校園生活600字(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——校園生活600字(六篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園生活作文600字篇一

時間仿佛定格在三年前，稚氣未脫的我滿懷著好奇步入初中。眨眼間三年已過去，我們即將面臨的是中考。

宿舍的歡樂，教室的回憶，這三年的時光，即將成為刻骨銘心的回憶。校園恬靜如舊，但我們卻要作別西天的云彩。依稀記得我們第一次邁入校門，第一次穿過幽靜的小道，第一次坐在教室里如饑似渴地探求知識，然而時光飛逝，耳邊響起的卻是這“長亭外，古道邊，芳草碧連天〞的旋律，這是送行的日子。

回望情意融融的寢室樓，人頭攢動的食堂，窗明幾凈的教室，還有風云叱詫的籃球場。緣分使大家相識在這里，一千多個日日夜夜相伴，情意已寫進人生的永恒，此刻請你對曾經爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起〞，不要再追究誰對誰錯，年輕是希望，年輕不需要把友情的缺憾，帶入今后的生活，三年的朝夕相處，早已凝成了手足之情。

即使我們在校園里每天過著“兩點一線〞的生活，但我們每個人都不曾忘掉這份屬于我們的記憶。

六十天后的我們即將面臨挑戰(zhàn)——中考，但我們絲毫不畏懼，由于我們擁有著必勝的信念。我也堅信，只要我們齊心協(xié)力，必定能戰(zhàn)無不勝。

雨水順著葉子的脈絡滴下有多少件事還來不及共享，有多少公式還來不及默寫，有多少面孔還來不及銘刻，隨著咔嚓一聲畢業(yè)照上傻傻的笑臉為一切畫上了并不完美的句號，此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網，纏繞我的心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖密碼？在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與畏懼？厚厚的書墻安葬了我們多少的操場夢想？

“人生難得幾回搏，此時不搏何時搏〞，現(xiàn)在的努力拼搏，只是為了我們在未來某一天更好相聚。

回首已逝去的三年美好時光，心中涌起萬千思緒。在三年時間里我學會了大量，也懂得了大量。由于有你們的陪伴，我的生活因此變得多姿多彩。

別了，我的母校。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

校園生活作文600字篇二

五年前，當我第一次踏入這神圣的校園時，我的心里就充滿了美好與向往。伴隨著老師的關心，同學的幫助，知識的沐浴和理想的成長，如今的我即將在這漂亮的校園度過最終一個學期，即將與這七彩的校園生活道別，心里充滿了無限的依戀和追念。

紅色的叉叉

初入學，懵懂的我像個總靜不下心的小精靈。貪玩，任性。馬馬虎虎完成老師布置的作業(yè)，等發(fā)下來時看到上面那一個個紅色的叉叉，心里充滿了羞愧。那時使我懂得了學習需要認真，需要專注。

橙色的笑臉

最喜歡老師帶我們在操場上翱游，給我們做游戲，搞野炊。愛戴的老師那在陽光下如蜜橙般甜甜的笑總是印在我的腦海中。當我?guī)捉洿煺酆?，當我將要失去信心時，總是那抹甜甜的笑，給了我一次又一次機遇，一次又一次勉勵。讓我從失敗中重拾信心；讓我從失敗中吸取教訓。

黃色的陽光

老師們的話語，雖然有時很嚴肅，但這些話語都像是明朗朗的陽光，照射在我的心田，讓我心田的那朵學習之花綻放光輝。假如這朵花開了，我第一個是送給耐心指導我的老師，其次才是我的父母。由于，我的這些成就，都是老師所賜予我的。

青綠的小草

小草，一株從未起眼過的普通植物。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。〞不錯，這首詩是白居易寫的，可是教我這首詩的是老師。我剛剛學到時，并不懂這首詩講的是些什么?？墒牵F(xiàn)在，我懂了。人，應當也要像這野草一般，精神不死，即可永生。無論何時，無論何地，只要春風拂過，小草就是會再生、會再長，每個人都應當學習這種“死而復生，百折而不撓〞的品質。

湛藍的天空

當國歌再次響起，當五星紅旗再次冉冉上升，我情不自禁地舉起了手，敬禮。這只是一個剎那間的動作，可是卻滿懷著我對祖國的熱愛與尊敬。那神圣的時刻，我知道，五星紅旗是所有中國人高傲的象征，由于它代表著中國。我高傲！我驕傲！湛藍的天空中是飄動的紅旗，天空下是一片歡聲笑語。這操場，就是同學們的天下，他們在自由的飛行、自由的玩耍。

