幼兒園慶元旦活動(dòng)方案合集15篇

Word第第頁(yè)幼兒園慶元旦活動(dòng)方案合集15篇幼兒園慶元旦活動(dòng)方案1

活動(dòng)時(shí)間：

xx年12月31日星期二

活動(dòng)地點(diǎn)：

三樓多功能廳

參加人員：小班班級(jí)組全體幼兒及老師

活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)迎新年活動(dòng)，促進(jìn)老師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)，增進(jìn)彼此的感情。

2．讓幼兒感受新年的快樂(lè)和喜悅。

活動(dòng)預(yù)備：

班級(jí)老師：

1．各班進(jìn)行新年環(huán)境布置，幼兒一起動(dòng)手參加，感受新年的氣氛。

2．多功能廳環(huán)境布置——各班老師。〔12月30日中午〕；凳子的擺放——各班保育員。

3．各班幼兒自制新年賀卡。

4．新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套

5．主持人——邵連娜

6．關(guān)于過(guò)新年的動(dòng)畫片——陳一吟

7．各班師幼預(yù)備一個(gè)節(jié)目，事先學(xué)會(huì)歌曲《新年好》

后勤：.需要各類點(diǎn)心〔小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類零食〕、糖果300顆

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人開(kāi)場(chǎng)

邵：友愛(ài)的小伴侶們，你們好！明天就是1月1號(hào)元旦節(jié)，我們要過(guò)新年啦！在這里老師們祝全部的小伴侶新年歡樂(lè)，盼望在新的一年里小伴侶變得更加聰慧、更加健康，快快長(zhǎng)大！

二、年的來(lái)歷

邵：小伴侶知道什么叫過(guò)新年么？過(guò)新年呀也有一個(gè)故事，我們一起來(lái)看看《年的故事》

1．播放動(dòng)畫片《年的故事》

2．現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)：關(guān)于年的問(wèn)題：過(guò)新年人們都怎么樣啦？要做哪些事情呢？

邵：除了年的故事，還有許多好玩的過(guò)新年的動(dòng)畫片，我們一起來(lái)看一看。

3．播放新年動(dòng)畫短片。

三、各班節(jié)目表演

邵：今日每個(gè)班里都有小伴侶預(yù)備了節(jié)目，接下來(lái)我們一起來(lái)觀賞大家?guī)?lái)的表演吧。

全體師幼觀賞表演。

四、集體唱《新年好》，新年老人分糖

1．幼兒全體合唱《新年好》

邵：剛剛的表演精彩么？如今請(qǐng)全體小伴侶一起來(lái)唱歌好不好？

2．新年老人分糖

邵：剛剛小伴侶的表現(xiàn)太棒了，如今新年老人要給我們小伴侶送糖果了。

五、各班交換賀卡

小伴侶互相交換賀卡，慶祝新年。

六、活動(dòng)小結(jié)

新的一年，新的氣象。過(guò)新年，小伴侶就大一歲了，變得更加能干，要學(xué)更多的本事，祝你們?cè)谛履甑囊荒昀镩_(kāi)快樂(lè)心，最終祝全體老師和小伴侶們新年歡樂(lè)！

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案2

一、時(shí)間

二、地點(diǎn)

中商超市、敬之軒蛋糕房

三、參與人員

1、親親珍寶班情愿參與的小伴侶。

2、情愿陪孩子們度過(guò)永久不會(huì)再回來(lái)的20xx年元旦節(jié)的孩子父母、祖〔外祖〕父母及其他親近的人。

四、詳細(xì)活動(dòng)：

活動(dòng)一：〔13:00-14:00在中商超市〕

讓孩子走進(jìn)社會(huì)——實(shí)踐力量活動(dòng)《購(gòu)置新年禮物》

這是一次嘗試性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓孩子充分地接觸社會(huì)，并從中得到多方面力量的提高。如：社會(huì)交往力量、語(yǔ)言表達(dá)力量、計(jì)算力量、合作力量等。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，能讓孩子學(xué)到課堂以外的學(xué)問(wèn)，同時(shí)，幼兒的情感、心態(tài)也得到了較好地釋放和熬煉。

12：3012：50在幼兒園交代留意事項(xiàng)。

13：00到達(dá)超市。

13：10幼兒進(jìn)場(chǎng)

