教師培訓(xùn)：“以生為本”閱讀教學(xué)的理性追尋課件

“以生為本”閱讀教學(xué)的理性追尋“以生為本”閱讀教學(xué)的理性追尋“以生為本”是在追求教育的根本所在，強(qiáng)調(diào)對(duì)人本身的關(guān)照、關(guān)懷，注重引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生共性與個(gè)性的協(xié)調(diào)發(fā)展，其實(shí)質(zhì)就是“以學(xué)生的發(fā)展為本”：即在以人為本的理念下，強(qiáng)化師生的平等意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，促進(jìn)其潛能充分發(fā)展；不僅強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生，還要關(guān)注每一位學(xué)生；因材施教，注重每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，發(fā)展每一位學(xué)生的個(gè)性；尊重學(xué)生，依靠學(xué)生，要圍繞學(xué)生的發(fā)展來設(shè)計(jì)教育和教學(xué)過程?！耙陨鸀楸尽遍喿x教學(xué)的理性追尋以生為本是小學(xué)語文教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，小學(xué)語文教學(xué)最根本的任務(wù)，在于“指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)的語言文字”。因此，以生為本不僅關(guān)注學(xué)生的語文水平和文化修養(yǎng)，還要關(guān)注其審美情趣和生活方式；不僅強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生基本語言知識(shí)與技能的培養(yǎng)，還要重視和引導(dǎo)其心理、道德和品行的發(fā)展。什么是理性？

理性是指人在正常思維狀態(tài)下，有自信與勇氣遇事不慌且能夠全面了解和總結(jié)并盡快分析后恰當(dāng)?shù)厥褂枚喾N方案中的一種去操作或處理，達(dá)到事件需要的效果。

“以生為本”閱讀教學(xué)的理性追尋“以生為本”閱讀教學(xué)的理性追尋：就是指在閱讀教學(xué)中既關(guān)注學(xué)生的語文水平，又關(guān)注閱讀教學(xué)的終極目標(biāo)，尋求“指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)的語言文字”的最佳路徑，努力在閱讀教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生基本語言知識(shí)與技能的培養(yǎng)，重視和引導(dǎo)其心理、道德和品行的發(fā)展?！耙陨鸀楸尽遍喿x教學(xué)的理性追尋關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)“以生為本”閱讀教學(xué)的理性追尋關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)聚焦學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)1．對(duì)學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。2．累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字2500個(gè)左右，其中1600個(gè)左右會(huì)寫。

3．有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。會(huì)運(yùn)用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典。4．能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。5．寫字姿勢(shì)正確，有良好的書寫習(xí)慣?！耙陨鸀楸尽遍喿x教學(xué)的理性追尋1．用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2．初步學(xué)會(huì)默讀，做到不出聲，不指讀。學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。3．能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。4．能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。5．能復(fù)述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語言，關(guān)心作品中人物的命運(yùn)和喜怒哀樂，與他人交流自己的閱讀感受。6．誦讀優(yōu)秀詩文，注意在誦讀過程中體驗(yàn)情感，展開想象，領(lǐng)悟詩文大意。7．在理解語句的過程中，體會(huì)句號(hào)與逗號(hào)的不同用法，了解冒號(hào)、引號(hào)的一般用法。8．積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。背誦優(yōu)秀詩文50篇（段）。9．養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏圖書資料，樂于與同學(xué)交流。課外閱讀總量不少于40萬字?！耙陨鸀楸尽遍喿x教學(xué)的理性追尋關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)聚焦學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)選擇適切的教學(xué)方法

1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的2個(gè)只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。

3.了解剪枝是為了來年能收獲更多更大的