一株紫丁香

夜深了，老師依舊在批改著我們的作業(yè)，還不忘反復叨叨著一句話：快點把這些作業(yè)批改完，明天好給同學們講解。早上，我躡手躡腳得把那盆紫丁香輕輕放在老師的桌上。希望老師看見這盆紫丁香，會消除疲乏，開心一笑。

假如我是一朵花，那么我的老師就是一位園丁，那么我的校園就是一座大花園；假如我是一只鳥，那么我的老師就是一對翅膀，那么我的校園就是一片藍天。我在校園中自由成長。校園里的生活，是最美的生活。我的校園生活是七彩的.，是無盡美好的……

校園生活作文600字篇三

清早起來，拉開窗簾又是一日朝陽點亮臉龐。我看著窗外，冥冥之中在期待著什么……

疫情期間，上學的腳步放緩，我們只能盡力在家中學習。其實我越來越想，想老師，想同學，想念校園門口的柳樹是不是已經長出新芽？想念我們何時能再次走在溫暖的春風中？我真的，很思念。

我想念老師和同學。在網上看不到老師熟悉的臉龐，感受不到他們或嚴肅或和藹的目光。下課那一聲聲“老師辛苦了〞，好像再沒有了那般力量，大家連面也見不到……早自習和同學們一起晨讀，背誦是那樣有拼勁，充滿朝氣，現(xiàn)在的我們卻只是像散落的珍珠，在自己的小角落接著閃光。

還有還有，我想念下課后一起研究問題的氣氛，想念操場上可以一起嬉戲打鬧的同學，好玩兒的玩笑……就在此刻，我才覺得，那些校園生活里簡簡單單的美好，原來如此寶貴和充滿吸引力。

我還想念那座樓，上面掛著一中的校訓，里面各處都有在這里學習生活的一點一滴。我們的手抄報，運動會的照片，四處可見的名言警句……我無法控制的在回憶著這些稀松平常的小事，可我現(xiàn)在覺得他們都是那樣美好和寶貴。

窗臺上的盆栽們，有沒有人去照看?。克麄冊陂L久的假期中，有沒有想念我們這些可愛的臉龐呢？仙人球呢，又開過花嗎？操場上的積雪一定化開了，但是隨風兒溜走的垃圾是否有人去撿起呢……我想起以前中午那喧嚷的操場，有同學在打籃球，有在閑逛的同學，伴著中午的廣播站歌曲，一起走進夢鄉(xiāng)小憩一會兒，此時同學們淺淺的鼾聲也是那般特別。原來，校園生活是這樣美好的啊……

當然，我們會再次相見！這天總會來的！就像春天會遲但是仍舊馥郁；就像太陽仍舊會升起一樣。我們需要做的，就是明白珍惜，然后在時光里悄悄等候。

校園生活作文600字篇四

時間過得真快呀，轉瞬間就開學了。我在朝陽路小學上四年級，在學校里我們的生活豐富多彩。

今天我們在班上選班長，老師說，要當班長的舉手。大家都爭先恐后地舉起手來，我也舉起了手。老師讓我們投票選班長。

方子航先上臺，他說：“假如大家都選我，我會把大家的成績提上去，感謝大家。大家一定要選我。〞余有鑫上去了，他說：“大家一定要選我，由于我可以幫助大家所有的難題，大家一定要選我，感謝大家。〞

我走上臺了，大聲對大家說：“我可以把你們成績提升，還可以幫助大家解決生活中的難題。〞

老師征求大家的看法，問：“你們選誰？〞投票結果出來了，方子航10票，余有鑫8票，我是7票。

選小組長了，老師問：“你們選誰當小組長。〞第一組有4個人選鄒帥當小組長，其次組都選汪晟當；第三組選一個新同學當組長，最終一組是唐海軒當組長。〞

選課代表了，語文課代表是卓宇潔，數(shù)學課代表是汪晟，英語課代表是新同學。

這樣新的一學期校園生活又開始了。聽了這些你會感到很好玩兒嗎？這只是我校園生活中的微小插曲，以后有什么校園生活的趣事再和大家共享。

校園生活作文600字篇五

在上課時，總是有些人想立刻下課。

好多人在書本架得高高的，里面放著一本漫畫書；有些是把零食放在抽屜里，不但自己吃，還給別人吃，就這樣一個接著一個傳下去，漫畫書也是一本一本地傳，但是我不會這樣，由于我知道這樣不對，另外也知道逃不過老師的視線，她的五官很敏銳，在她班上的學生往往埋怨自己為什么那么倒霉？一分班就分到這么倒霉的黑暗可怕班，而我也是那班的其中之一。班主任老師兇神惡煞，有如擁有野心的曹操一樣，敵軍的一兵一將都不放過，心機很重。這時，她拿起藍色粉筆，朝著拿漫畫書的那位男生丟過去，“碰！好痛喔！〞只聽到一聲：“荒唐！〞全班大笑起來，“閉嘴！你拿椅子到后面罰站，今天數(shù)學習題一百題！〞老師狠狠地大罵起來，全班都寧靜了，也期待下課的到來！