13：4014：00幼兒交費(fèi)出場(chǎng)?！渤袕V播通知〕

自己動(dòng)手味道好——親子活動(dòng)《制作蛋糕》

親密家園關(guān)系，親密親子感情

1、幼兒向各位家長(zhǎng)講解并描述自己購(gòu)置的新年禮物的初衷；

2、蛋糕房的工作人員演示制作蛋糕；

3、幼兒和家長(zhǎng)一起親自動(dòng)手制作蛋糕。

注：請(qǐng)參與者自帶：

1、水果適量，可用來(lái)裝飾蛋糕；

2、幼兒罩衣或袖套，以防幼兒弄臟衣服；

3、一次性手套，留意食品衛(wèi)生

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案3

活動(dòng)內(nèi)容：

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子嬉戲

活動(dòng)宗旨：

1、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增添友情。

3、讓家長(zhǎng)主動(dòng)參與，為孩子做出典范。

參加人員：試驗(yàn)中班全部家長(zhǎng)及小伴侶

節(jié)目單：

開(kāi)場(chǎng)：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜〔表演者：全體小伴侶〕

2、歌曲《好大一個(gè)家》〔表演者：x〕

3、歌舞《踏浪》〔表演者：x〕

4、嬉戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、舞蹈《Openyourdream>〔表演者：泡泡魚班女生〕

6、歌舞《三只熊》〔表演者：x〕

7、詩(shī)朗誦《再別康橋》〔表演者：x〕

8、歌曲《春曉》〔表演者：x〕

9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》〔表演者：嘟嘟熊班女生〕

10、家庭嬉戲《足球珍寶》〔表演者：x〕

11、歌曲《荷塘月色》〔表演者：x〕

12、舞蹈〔表演者：x〕

13、親子嬉戲《同舟共濟(jì)》

14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》〔表演者：x〕

15、舞蹈《小星星洗澡》〔表演者：x〕

16、家長(zhǎng)嬉戲《紙杯傳水》

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》〔表演者：全體男生〕

18、魔術(shù)《奇妙魔術(shù)棒》〔表演者：x〕

19、自由表演時(shí)間段

20、親子嬉戲《春雷陣陣響》

21、頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如美好你就拍拍手》

〔注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō)〕

附：

嬉戲1、《小海龜?shù)顷憽锋覒蛞?guī)章：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜立刻找到岸〔報(bào)紙〕失敗者就會(huì)被淘汰。

嬉戲2、〔家長(zhǎng)嬉戲〕我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力氣大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)伴侶之間的默契最為奇妙。下面這個(gè)嬉戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

嬉戲規(guī)章：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到其次個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，其次個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最終哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)留意，嬉戲開(kāi)頭后，就不行以用手了。

嬉戲3、親子嬉戲：同舟共濟(jì)。嬉戲規(guī)章：一次請(qǐng)四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為成功者。

嬉戲4：春雷陣陣響。嬉戲規(guī)章：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽(tīng)口令相互踩氣球，嬉戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為成功。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。

2.學(xué)說(shuō)祝愿的話語(yǔ)，體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1.布置教室，營(yíng)造新年氣氛。

2.磁帶，會(huì)唱《新年好》的歌。

3觀看過(guò)街上環(huán)境的改變。

活動(dòng)過(guò)程：

一、熟悉“元旦節(jié)”

你看到街上有些什么改變？〔拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還進(jìn)行各種活動(dòng)，慶祝元旦節(jié)~~~。〕鼓舞幼兒大膽講解并描述。

老師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很興奮，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，進(jìn)行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還相互送禮物，說(shuō)祝愿的話語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開(kāi)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順當(dāng)，萬(wàn)事如意等等。

二、送禮物，學(xué)說(shuō)祝愿的話語(yǔ)

1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

2.同伴互送禮物，說(shuō)祝愿的話語(yǔ)。

請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人，送禮物時(shí)要說(shuō)祝愿的話，收到別人的禮物要說(shuō)”感謝”.知道了嗎？教幼兒說(shuō)幾句祝愿的話。

三、嬉戲時(shí)間

1.音樂(lè)嬉戲《碰一碰》。

2.體育嬉戲《小熊請(qǐng)客》

四、結(jié)束活動(dòng)

