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長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年教師資格-幼兒教育學(xué)歷年高頻考試題附帶答案(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.單選題(共10題)1.我國幼兒園的地位是()。A.學(xué)校校教育制度的基礎(chǔ)階段B.保育、福利性質(zhì)的社會(huì)機(jī)構(gòu)C.義務(wù)教育的基礎(chǔ)階段D.福利教育的基礎(chǔ)階段2.幼兒園課程以()為基礎(chǔ)。A.教師講授B.幼兒自學(xué)C.幼兒的間接經(jīng)驗(yàn)D.幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)3.“培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)”該目標(biāo)屬于幼兒全面發(fā)展的()。A.德育目標(biāo)B.智育目標(biāo)C.美育目標(biāo)D.體育目標(biāo)4.1989年11月聯(lián)合國大會(huì)通過的保障兒童權(quán)利的國際性法律文書是()。A.《義務(wù)教育法》B.《未成年人保護(hù)法》C.《兒童權(quán)利公約》D.《幼兒園工作規(guī)程》5.現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,托兒所、幼兒園與家庭是()。A.伙伴關(guān)系B.指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系C.教育者與受教育者關(guān)系D.行政關(guān)系6.幼兒期大腦皮質(zhì)的發(fā)展處于人生的初級(jí)階段,其()。A.抑制能力較差B.抑制能力較強(qiáng)C.興奮能力較差D.抑制能力一般7.家庭經(jīng)濟(jì)收入、支出、儲(chǔ)蓄等不必讓兒童知道,體現(xiàn)了家長育兒中__________的守則。()A.尊重兒童B.做好榜樣C.規(guī)矩明確D.適當(dāng)回避8.尊重和保護(hù)幼兒原則并沒有明確要求()A.尊重幼兒的基本權(quán)利B.尊重幼兒的人格尊嚴(yán)C.尊重幼兒的觀點(diǎn)、意見D.尊重并同意幼兒的主張、決定9.課程的基本要素是()。A.課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程形式B.課程內(nèi)容、課程要求、課程評(píng)價(jià)C.課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織、課程評(píng)價(jià)D.課程方法、課程內(nèi)容、課程組織、課程評(píng)價(jià)10.社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在幼兒的成長中,特別是精神的成長中有著特殊的意義,能增強(qiáng)其愛國的情感、對(duì)周圍環(huán)境的了解等,幼兒園充分利用這一點(diǎn)是發(fā)揮了()。A.社區(qū)文化的教育性B.社區(qū)環(huán)境的教育性C.社區(qū)資源的文化性D.社區(qū)環(huán)境的文化性二.判斷題(共5題)1.幼兒德育的重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒的道德認(rèn)識(shí)。2.教師不能干擾幼兒正常地游戲活動(dòng),但是也需要進(jìn)行合適地指導(dǎo)。3.尊重幼兒權(quán)利是指尊重幼兒的意愿和發(fā)展需求。4.充分利用社區(qū)資源是指幼兒園與社區(qū)實(shí)現(xiàn)資源互享、互通。5.培養(yǎng)活潑開朗的性格、發(fā)展個(gè)性是幼兒德育的重要內(nèi)容。三.填空題(共3題)1.幼兒教師對(duì)幼兒的觀察應(yīng)是__________、原樣的、不加任何操作的__________。2.幼兒園是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育和__________的奠基階段。3.世界上第一本圖文并茂的兒童讀物是____。四.問答題(共1題)1.名詞解釋:混合班第2卷一.單選題(共10題)1.______認(rèn)為:人腦開始只是一張“白紙,沒有特性也沒有觀念”。()A.裴斯泰洛齊B.洛克C.夸美紐斯D.盧梭2.“孟母三遷”的故事說明,影響人的成長的重要因素是()。A.環(huán)境B.鄰居C.母親D.成熟3.“六一”兒童節(jié)到了,教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)活動(dòng)式環(huán)境,體現(xiàn)()原則。