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文檔簡介
Word第第頁幼兒園消防應(yīng)急疏散演練活動方案幼兒園消防應(yīng)急疏散演練活動方案篇一:
一、演習(xí)目的
為了增添全體師幼平安防范意識,熬煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急大事中的快速反應(yīng)的應(yīng)變力量及心理素養(yǎng),把握火災(zāi)中自救自護基本常識及老師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。
二、演習(xí)的時間:
三、演習(xí)地點:本園教學(xué)樓、操場
四、內(nèi)容支配:防火逃命演練
五、參與演習(xí)人員:全體師幼和消防人員。
詳細支配:
1、成立平安領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:吳錦華副組長:全局劉曉玲
成員:何立義寧志才和各班班主任
2、工作安排
主持:何立義
疏散跟督:陳銀虎攝像:吳吉群
六、實施方案
1、演習(xí)要求:
(1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。
(2)演習(xí)過程中,明確個人的任務(wù)和分工。
(3)演習(xí)過程中,望全體教職工高度重視真,疏散時留意孩子們平安,千萬不行發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故,確保平安。
2、總指揮:全局
3、現(xiàn)場實施(演習(xí)程序)
七、演習(xí)預(yù)備內(nèi)容:時間:上午9:30
1.各班老師給孩子們講讀消防平安學(xué)問。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我愛護方法。可自行在班內(nèi)演練。
從你意識到這是一次火災(zāi),到火災(zāi)結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,抓緊躲到最近的平安地方。躲避到地面,找到?jīng)]有煙火的地方為止。
3、老師要按預(yù)先的分工,快速到教室各個角落檢查避火的狀況,發(fā)覺有實行不正值措施的,要準(zhǔn)時訂正。
八、演習(xí)時間9:55分開頭
疏散撤離:(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散支配:葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場,請草莓班在應(yīng)急疏散時帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場,嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前,嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離,以防擁堵。老樓疏散挨次支配:小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來,小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班老師指揮快速從教室逃離到寬敞的操場,逃離時副班老師領(lǐng)隊,保育員在中間,班主任押后,要確認(rèn)全部幼兒撤離以后,最終離開。各班疏散到操場后,必需在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。
1、仔細組織、慎重實施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。
3、指揮到位、監(jiān)控到位、責(zé)任到位。
九、消防員講解防火逃命和滅火常識。
附:平安防火兒歌
小伴侶請記住,別拿火燭玩嬉戲,當(dāng)心火災(zāi)隨時起?;馂?zāi)逃命要牢記,進入公共場所里,逃命方向看認(rèn)真。萬一火災(zāi)燃燒起,看到濃煙別焦急先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。記住別回火場里,生命平安為第一。
幼兒園消防應(yīng)急疏散演練活動方案篇二:
一、演練目的:
為了進一步強化師生消防平安教育,提高防范自救力量,針對突發(fā)火警火災(zāi)的狀況下,讓全校師生熟識消防逃命路線,以到達在發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、快速的引導(dǎo)同學(xué)平安疏散,確保全校師生的生命平安。通過消防平安演練,緊急疏散演習(xí),讓同學(xué)學(xué)到平安防護學(xué)問,到達有事不慌、主動應(yīng)對、自我愛護的目的;學(xué)會正確使用滅火器以及把握逃命的方法,提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量。
二、演練時間:
20XX年12月2日〔星期二〕
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:
副總指揮:
現(xiàn)場指揮:
成員:各班班主任
四、實施支配:
第一部分:人員疏散支配
1、在教室上課的老師〔班主任〕快速組織幼兒排隊,帶著幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任快速回教室;有空課的老師馬上前往樓道口幫助引導(dǎo)老師,指揮幼兒平安撤離。
2、到達疏散集中地〔大草坪四周〕后,各班主任應(yīng)準(zhǔn)時到所在班級穩(wěn)定幼兒心情并準(zhǔn)時清點人數(shù),向副總指揮匯報班級狀況〔應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、傷亡狀況〕;副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員匯報后向總指揮匯報狀況。
3、樓梯口及樓層疏散指揮員支配:
前教學(xué)樓指揮員〔含各樓層巡察〕:
后教學(xué)東樓指揮員〔含各樓層巡察〕:
后教學(xué)西樓指揮員〔含各樓層巡察〕:
草坪集中地指揮員〔并報警〕:
警鈴指令:(廣播、口哨)
醫(yī)療救助:
關(guān)閉電閘
負責(zé)制造著火點
負責(zé)對著火點進行滅火
4、負責(zé)操場集合幼兒:。
5、領(lǐng)班老師及配班老師:負責(zé)自己班級疏散有序,前后都有老師負責(zé)愛護。
6、各樓梯口負責(zé)人員:
前教學(xué)樓:一樓樓梯口由負責(zé),天橋及二樓樓梯口由負責(zé)。
后教學(xué)樓:一樓樓梯口由負責(zé)。
7、場地布置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前,大2在后;中1、中2在新門衛(wèi)前的空地上。
其次部分:演練程序
1、演練開頭:副總指揮下達演練指令,通知放防空警報。
2、組織疏散:聽到警報后,各樓層、樓梯指揮員馬上站在指定地點,負責(zé)疏散,保證幼兒的平安;姜中明快速切斷電源;各班主任確定是火警后,馬上緊急集合并組織疏散,按指定路線下樓。
3、檢查樓層:幼兒隊伍撤離后,樓層指揮員檢查廁所后快速撤離,各老師按配班狀況回到各班。