老師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的開(kāi)心氣氛，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的驕傲感，增添孩子的自主性。

2、通過(guò)嬉戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展現(xiàn)幼兒的力量，培育幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)形式：擊鼓傳花

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)：

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順當(dāng);身體健康!祝小伴侶快歡樂(lè)樂(lè);祝大家新年歡樂(lè)!過(guò)年啦……(老師敲鼓)

2、放音樂(lè)，大家齊唱《新年好》

二、主題活動(dòng)：

以擊鼓傳花的形式綻開(kāi)，鼓聲落，花落到誰(shuí)的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展現(xiàn)或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。

2、師幼嬉戲：魔毯嬉戲預(yù)備：報(bào)紙

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組2對(duì)。老師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小，哪個(gè)組獲勝。

(二)、其次輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目，《歡樂(lè)歐伯拉》

2、嬉戲：誰(shuí)的力氣大(吹氣球競(jìng)賽)嬉戲預(yù)備：氣球

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，嬉戲開(kāi)頭后先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等

2、嬉戲：搶椅子。嬉戲預(yù)備：椅子6個(gè)

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停，大家就搶小椅子坐，沒(méi)有搶到的回去，然后拿掉一個(gè)小椅子，看到最終誰(shuí)能搶到最終一把小椅子。

三、活動(dòng)結(jié)束：為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案6

活動(dòng)日期：

12月30日上午9：50

活動(dòng)場(chǎng)地：

共享空間內(nèi)

活動(dòng)來(lái)源：

中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)〔夏、陰〕歷正月初一。“元旦”的“元”，指開(kāi)頭，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺?yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開(kāi)頭。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)頭的`第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。

為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)，以及知道一些簡(jiǎn)潔的元旦學(xué)問(wèn)，我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的開(kāi)心氣氛，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的驕傲感，增添孩子的自主性。

2、展現(xiàn)幼兒的力量，培育幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮〔各班老師依據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作〕、相機(jī)〔每班一位老師準(zhǔn)時(shí)抓拍精彩鏡頭〕

場(chǎng)地支配：7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長(zhǎng)方形，班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面，空出中間的場(chǎng)地〔兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演〕

2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》

活動(dòng)流程：

一、開(kāi)場(chǎng)集體詩(shī)歌朗誦《新年好》！

兒歌《新年好》

四季里收成好，轉(zhuǎn)瞬又是新年到，

豐收的新年多喧鬧，大街小巷放鞭泡；

舞龍燈踩高蹺，迎財(cái)神接元寶，家家戶戶樂(lè)逍遙，

過(guò)新年人人笑，見(jiàn)面說(shuō)聲新年好。

二、主持人介紹元旦的來(lái)歷。

三、每班輪番表演節(jié)目。

四、大合唱《新年好》

附：班級(jí)節(jié)目單

401：兒歌：《小凳子歪歪》《我有一個(gè)美好的家》

繞口令：《石榴樹(shù)上結(jié)辣椒》《鳥(niǎo)和貓》

舞蹈：《handsup》

402：

403：舞蹈《快歡樂(lè)樂(lè)上學(xué)校》

歌曲《捉泥鰍》

404：兒歌《別說(shuō)我小》《幼兒園像我家》

歌曲《小烏龜上山坡》《小樹(shù)葉》

打擊樂(lè)《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405：歌曲串燒

406：舞蹈《歡樂(lè)的一天》《寧夏》

兒歌《唱歌祖國(guó)》《蘭花草》

407：繞口令

歌曲：《上學(xué)歌》《快樂(lè)頌》

留意事項(xiàng)：

各班級(jí)將表演需要的音樂(lè)拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級(jí)老師提前制作好。盼望大家共同的努力讓珍寶在幼兒園渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日！提前祝我們?nèi)康恼鋵毢屠蠋熢g樂(lè)、新年美好！

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案7

伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們幼兒園大一班一起過(guò)得第三個(gè)元旦，是個(gè)大家庭的春天，更是我們每個(gè)小伴侶的春天。在這辭舊迎新的日子里，讓我們掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)····

