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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——校園談戀愛的檢討書(19篇)在日常的學習、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園談戀愛的檢討書篇一
你好!
我由于在校,不思進取,談戀愛,違反了校紀班規(guī),現(xiàn)在想起,悔恨不及思想覺悟不高,事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤、假如不是你及時發(fā)現(xiàn),并要求我們深刻反省,而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時,也發(fā)自內心的感謝。在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質是嚴重的,這是有悖于做學生的行為,其結果損害了多方利益,在家里有負于家長的期望,我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應相互學習,相互促進,而我這種行為不利于學校的學風建設,辜負了老師對我們的諄諄指導,同時也對我們自己的學習造成了一定的損害。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到十分的愧疚,我很感謝你對我們的這次深刻的教育,它使我們在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保證:在以后的學習生活當中,我們會正確處理我們之間的關系,在學習上相互幫助,相互促進;在生活當中我們保持界限。在學校遵守校記班規(guī),積極協(xié)同老師,搞好學習,平安度過高中生活。
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
校園談戀愛的檢討書篇二
愛戴的老師:
今天,我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書,以向您表示我在學校談戀愛這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規(guī)矩的學生!我十分羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教化,學校的培養(yǎng)。
我從今以后一定好好學習。每日向上。我當時對這件事情認識不深,導致這類事情發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,感到十分慚愧!再次,我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是十分的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,望老師給我改過自新的機遇。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并樂意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:
x年xx月xx日
校園談戀愛的檢討書篇三
愛戴的老師:
今天,我懷著愧疚和悔恨的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的懊悔,我不應當在班級里和女生摟摟抱抱,班是我們學習的地方,而我卻沒有把它當做一回事,被校長抓到,給班主任丟了人,給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規(guī)。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中??墒?,我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教化,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不簡單,我卻給他丟了人。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,作為濟寧二中學生的我應當去維護它而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級的紀律,影響了同學們的學習,這實際上也是對同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯已鑄成,我深感悔恨,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想假如當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。
這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今后不會再犯類似的錯誤,請校領導,班主任老師給我次機遇,我一定會改掉身上的這些壞毛病。假如再犯,我主動退學,不在影響同學,破壞學校的形象!
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
校園談戀愛的檢討書篇四
尊敬的老師:
我錯了。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得談戀愛。其時,老師反復指導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了,正值青春的我,沒能把握住,由于我心是炎熱的。所以犯了以下錯誤:
1、讓老師擔憂我的安全。
2、在同學們中間造成了不良的影響。如今,大錯既成,我深深悔恨不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤:1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
2、就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。所以我以后一定克制自己,讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受!老師我知道你是為我好,我是個聽話的孩子,我知道自己錯,現(xiàn)在談戀愛不適合,我的任務是學習學習,老師原諒我這次犯下的錯誤吧,我知道自己錯,下回一定不犯了,我保證!
通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應當認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣煩躁,不夠冷靜,應當通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應當團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發(fā)生了,我應當積極的面對它,解決這件事。
校園談戀愛的檢討書篇五
尊敬的班主任老師
您好,我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。
當我踏進高中校園的時候,校長就在迎新會議上莊重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平日的校園生活當中,學校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什么不雅的舉動。
對不起,老師!經過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情,已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重學生談戀愛檢討書學生談戀愛檢討書。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關系的正常發(fā)展,這事情可大不小,關系到我的學業(yè)、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要懊悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關系問題,這對于我的健康成長極為不利嘛。
最終,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機遇!
此致:十分道歉!
校園談戀愛的檢討書篇六
尊敬的老師:
我錯了。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得談戀愛。其時,老師反復指導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了,正值青春的我,沒能把握住,由于我心是炎熱的。所以犯了以下錯誤:
1、讓老師擔憂我的安全。
2、在同學們中間造成了不良的影響。如今,大錯既成,我深深悔恨不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤:1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
2、就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。所以我以后一定克制自己,讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受!老師我知道你是為我好,我是個聽話的孩子,我知道自己錯,現(xiàn)在談戀愛不適合,我的任務是學習學習,老師原諒我這次犯下的錯誤吧,我知道自己錯,下回一定不犯了,我保證!
請老師再給我個機遇吧,隨著21世紀時期的到來,大量歷史痕跡都將漸漸消逝,然而只有具思維的物體在流轉的歲月中留有自生而來的思維。一直以來,檢討與自我檢討都是人們對自身素質提高的一個必要方法。外面的花花世界尋常將人們本身發(fā)自內心深處的那些感覺朦上了一層層的面紗,人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將造成假象面紗掀開,真正的實質才得以表達,才不致于使人在假象中得出錯誤的結果。因此,在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。
通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應當認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣煩躁,不夠冷靜,應當通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應當團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發(fā)生了,我應當積極的面對它,解決這件事。
檢討人:
x年xx月xx日
校園談戀愛的檢討書篇七
尊敬的班主任老師:
此番我早戀被抓,我無言以對,我愧疚萬分,我悲傷不已。遞交我之早戀被抓的保證書,向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯因,乞求您的寬赦。
面對錯誤我深感痛心,回想錯誤,我準備先從性質分析入手,再從歷史經驗講起。自從盤古開天辟地,三皇五帝到如今,還沒有多少初中生學生敢在學校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學,成天在學校里手牽手,成天地成雙結對進出餐廳、教室,很顯然就是一種早戀的行為啊。
我對于自己與同學經常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!〞的錯誤行為,向您嚴肅闡述我的錯誤原因:
1,我缺乏學生紀律意識,缺乏克制能力。
2,我沒有認清學生早戀行為的危害,過分放松了對己的要求。
3,我沒有為家長、老師、同學考慮,片面追求個人享受,忽視群體利益。
錯誤之改正:
第一,完全提高我的思想覺悟,我覺得思想覺悟是最核心最根本的,思想覺悟提高了,認可困難毛病就會完全改正改過。
其次,我決定跟這位女同學還原到普通關系,先把學習搞好,將來讀大學畢業(yè)以后談戀愛。
第三,我準備以后(檢討書)食堂餐廳單獨一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!〞
最終,我懇請您寬大處理我,不要在我父母面前揭穿我的狀況。我的父母工作辛苦,要是知道我之錯誤表現(xiàn),必定是痛哭流涕加上懊悔上了我呀!