“鐺！鐺！鐺！〞期待以久的下課鐘聲響起，大家一直大叫：“終究下課了！〞但是事情總是那么不如人意，老師站在講桌前一直哩嗦地講一些廢話，連班長都迫不及待了。

“鐺！鐺！鐺！〞死神入侵了整座學校，就像一艘孤獨的小船找到燈火，但是沒多久又熄掉了，此后就變成具有危險感的小船。其次節(jié)課時，大家還是老樣子，吃的吃，玩的玩，睡覺的睡覺，大家各自做自己的事，罰站的也回來了，大家都不敢再傳來傳去，怕又被老師抓到，而去罰站。

“鐺！鐺！鐺！〞天使般的聲音又復活了，閃爍的光彩d醒，又是一陣轟動，全校的人你推我擠的，好不喧嚷?；@球場上的大哥哥們，都投三分球，還分隊比賽呢！足球隊的人也一樣，分成兩個隊伍，以強者為隊長，所以大家都很努力，忙著爭隊長之名，小商店也是人山人海的，要排也要排到上課，所以一下課大家?guī)缀醵紱_到小商店。

下課真好，可以做好多事，大家也有好好利用這段美好的時光，不要到最終才懊悔自己一事無成。

校園生活作文600字篇六

若有人問我初中生活像什么，我一定不假思考地說：“五味瓶！〞我置身于這個巨大的五味瓶中，深吸一口氣，空氣中含著酸甜苦辣咸與瑟，它們帶給我萬千啟示和滋味。

草莓奶昔的甜

月考前幾天，輪到我當值日生。考前心中煩悶，又加上同學們十分喧囂，我腦海中一團亂麻?！班⑧?，聽到程媽踱步過來，我迅速大吼幾聲，敲敲桌子，教室里才勉強寧靜下來。程媽臉上含笑，朝我走過來，用手摟著我的腰，湊到我耳邊輕聲說：“你這次考試要努力，一定要考好?。〃曃覀戎樋粗虌?，她眼中映出一抹喜悅與期望，飽含著深深的關心和愛?？粗虌屔蠐P的嘴角。我讀出一位班主任為她學生描繪的美好企盼。那一刻，心中的雜緒都飄散了；我不禁咳嗽幾聲，他讓幸福的淚水留下來。

草莓奶昔，酸酸甜甜，還有些暖暖的。甜味充塞在嘴里，暖意流淌到心田。

剁椒罐頭的辣

考試終止后，王老師叫我去辦公室。由于數(shù)學沒有考好，我忐忑擔心，溫暖的陽光灑在我身上，我也覺得冷冷清清。我一陣小跑，推開辦公室的門，像只慌張的小獸似的低頭竄了進去。王老師布置了幾個任務給我，我唯唯諾諾地應聲，不敢抬頭。聽到王老師輕笑一聲，站起來，拍拍我的肩：“你可是我的高傲呢！〞我一驚，猛地抬頭，只見王老師眼中溢著點點星光，有掩蓋不住的殷殷期盼，一份樸實和又沉重的愛。

王老師又遞給我一個蛋撻，說是給我的獎勵。我迅速擺手拒絕，后退幾步，擠出一聲“感謝〞，便轉身狂奔而去。風在耳邊咆哮，刮在臉上辣辣的。有淚淌過臉頰，一舔也是火辣辣的，灼得我心里疼。

剁椒罐頭，又咸又辣，火辣的感覺刻入心底。

苦瓜果汁的苦

“五，四，三，二，一〞，在我的倒數(shù)聲中，下課鈴仿佛如約敲響。我緊緊攥著飯卡，一只腳敲敲挪出，微微踮起，隨時準備百米沖刺。正當我準備將椅子甩上桌面時，程媽鄒著眉頭進來了。我腳一勾，手一抖，迅速順勢坐下。

“今天要跑步；而且，至少跑四圈！〞四圈，這個巨大的數(shù)字