新編日語修訂第一冊(cè)第十六課

新編日語修訂版第一冊(cè)第十六課演示文稿當(dāng)前1頁(yè)，總共36頁(yè)。（優(yōu)選）新編日語修訂版第一冊(cè)第十六課當(dāng)前2頁(yè)，總共36頁(yè)。単語メリークリスマス圣誕快樂！同士友達(dá)同士／戀人同士かわいい可愛的かわいそう可憐的～な林さんお互いに助け合う互相幫助～に影響する對(duì)。。。產(chǎn)生影響當(dāng)前3頁(yè)，總共36頁(yè)。売り上げ～を伸（の）ばす擴(kuò)大銷售

売り上げ高（だか）銷售額力を入れる～に力を入れる

致力于。。。向き子供向きの本

適合小孩的書

日本人向きの料理合日本人口味的菜くださるくださいますいらっしゃるいらっしゃいます當(dāng)前4頁(yè)，總共36頁(yè)。ただ唯ただだけ僅僅なかなか1、可接否定表示“怎么也做不了。。?！?/p>

なかなか追（お）いつくこと

ができません。

怎么也趕不上。

2、相當(dāng)?shù)?，表示程?/p>

なかなか難しい當(dāng)前5頁(yè)，總共36頁(yè)。都合ご都合はいかがですか。／ご都合はどうですか。方便嗎？

ちょっと都合が悪いです。

不太方便待ち合わせ大學(xué)の正門で待ち合わせます當(dāng)前6頁(yè)，總共36頁(yè)。授受動(dòng)詞含義：Ａ授予者與接受者的關(guān)系。Ｂ彼此的尊卑關(guān)系。用法：１、あげる、差し上げる、やる２、もらう、いただく３、くれる、くださる當(dāng)前7頁(yè)，總共36頁(yè)。授受動(dòng)詞あげる句型：甲は乙に……をあげる（差し上げる、やる）含義：１、甲是授予者，乙是接受者。２、あげる

平等級(jí)別或上級(jí)對(duì)下級(jí)。

差し上げる敬語，下級(jí)對(duì)上級(jí)

やる

△上級(jí)對(duì)下級(jí)

△彼此關(guān)系親密時(shí)

△人給予動(dòng)物、植物時(shí)當(dāng)前8頁(yè)，總共36頁(yè)。授受動(dòng)詞あげる例句：★私は王さんにアルバムをあげました。★卒業(yè)式に先生にアルバムを差し上げました。★犬に餌（えさ）をやる?；à怂颏浃?。當(dāng)前9頁(yè)，總共36頁(yè)。例句わたしはこれを（あなたに）あげます。顧さんは馬さんにペンをあげました。弟さんの誕生日に、（あなたは）（弟さんに）何をあげたのですか。A「ご両親の誕生日に、（あなたは）ご両親に何か差し上げましたか?！笲「父に帽子を、母に財(cái)布をあげました。」私は妻にセーターをやりました。私は貓に魚をやりました。私は草花に水をやりました。當(dāng)前10頁(yè)，總共36頁(yè)。授受動(dòng)詞もらう句型：甲は乙から……をもらう（いただく）含義：１、表示甲從乙那里得到……２、もらう

平等關(guān)系

いただく

接受者地位低于授予者時(shí)當(dāng)前11頁(yè)，總共36頁(yè)。授受動(dòng)詞もらう例句：★私は王さんからアルバムをもらいました?！锼饯舷壬楗ⅴ毳啸啶颏い郡坤蓼筏??！铳ⅴ毳啸ぅ饶技互螗咯`から申し込み書をもらいました?！镫娫挙颏猡椁?、手紙をもらう。當(dāng)前12頁(yè)，總共36頁(yè)。例句●さっき父から電話をもらいました。私は兄に辭書をもらいました。顧さんは友だちから誕生日のお祝いをもらいました。高先生は學(xué)生からアルバムをもらいました。お母さんに何をいただきましたか。馬さんは先生から手紙をいただきました。當(dāng)前13頁(yè)，總共36頁(yè)。授受動(dòng)詞くれる句型：甲は乙（わたし）に……をくれる（くださる）含義：１、接受者一定是我或我方立場(chǎng)者。２、くれる平等關(guān)系

