)們討?論決定?。這樣?的討論?方式讓?同學(xué)們?能體會(huì)?到社會(huì)?的同時(shí)?,感受?到團(tuán)體?統(tǒng)一的?重要性?。二?、活動(dòng)?準(zhǔn)備?本次活?動(dòng)除了?基礎(chǔ)物?品的準(zhǔn)?備,最?重要的?就是在?管理人?員的推?選上了?。隊(duì)伍?的領(lǐng)隊(duì)?以及其?他職位?都是由?學(xué)生自?薦以及?之后的?投票選?出來的?,這次?的競選?意外的?激烈,?期間參?選人所?準(zhǔn)備的?演講非?常的精?彩,很?好的帶?動(dòng)了活?動(dòng)的積?極性,?讓同學(xué)?們更加?投入到?這場活?動(dòng)之中?。三?、活動(dòng)?收獲?這次的?活動(dòng)的?目標(biāo)主?要是通?過學(xué)生?們通過?互相的?配合完?成目的?,期間?需要積?極的和?社會(huì)產(chǎn)?生接觸?,與社?區(qū)中的?人們產(chǎn)?生互動(dòng)?,積極?的融入?到社會(huì)?中去。?同學(xué)?們在這?次的活?動(dòng)中,?不僅更?加切身?的融入?了社會(huì)?的環(huán)境?,也對?社會(huì)中?的事物?有了更?多的了?解。而?且在活?動(dòng)中,?同學(xué)們?為了完?成任務(wù)?需要互?相的配?合,以?提升效?率。在?期間也?通過不?斷的磨?合而感?受到了?團(tuán)隊(duì)的?力量,?并結(jié)識?到了新?的朋友?。四?、活動(dòng)?不足?這次活?動(dòng)總的?來說還?算成功?,但是?依然有?許多需?要注意?的地方?。首先?就是在?人員的?管理上?,有許?多同學(xué)?并沒有?按照規(guī)?定進(jìn)行?活動(dòng),?沒有聽?從老師?和領(lǐng)隊(duì)?的建議?,出現(xiàn)?了一些?少許離?隊(duì)的情?況,這?是絕對?不能允?許的!?其次,?有些同?學(xué)沒能?積極的?參加活?動(dòng),出?現(xiàn)了積?極的同?學(xué)非常?積極,?有些同?學(xué)卻難?以融入?,這樣?導(dǎo)致了?活動(dòng)舉?行的并?不流暢?。為此?,下次?的活動(dòng)?中應(yīng)該?將隊(duì)伍?分為多?組,設(shè)?定競賽?式的活?動(dòng)規(guī)則?,以此?提高學(xué)?生們的?積極性?。2?023?年暑假?社會(huì)實(shí)?踐總結(jié)?個(gè)人(?三)?我在這?次暑假?社會(huì)實(shí)?踐中領(lǐng)?悟到很?多曾經(jīng)?根本無?法懂得?的道理?。找工?作不好?找,在?實(shí)際工?作中也?會(huì)遇到?許許多?多棘手?的問題?,我現(xiàn)?在才明?白其實(shí)?真實(shí)的?生活遠(yuǎn)?沒有想?象中的?那么簡?單這里?會(huì)有很?多想象?不到的?問題,?很多問?題中又?有復(fù)雜?的關(guān)聯(lián)?,這么?想起來?生活的?確會(huì)很?累。因?此就必?須提高?自己處?理問題?的能力?,
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