A.參與性原則B.經(jīng)濟(jì)性原則C.適宜性原則D.目標(biāo)性原則4.根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》,下列哪項(xiàng)不屬于幼兒教師的職責(zé)?()A.學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費(fèi)工作B.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況C.與家長保持經(jīng)常聯(lián)系D.定期向園長匯報(bào)工作5.()提出著名的“白板說”,認(rèn)為人的一切觀念都來自后天的經(jīng)驗(yàn),而不存在什么天賦。A.夸美紐斯B.盧梭C.洛克D.福祿倍爾6.幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)是()。A.學(xué)習(xí)B.游戲C.看書D.識(shí)字7.所謂(),就是把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起,完整地、系統(tǒng)地教授兒童A.吸收的心智B.整個(gè)教學(xué)法C.全面教育D.教、學(xué)、做合一8.培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)應(yīng)從培養(yǎng)他的()入手。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德意志C.道德情感D.道德行為9._____指教師通過自己的語言、動(dòng)作或教學(xué)表演,為兒童提供具體模仿的范例。()A.示范法B.觀察法C.范例法D.演示法10.教師與幼兒溝通時(shí),不正確的做法是()。A.注意傾聽B.言語專業(yè)化C.注意蹲下去與孩子平等對(duì)話D.用點(diǎn)頭、撫摸鼓勵(lì)幼兒二.判斷題(共5題)1.尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利意味著教師要根據(jù)幼兒的意愿來安排教育活動(dòng)。2.幼兒教育的全部意義在于能開發(fā)幼兒智力。3.幼兒美育不僅僅是指我們傳統(tǒng)觀念中的藝術(shù)教育。4.尊重幼兒游戲的自主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。5.幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義,關(guān)鍵在于幼兒采用哪種學(xué)習(xí)方式。三.填空題(共3題)1.在幼兒社會(huì)化進(jìn)程中,幼兒向教師、父母等年長者學(xué)習(xí)的交往模式屬于__________。2.幼兒教育學(xué)的研究對(duì)象是__________。3.幼兒園環(huán)境具有__________和可控性等特點(diǎn)。四.問答題(共1題)1.簡述我國幼兒園教育的目標(biāo)。第3卷一.單選題(共10題)1.在___,學(xué)前教育的目標(biāo)是:以發(fā)展兒童智力為中心。()A.工業(yè)社會(huì)B.工業(yè)社會(huì)初期C.現(xiàn)代社會(huì)D.現(xiàn)代社會(huì)初期2.美國心理學(xué)家布魯姆的研究發(fā)現(xiàn),兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度上取決于()A.兒童的遺傳素質(zhì)B.家長的文化素養(yǎng)C.兒童的早期經(jīng)驗(yàn)D.學(xué)校的教育方式3.二戰(zhàn)后,高等教育結(jié)構(gòu)多樣化,高等職業(yè)大學(xué)大量涌現(xiàn),日本有()。A.初級(jí)學(xué)院B.短期大學(xué)C.科技學(xué)院D.遠(yuǎn)程大學(xué)4.教案是一個(gè)()的具體計(jì)劃,它闡明在預(yù)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)要做什么、怎么做、達(dá)到什么目標(biāo)等。A.教學(xué)目標(biāo)B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)活動(dòng)5.陳鶴琴對(duì)幼兒園懲罰所持的觀點(diǎn)是()。A.堅(jiān)決反對(duì)B.表示理解并支持C.可以偶爾使用D.在規(guī)定的原則下使用6.規(guī)定幼兒園教育要以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中的是()。