くださる授予者地位高于接受者。３、くださる→くださいました４、接受者有時(shí)在句中可以省略。當(dāng)前14頁(yè)，總共36頁(yè)。授受動(dòng)詞

くれる例句：★王さんは私にアルバムをくれました?！锵壬纤饯衰ⅴ毳啸啶颏坤丹い蓼筏俊！锛铯丹螭献∷蔚貒恧颏欷蓼筏俊！锵壬暇吐毎竷?nèi)をくださいました。當(dāng)前15頁(yè)，總共36頁(yè)。例句●顧さんは（わたしに）映畫の切符をくれました。妹は（私に）自分でかいた絵をくれました。母は（私に）お金を千円くれました。先生は私たちに寫真をくださいました。先生はあなたに何をくださいましたか。（此處的“あなたに”是問話人站在“我”的立場(chǎng)上講的，表示兩人關(guān)系非常親近)當(dāng)前16頁(yè)，總共36頁(yè)。授受動(dòng)詞句型小結(jié)句型：甲は乙に……をあげる（差し上げる、やる）甲は乙から……をもらう（いただく）甲は乙（わたし）に……をくれる（くださる）當(dāng)前17頁(yè)，總共36頁(yè)。注意點(diǎn)１、不同場(chǎng)合的區(qū)分使用。私は王さんから辭書をもらいました。王さんは辭書をくれました。私は王さんに辭書をあげました。２、內(nèi)外關(guān)系對(duì)外人談?wù)撟约杭彝コ蓡T時(shí)不用敬語。（詳見課文語法說明）當(dāng)前18頁(yè)，總共36頁(yè)。格助詞「と」含義：接在體言后面，表示比較的對(duì)象。常和「同じ、違う、似る（にる）」等動(dòng)詞或形容詞一起使用。例句：★日本と同じです。★これは前のものと違います。★これはちょっと日本と違います。

★私と同じ考えの人はいますか。當(dāng)前19頁(yè)，總共36頁(yè)?！袱扦筏绀Α工问工し胶x１、推測(cè)，有時(shí)和副詞「たぶん」呼應(yīng)使用★あなたの専攻は日本語でしょう?！锩魅栅悉郡证笥辘丹毪扦筏绀?。２、和「きっと」一起使用，表示委婉斷定?！锶毡菊Zの専攻ですから、卒業(yè)してきっと通訳か翻訳者になりたいのでしょう。當(dāng)前20頁(yè)，總共36頁(yè)?！袱扦筏绀Α工问工し?/p>

３語調(diào)上升，表示征求對(duì)方同意．（確認(rèn)）★なかなかいいでしょう?！锒Aにいるでしょう。４、「でしょうか、でしょうね。」の使い方。

相當(dāng)于ですか用法：接続方式詳見教材P289當(dāng)前21頁(yè)，總共36頁(yè)。例句いまはニュースの時(shí)間ではないでしょう。明日は寒い(寒くない）でしょう。昨日の試験は難しかった（難しくなかった）でしょう。あそこはきれい（だった）でしょう。楊さんは好きではない（好きじゃなかった）でしょう。もうみんないないでしょう。お湯はあるでしょう。電気は消したでしょう。當(dāng)前22頁(yè)，總共36頁(yè)。格助詞「で」接在體言后面，表示原因或理由。句末一般不能用命令、勸誘、意志等結(jié)句。例句：★試験（勉強(qiáng)、アルバイト、仕事）で忙しい?！锍鰪垽潜本─匦肖蓼筏??！镄麃护浈蕙攻偿撙斡绊懁?、クリスマスプレゼントは年々盛んになっています。當(dāng)前23頁(yè)，總共36頁(yè)?！亍颉诵肖蓼梗▉恧蓼梗┖x：“へ”表示來去的場(chǎng)所，有時(shí)場(chǎng)所不出現(xiàn)在句中?！挨恕鼻叭绻撬麆?dòng)詞，需要用“を”“に”是格助詞，表示目的。后續(xù)動(dòng)詞常為［行く」「來る」「帰る」「もどる」等。當(dāng)前24頁(yè)，總共36頁(yè)?！亍颉诵肖蓼梗▉恧蓼梗┯梅ǎ?/p>