合：友愛(ài)的老師、同學(xué)們大家新年好！

A：新的鐘聲；

B：新的一年；

C：新的祝愿；

D：新的期盼。

A：20xx年在成長(zhǎng)的喜悅和收獲中慢慢遠(yuǎn)去，

B：20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們團(tuán)聚一堂迎接新年的到來(lái)！

1、開(kāi)場(chǎng)舞《元旦舞曲》。

A：看完我們的舞蹈，讓我感到特別快樂(lè)，小伴侶們你們快樂(lè)嗎？

B：當(dāng)然快樂(lè)啦！元旦表示新的一年到來(lái)了呢！

2、A：接下來(lái)請(qǐng)小伴侶觀賞一支秀麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢！

3、C：她跳的實(shí)在是太美了，讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》會(huì)唱的大家一起唱。

4、D：感受了歡樂(lè)的歌曲，接下來(lái)請(qǐng)大家觀賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。

5、A：我們班的小伴侶真是多才多藝呀，這不、高小伴侶又要給我們大家?guī)?lái)一個(gè)故事《猜錯(cuò)了》仔細(xì)聽(tīng)噢！

6、B：接下來(lái)請(qǐng)觀賞舞蹈《愛(ài)的盛宴》。

7、C：愛(ài)是親人、是老師、是伴侶賜予的最真誠(chéng)的情，而我們?cè)谟變簣@更多的是和老師相處。下面由閆小伴侶給大家送來(lái)了詩(shī)歌朗誦《老師，辛苦了》。

8、接下來(lái)請(qǐng)觀賞《創(chuàng)意杯子歌》。

9、D：講的太好了！如今我給大家?guī)?lái)一個(gè)好玩的小品，掌聲有請(qǐng)我的伙伴———《裝病》。

10、舞蹈《小隱秘》。

11、B：小品真是有意思呀，接下來(lái)的更好玩，是什么呢？請(qǐng)觀賞雙簧表演《吃燒雞》。

12、師：親子嬉戲《你做我猜》。

13、A：好玩的嬉戲結(jié)束了，接下來(lái)為大家到來(lái)一段《古詩(shī)韻律操》。

14、D：聽(tīng)說(shuō)我們班的小伴侶會(huì)跆拳道呢？你們想看嗎？那就掌聲有請(qǐng)跆拳道表演。

15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

16、B：帥氣的跆拳道看完啦，接下來(lái)《三句半》上場(chǎng)了。

17、C：大家都好有才藝，我也不遜色，下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)?lái)一段歡樂(lè)的舞蹈《咖喱、咖喱》。

18、歌曲《種太陽(yáng)》。

19、結(jié)束舞：《感謝》

A：快樂(lè)的時(shí)間總是這么短暫；

B：團(tuán)聚的日子特殊讓人難忘；

C：今日我們歡歌笑語(yǔ)；

D：明天我們暢想將來(lái)！

A：感謝全部的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演，更要感謝這個(gè)世界給我們帶來(lái)的美好和歡樂(lè)！

全體同學(xué)：祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年歡樂(lè)，身體健康！

在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們記住每一個(gè)小伴侶的精彩表演，將來(lái)會(huì)帶給我們美妙的回憶。愿全部的家長(zhǎng)小伴侶都來(lái)關(guān)懷幼教、支持幼教，給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案8

一年一度的元旦即將來(lái)臨，本次活動(dòng)我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn)，以家長(zhǎng)和幼兒共同制作的形式，在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上表達(dá)節(jié)日深厚氣氛。同時(shí)，以班為單位開(kāi)展慶祝元旦，讓幼兒度過(guò)一個(gè)有意義快樂(lè)的新年。為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

活動(dòng)主題

“紅紅火火慶元旦甜甜美蜜迎新年家園同樂(lè)”

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)親子制作活動(dòng)，讓幼兒感受制作過(guò)程的喜悅，增進(jìn)親子間的感情。

2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒感受過(guò)節(jié)喜慶，增加對(duì)節(jié)日的了解。

活動(dòng)對(duì)象

各班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)要求

小班：制作各種各樣的燈籠、鞭炮

呈設(shè)地點(diǎn)：小班過(guò)道

要求：以吊飾的形式掛作品，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動(dòng)主題“紅紅火火慶元旦”七個(gè)大字。