4、匯報狀況:各班級緊急疏散到操場指定的平安區(qū),班主任老師清點人數(shù),向副總指揮匯報,副總指揮向總指揮賀匯報班級人數(shù)。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話:消防演練總指揮進行總結(jié)講話,宣布本次消防疏散演練結(jié)束。
第三部分:留意事項
1、演練前由班主任在幼兒中進行宣揚、教育,做好幼兒組織工作,務(wù)必做到使每一名幼兒都清晰消防演練中的留意事項。
A、在逃命中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,疏散時要盡量降低重心,沿護欄或墻移動,彎腰撤離。
B、教育幼兒疏散時要聽從指揮。
C、必需讓幼兒明確肯定的挨次:班內(nèi)應(yīng)當(dāng)事先明確每個幼兒出門的先后挨次〔誰前誰后〕,分別從前后門離開教室,一、二排往前門走,三、四排往后門走。沒有整隊的時間,自覺成隊,每班分兩隊從樓梯撤離。
D、下樓速度的要求,在確保平安的狀況下加快速度,肯定不能不顧一切的直沖,引起平安事故。
2、各班主任老師在疏散時任務(wù):班主任一般在跟隨班級隊伍,穩(wěn)定幼兒的心情,大聲地指揮,指導(dǎo)教育幼兒撤離時正確的防煙方法,行走方法,保證行走平安。
3、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù):明確班級撤離秩序的原則,負責(zé)轉(zhuǎn)彎處幼兒下樓的'秩序,要掌握好速度,假如速度過快引起擁擠,就要求幼兒適當(dāng)放慢速度。保證幼兒平安下樓,萬一有幼兒滑倒,要準(zhǔn)時制止后面幼兒,并準(zhǔn)時扶起幼兒。當(dāng)本層樓幼兒撤離完后,要負責(zé)檢查廁所里是否有幼兒滯留。
4、平安撤離路線及挨次支配:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學(xué)樓樓梯下,如發(fā)覺著火點后要繞道通行。
5、高度重視,嚴(yán)格防范,細心組織,確保萬無一失;全部參加演練工作人員不得脫離崗位。
幼兒園消防應(yīng)急疏散演練活動方案篇三:
一、演練目的
為使同學(xué)在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)大事中有序、準(zhǔn)時、有效地撤離事故現(xiàn)場,削減、避開損害事故發(fā)生,培育同學(xué)的自我防護力量,特舉消防平安緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:鞏如山
工作組及成員:校委會成員及班主任
疏散指揮組:李朝雷
秩序?qū)ёo組:劉巖及任課老師
場地隊列導(dǎo)護組:馬良、曲陽
緊急搶救組:尚小明、李文敏
后勤保障組:張建新、邢士紅
廣播組:閻麗
三、演練時間地點
時間:2023年4月18日14:30時
地點:本校逸夫教學(xué)樓
四、參與演練人員:初一班級全體師生
五、演練假想大事和項目設(shè)計
演練假想大事:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校內(nèi)師生人身平安。
演練項目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班正在上課。
六、演練進程
1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生平安,辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實狀況后,確定啟動緊急疏散預(yù)案。指令各組馬上到達現(xiàn)場進行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行平安撤離。
3、撤離〔疏散〕方法:準(zhǔn)時打開前后門,察看同學(xué)行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將同學(xué)分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo組任務(wù):聽到警報馬上到達各自位置作好疏散導(dǎo)護工作。
區(qū)域劃分:
右樓梯口一層:論金來,二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔
左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠,三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏
院落:劉巖、馬良、曲陽
5、場地列隊導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的排列挨次。
6、緊急搶救組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,預(yù)備好搶救器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的同學(xué)進行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組:預(yù)備好喊話器、擔(dān)架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導(dǎo)同學(xué)在老師指揮下按挨次排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按挨次撤出。
9、同學(xué)到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(shù)〔應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)〕,并報總指揮??傊笓]從演練開頭用秒表計時,把握整個演練過程的精確時間。
七、演練留意事項
1、全部參演的同學(xué),應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及挨次:
下樓時各班成一路縱隊,留意平安,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。全部一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的平安地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規(guī)定的平安地點,看班級牌站位。
留意:
1、樓層導(dǎo)護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不消失間隔,并掌握合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
2、參與演練的同學(xué)不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應(yīng)了解參與演習(xí)的同學(xué)可能存在的逃命本能心理反應(yīng),準(zhǔn)時實行措施,防止意外發(fā)生。
4、男生要照看女生;高樓層同學(xué)下樓時不要沖撞低樓層同學(xué)。全部師生離開教學(xué)樓之后,快速到操場集中。
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