“名詞+に行きます（來ます）”

“動(dòng)詞連用形+に行きます（來ます）”

復(fù)合サ變動(dòng)詞也可用“詞干+に行きます（來ます）”當(dāng)前25頁(yè)，總共36頁(yè)。例句★近くの文化館へ映畫を見に行きます?！铳欹攻去楗螭廿榨楗螗沽侠恧蚴长伽诵肖蓼埂！铳钎雪`トへ服を買いに行きました。★デパートへ買い物に行きました。當(dāng)前26頁(yè)，總共36頁(yè)。練習(xí)：中譯日●去商店買東西。去老師那里商量。來上海做什么？回家吃中午飯。我去領(lǐng)票。我去圖書館學(xué)習(xí)。當(dāng)前27頁(yè)，總共36頁(yè)。答案●デパートへ買い物に行きます。先生のところへ相談に行きました。何をしに上海へ來ましたか。晝ご飯を食べに家へ帰ります。私は切符をもらいに行きます。私は図書館へ勉強(qiáng)に行きます。當(dāng)前28頁(yè)，總共36頁(yè)。並列助詞「か」含義：接在體言和活用詞的終止形后面，表示選擇。例句：★友達(dá)に中國(guó)のお茶かお酒を上げるつもりです。★私か弟が來ます。★図書館か閲覧室で勉強(qiáng)します。當(dāng)前29頁(yè)，總共36頁(yè)。文型…たことがあります含義：動(dòng)詞第二連用形＋たことがあります。表示曾經(jīng)有過某種經(jīng)歷。否定形式為：

…たことがありません。例句：★日本へ行ったことがあります。★富士山に登ったことがあります?！锫劋い郡长趣悉ⅳ辘蓼工?、見たことはありません。當(dāng)前30頁(yè)，總共36頁(yè)。練習(xí)：中譯日我去過桂林。我在工廠工作過。我一次也沒有去過泰山。從未見過、聽過。在大海里游過泳。當(dāng)前31頁(yè)，總共36頁(yè)。答案私は桂林へ行ったことがあります。私は工場(chǎng)で働いたことがあります。私は泰山には一度も行ったことはありません。見たことも、聞いたこともありません。海で泳いだことがあります。當(dāng)前32頁(yè)，總共36頁(yè)。提示助詞「も」含義：接在數(shù)詞（數(shù)量詞）后面用來加強(qiáng)語氣，表示程度高或低。例句：★三十分も待ちましたが、來ませんでした?！镆欢趣庑肖盲郡长趣ⅳ辘蓼护??！锉本─虾位丐庑肖盲郡长趣ⅳ辘蓼?。當(dāng)前33頁(yè)，總共36頁(yè)。動(dòng)詞連用形＋ましょう含義：表示勸誘、征求對(duì)方意見。例句：★一緒に帰りましょう。★私が切符を買いましょう?！镉钞嫟蛞姢蓼筏绀Δ?。肯定回答：はい、…ましょう。否定回答：いいえ、…ません。當(dāng)前34頁(yè)，總共36頁(yè)。

練習(xí)：把句子改成“ましょう”的形式

★部屋の掃除は私がやる?！锼饯达垽蜃鳏??！铩干玳L(zhǎng)、お荷物をお持ちする?！埂铯い盲筏绀藥ⅳ?。★