中班：制作各種各樣的剪貼畫

呈設(shè)地點(diǎn)：中班過(guò)道

要求：材料以卡紙為主，用不同顏色的卡紙，剪出不同樣子，將它拼成一幅作品，以吊飾的形式掛作品，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動(dòng)主題“甜甜美蜜迎新年”七個(gè)大字。

大班：制作各種各樣的剪紙畫

呈設(shè)地點(diǎn)：大班過(guò)道

要求：大班幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下剪出具有民族特色的剪紙畫，將作品以吊飾的形式懸掛，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動(dòng)主題“慶祝元旦”四個(gè)大字。

本次室外環(huán)境布置，各年齡段老師依據(jù)活動(dòng)詳細(xì)要求，先構(gòu)思，三個(gè)班老師商量，支配、布置，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)主動(dòng)參加活動(dòng)，讓幼兒在本次環(huán)境布置中，真正感受節(jié)日的歡樂(lè)。

注：各班室內(nèi)布置以班為單位進(jìn)行簡(jiǎn)潔地創(chuàng)設(shè)，表達(dá)出節(jié)日的喜慶氣氛。

活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月29日〔注：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)各組老師按要求將作品懸掛到過(guò)道，活動(dòng)室布置到位，園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評(píng)比。本次環(huán)境創(chuàng)設(shè)，要將檢查結(jié)果列入考核成果〕。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案9

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意與同伴一起參與表演活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、布置場(chǎng)地。

2、聯(lián)歡會(huì)食品。

3、磁帶。

4、氣球。

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

6、新年禮物活動(dòng)過(guò)程：

〔1〕集體表演我們班的小伴侶雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本事，請(qǐng)觀賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……

歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》。

〔2〕親子嬉戲。

a、我為爸媽剝桔子

每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b、運(yùn)皮球

家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面，寶寶站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

c、勺子搬豆子

寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?；ㄉ?。

d、趕小豬

寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處〔小豬的家〕。

e、救小動(dòng)物回家

幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家。

f、蒙眼摸珍寶

同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好〔間隔3米〕。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。

最終請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

g、吹氣球

競(jìng)賽家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)吹得快。

h、寶寶碰碰球

家長(zhǎng)手拿氣球，高度隨時(shí)調(diào)整，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。

〔3〕幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。

〔4〕活動(dòng)小結(jié)。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案10

一年一度的元旦即將來(lái)臨，今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。活動(dòng)的形式多樣化，每位家長(zhǎng)和小伴侶都要主動(dòng)參加，為了使慶祝活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

活動(dòng)一：卡拉ok競(jìng)賽競(jìng)賽時(shí)間：12月22日〔班級(jí)推舉一名幼兒〕

活動(dòng)二：講故事競(jìng)賽競(jìng)賽時(shí)間：12月23日〔班級(jí)推舉一名幼兒〕

活動(dòng)三：壁掛制作競(jìng)賽上交時(shí)間：12月23日

〔一〕、壁掛制作規(guī)格：

1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注：每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參與，先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，選出5幅最好的作品參與幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢！

〔二〕、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

給運(yùn)動(dòng)員呼喊助威，給班級(jí)增加人氣，增加運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢！請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì)，名額〔20〕有限噢！〔直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名〕

〔三〕、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好預(yù)備

8：309：30大班段競(jìng)賽

9：3010：30中班段競(jìng)賽

10：30--11：00小班段競(jìng)賽

11：00--12：00頒獎(jiǎng)〔包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書〕

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案11

活動(dòng)支配：

8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng)；親子活動(dòng)；早操活動(dòng)；

9：00——9：30幼兒生活活動(dòng)；

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長(zhǎng)會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、透過(guò)親子嬉戲，增近親子情感。

2、透過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的歡樂(lè)。

3、鼓舞家長(zhǎng)專心參加班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的預(yù)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、新年心愿包活動(dòng)

預(yù)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯〔雙親和孩子〕

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

預(yù)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)動(dòng)身將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)章：嬉戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

3、運(yùn)“西瓜”嬉戲

目的：培育幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密協(xié)作的潛力。

預(yù)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小

玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)動(dòng)身，繞過(guò)指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，連續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運(yùn)彩球