A.《幼兒園教育綱要》B.《幼兒園工作規(guī)程》C.《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》D.《未成年人保護(hù)法》7.2001年9月,我國出臺(tái)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所確定的“五領(lǐng)域課程”內(nèi)容包括的五個(gè)方面是()。A.體育、藝術(shù)、語言、常識(shí)、社會(huì)B.健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)C.體育、德育、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)D.健康、計(jì)算、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)8.活動(dòng)性原則源自于()的“做中學(xué)”。A.皮亞杰B.夸美紐斯C.福祿倍爾D.杜威9.教師建議幼兒把自己在家看過的圖書拿到幼兒園,使圖書角內(nèi)容豐富,體現(xiàn)了()的原則。A.保教結(jié)合B.正面教育C.全面發(fā)展教育D.充分利用社會(huì)、家庭、兒童中教育資源10.幼兒園內(nèi)部環(huán)境包括()。A.物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境B.制度環(huán)境和人文環(huán)境C.教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境D.客觀環(huán)境與主觀環(huán)境二.判斷題(共5題)1.教師是環(huán)境的軸心,環(huán)境中的各種要素都是通過教師來調(diào)節(jié)的。2.教師應(yīng)該按照一些家長的要求,減少游戲活動(dòng),加強(qiáng)讀、寫、算的教學(xué)。3.游戲是幼兒自主的活動(dòng),只要他們玩得快樂,就不需要教師的指導(dǎo)。4.幼兒的游戲主要是在教師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行的。5.教師講、幼兒聽不完全是機(jī)械教育。三.填空題(共3題)1.幼兒園家庭教育指導(dǎo)的根本目的是為了_______。2.我國自己創(chuàng)辦的第一所幼兒園于__________年在湖北成立。3.制定幼兒園教育目標(biāo)的依據(jù)是國家的教育目的和__________。四.問答題(共1題)1.如何認(rèn)識(shí)幼小銜接工作是個(gè)長期的、整體性的工作第1卷參考答案一.單選題1.正確答案:A2.正確答案:D本題解析:由于幼兒主要是通過感官來認(rèn)識(shí)環(huán)境中的事物,即用眼睛看到物體的外形、耳朵聽到聲音、舌頭嘗到味道、鼻子嗅到氣味、皮膚感到溫度和質(zhì)地等,而且他們的思維方式也主要是具體形象思維。幼兒只有通過感官確切地接觸到事物,并操作它們,才會(huì)比較容易地真正達(dá)到理解。所以,幼兒園課程以幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)為主,答案為D。3.正確答案:B本題解析:幼兒的智育目標(biāo)包括:培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有意的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。4.正確答案:C5.正確答案:A6.正確答案:本題解析:幼兒期大腦皮質(zhì)的發(fā)展仍處于人生的初級(jí)階段,其抑制能力較差,易興奮。7.正確答案:D本題解析:為了兒童的健康成長和家庭生活的幸福和睦,家庭生活的某些方面兒童是不宜參與、不必知道的,這就是適當(dāng)回避。8.正確答案:D本題解析:尊重幼兒不是要聽從幼兒的所有決定9.正確答案:C本題解析:課程是實(shí)現(xiàn)教育目的的手段,其基本要素包括課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織、課程評(píng)價(jià)。因此,答案為C。10.正確答案:B二.判斷題1.正確答案:錯(cuò)誤2.正確答案:錯(cuò)誤3.正確答案:錯(cuò)誤4.正確答案:錯(cuò)誤5.正確答案:正確三.填空題1.正確答案:直覺的、自然觀察2.正確答案:終身教育3.正確答案:世界圖解四.問答題1.正確答案:混合班:混合班是指將年齡相差在12個(gè)月以上的學(xué)前兒童編排在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)、生活、游戲的一種教育組織形式。第2卷參考答案一.單選題1.