預(yù)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次來(lái)回接力。

5、搶氣球嬉戲

預(yù)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小伴侶一齊聽(tīng)主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。

結(jié)語(yǔ)：

本次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深化地了解自我的孩子，讓孩子感受父母的愛(ài)，感受和家長(zhǎng)一齊玩的喜悅與鼓舞，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是新年最好的禮物。最終，祝福每個(gè)孩子健康歡樂(lè)、家庭團(tuán)團(tuán)聚圓、幼兒園越辦越紅火！

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案12

一年的辛苦和付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情，洗去一身的疲乏!展現(xiàn)自我、張揚(yáng)獨(dú)特。

一、指導(dǎo)思想：

為豐富全園教職工課余文化生活，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿勢(shì)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的奉獻(xiàn)，學(xué)校確定在20xx年元旦前夕進(jìn)行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“歡樂(lè)”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氣氛為宗旨。從而豐富老師的課余文化生活，激勵(lì)老師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我園的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加絢爛、輝煌的明天!

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日下午3：30分

活動(dòng)地點(diǎn)：

三樓多功能廳

參與對(duì)象：

全體教職工

活動(dòng)形式：

節(jié)目表演、嬉戲等

主持：

樓旭萍

活動(dòng)流程：

一、互動(dòng)熱身嬉戲

二、領(lǐng)導(dǎo)講話

三、活動(dòng)支配：

活動(dòng)一：老師演講競(jìng)賽展現(xiàn)

小班段老師：龔佳倩王勤

中班段老師：成柳鶯孫瑩瑩

大班段老師：穆文琴龔令花

評(píng)委：丁勝珍、毛小華、黃建、吳香、陳夏玲

活動(dòng)二：才藝篇

大班段老師節(jié)目：歌曲聯(lián)唱

中班段老師節(jié)目：歌伴舞《愛(ài)我中華》

(演講頒獎(jiǎng))

小班段老師節(jié)目：走秀舞蹈

保育員節(jié)目：舞蹈《好運(yùn)來(lái)》

后勤組節(jié)目：健身操

廚房組節(jié)目：小珍寶

活動(dòng)三：嬉戲《挑戰(zhàn)極限》

活動(dòng)結(jié)束，整理場(chǎng)地，領(lǐng)取禮品。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案13

活動(dòng)預(yù)備：

1、一棵大樹(shù)，上面掛滿許多小玩具。

2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說(shuō)自己隊(duì)的口號(hào)。

活動(dòng)步驟：

1、老師共致新年賀詞。

2、齊唱新年好，我長(zhǎng)大一歲了歌曲。

3、幼兒入座，老師宣布嬉戲規(guī)章及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個(gè)嬉戲，答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上，做為總成果。

4、家長(zhǎng)參加的嬉戲及搶答，獲勝的能夠給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。

活動(dòng)資料：

有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的資料。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答，家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

嬉戲資料：

1、家長(zhǎng)寫出自己愛(ài)吃的水果，孩子說(shuō)知名字?！步逃⒆訌男?ài)自己的家人〕

2、猜動(dòng)物：出示動(dòng)物圖片，一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒，猜對(duì)得分。

3、猜詞。方法同上。

活動(dòng)結(jié)束：

給得分最高隊(duì)的小伴侶發(fā)獎(jiǎng)。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案14

以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在快樂(lè)自由玩耍的氣氛下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的開(kāi)心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)策劃

一、活動(dòng)總目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)嬉戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)組織者

六小幼兒園全體教職員工

三、活動(dòng)時(shí)間

定于20xx年12月31日上午8：00開(kāi)頭入園參加活動(dòng)，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參加組織活動(dòng)，

請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶們妥當(dāng)做好支配(下午休息)，感謝支持!

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)

五、活動(dòng)對(duì)象

全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)伴隨來(lái)園參加親子活動(dòng))

六、活動(dòng)組織形式

采納分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組嬉戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

組員：全體老師

八、有關(guān)詳細(xì)預(yù)備工作

1、預(yù)備工作：

(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得勝利并開(kāi)心參加)

(2)預(yù)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子嬉戲若干。(室內(nèi))

(3)預(yù)備獎(jiǎng)品。

(4)音響設(shè)施。