正確答案:B本題解析:洛克以其“白板說”聞名于世,他認(rèn)為人腦開始只是一張“白紙”,人的一切觀念來源于于后天的經(jīng)驗(yàn),根本就沒有什么天賦原則,兒童發(fā)展的原因在于后天,在于教育。2.正確答案:A3.正確答案:A4.正確答案:A5.正確答案:C6.正確答案:B7.正確答案:B本題解析:整個(gè)教學(xué)法是陳鶴琴先生提倡的,他反對(duì)分科教學(xué),主張綜合的單元教學(xué)。8.正確答案:C9.正確答案:A本題解析:示范法是直觀教學(xué)方法之一,是指教師通過自己的語言、動(dòng)作或教學(xué)表演,為兒童提供具體模仿的范例。10.正確答案:B本題解析:教師與幼兒的溝通語言要明確、通俗,便于幼兒理解。二.判斷題1.正確答案:錯(cuò)誤本題解析:尊重幼兒權(quán)利是指尊重幼兒的意愿和發(fā)展需求。2.正確答案:錯(cuò)誤本題解析:幼兒教育的意義除了開發(fā)智力外,還要發(fā)展身體素質(zhì)、培養(yǎng)良好的個(gè)性等。3.正確答案:正確4.正確答案:正確5.正確答案:錯(cuò)誤本題解析:幼兒學(xué)習(xí)是否有意義,除了學(xué)習(xí)方式外,更重要的是活動(dòng)的內(nèi)容。三.填空題1.正確答案:前喻文化2.正確答案:3~6歲幼兒的教育3.正確答案:教育性四.問答題1.正確答案:我國幼兒園教育的目標(biāo)是“對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展”。這一目標(biāo)是確定幼兒園教育任務(wù)、評(píng)估幼兒園教育質(zhì)量的根本依據(jù),國家通過這一目標(biāo)對(duì)全國幼兒園教育進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)控。幼兒園教育目標(biāo)是根據(jù)教育目的并結(jié)合幼兒園教育的性質(zhì)和特點(diǎn)提出來的。我國幼兒園教育的目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒,它體現(xiàn)了我國教育目的的基本精神,并兼顧幼兒園教育的性質(zhì)和特點(diǎn)。幼兒園教育目標(biāo)對(duì)體、智、德、美各個(gè)方面都有相關(guān)描述,其提法又與學(xué)校教育目標(biāo)略有不同,如把“體”放到了第一位。這是因?yàn)椋谟變弘A段,身體的正常發(fā)育和機(jī)能的健全發(fā)展較以后各年齡階段更為重要的緣故。第3卷參考答案一.單選題1.正確答案:D本題解析:工業(yè)社會(huì)初期學(xué)前教育的目標(biāo)是為工作的母親照管兒童;工業(yè)社會(huì)是對(duì)兒童施行促進(jìn)其身心發(fā)展的教育;現(xiàn)代社會(huì)初期是以發(fā)展兒童智力為中心;現(xiàn)代社會(huì)是促進(jìn)兒童身體的、情緒的、智能的和社會(huì)性的全面發(fā)展。2.正確答案:D本題解析:兒童學(xué)業(yè)成敗與諸多因素都有關(guān)系,其中學(xué)校教育方式占有重要地位3.正確答案:B本題解析:1950年,日本成立短期大學(xué)并開始招生,這類大學(xué)以私立為主,偏重于文科教學(xué)。4.正確答案:D5.正確答案:B6.正確答案:A7.正確答案:B8.正確答案:D9.正確答案:D10.正確答案:A二.判斷題1.正確答案:正確2.正確答案:錯(cuò)誤本題解析:以活動(dòng)為主要教育內(nèi)容是幼兒園教學(xué)的原則,不能以讀、寫、算來壓制兒童的正常發(fā)展。3.正確答案:錯(cuò)誤4.正確答案:錯(cuò)誤本題解析:幼兒的游戲主要是自己完成,教師擔(dān)當(dāng)提供資源者和協(xié)助者的角色。5.正確答案:錯(cuò)誤三.填空題1.正確答案:規(guī)范家長的教育行為2.正確答案:19033.正確答案:幼兒園教育的性質(zhì)和任務(wù)四.問答題1.正確答案:1、長期性而非突擊性。幼兒園教育是終身教育的一個(gè)重要組成部分,要為兒童的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。因此,不應(yīng)當(dāng)把幼小銜接工作僅僅視為兩個(gè)教育階段的過渡問題,而應(yīng)把它置身于終身教育的大背景下去考慮。應(yīng)當(dāng)看到,讓幼兒順利地進(jìn)入小學(xué)只是幼兒園教育的近期目標(biāo),它是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育長遠(yuǎn)目標(biāo)的一個(gè)組成部分。也就是說,要以兒童的長遠(yuǎn)
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