此致
敬禮
檢討人:
日期:
校園談戀愛的檢討書篇八
班主任老師:
您好,向您遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。由于我錯誤導致的種種不良影響,在此我感受十分地悔恨與道歉。
關于我犯錯誤的原因有三:第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生,沒有清醒地認識到自己的本職任務應當是搞好學習。其次,我責任感欠缺嚴重。在校身為學生,身負努力學習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應當為自己的父母著想,不能辜負父母的期望,也應當好好學習。第三,我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有把握分寸。
回想我的錯誤,縱然有年少沖動的客觀原因,然而我作為一名16歲的高一學生,也已經具備了基本是非的分辯能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發(fā)生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內,我主觀上很大程度地放松了對自已的要求,疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。
高中學習是人一生當中寶貴的學習時光,在高中期間努力培養(yǎng)各項文化素養(yǎng)是一件如此嚴肅的義務。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“十分道歉,我錯了〞。
檢討人:
x年xx月xx日
校園談戀愛的檢討書篇九
尊敬的:
今天,我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書,以向您表示我在學校談戀愛這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規(guī)矩的學生!我十分羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教化,學校的培養(yǎng)。
我從今以后一定好好學習。每日向上。我當時對這件事情認識不深,導致這類事情發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,感到十分慚愧!再次,我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是十分的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,望老師給我改過自新的機遇。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并樂意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人
日期
校園談戀愛的檢討書篇十
尊敬的校領導:
自從踏入這個學校起,我就收起了初中的稚氣,決心重頭開始好好學習技能。第一天班會課,班主任就對我們開了班會課,講了學校的規(guī)章制度,已經三令五申,一再強調,全班同學,不得談戀愛。這幾天也對我進行了思想教育,還找了家出息行面對面交流。在家呆了幾天,父母對我的所作所為,進行了教育。我深深的反省到我所犯的錯誤的嚴重性。
今天,我懷著愧疚和悔恨的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識,我對于我這次犯的錯誤感到十分的懊悔,我不應當在晚自習下還和男生在一起,被校長抓到,給班主任丟了人,給系部抹了黑。
事情是這樣的,他是x班的,和我一樣大,叫。他不是個好學生,起初和他認識是因他加我的,后來閑聊覺得他這個人十分有意思,由于我們系部制度管得十分嚴,他說的那些事情對我來說都是希奇的。他有時候給我打電話叫我出來走走,他總是有一群朋友,男女坐在一起閑聊,讓我看到一個“壞學生〞的義氣,我在他身邊不覺得他是個壞蛋,我告訴他那些事是不可以做的,他就不做,我覺得他在逐漸變好,我有一種成就感,我覺得就這樣過著吧反正都是課余時間,我心里存在著僥幸心理,后來融入了他們的世界,很開心,真心的朋友,而且和他們的接觸越來越讓我膽大。
11月24日那天晚上,他說晚自習下一起走走吧,他心里仿佛有事,我也心里悶悶的,有些事情壓抑著,一路都心不在焉,不知道他說些什么,可能他什么都沒說,我一直心思游離,等到校長叫我們停下的時候我就寧靜的停下來,我才意識他剛剛拉了我的手指在摳上面的指甲油,校長說我們拉手,我們都心情不好沒說什么,也沒解釋,他問我們哪個班的我們就如實說了,后來到了宿舍冷靜下來才有點心悸。后來老班找我談了,我作為女生心里很不好意思,當一個小偷,存在僥幸的時候他被發(fā)現(xiàn)了,都會希望不要伸張事情,變得十分脆弱。她偷東西的時候并不是內心強大,膽子大,只是沒有人知道,可能偷東西的人膽子更小。雖然我的事情不像小偷,不是道德問題,但也違反了校紀校規(guī),我深刻的反思了我的問題,把心里的話都說出來,科長對我說:“可以從檢討看出一個人的態(tài)度,對事情的認識。〞所以我回家好好的調整了自己的心態(tài),真誠地寫了這份檢討,如實的介紹了事情的經過,說明自己的心態(tài)。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規(guī)。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中。可是,我卻違背了家長的心意。作為一個女孩子,我父親常和我說,一個女孩子要自重,這件事他對我失望極了,向所有父母一樣,說:不養(yǎng)這個女兒還好一些呢!我也很憂傷,怕接他電話,他和我說了好多,讓我很陷入了深深地思考中。
爸爸說,“丫頭,你可以不接電話,但是你要明白你才19歲,所事,我也心里悶悶的,有些事情壓抑著,一路都心不在焉,不知道他說些什么,可能他什么都沒說,我一直心思游離,等到校長叫我們停下的時候我就寧靜的停下來,我才意識他剛剛拉了我的手指在摳上面的指甲油,校長說我們拉手,我們都心情不好沒說什么,也沒解釋,他問我們哪個班的我們就如實說了,后來到了宿舍冷靜下來才有點心悸。后來老班找我談了,我作為女生心里很不好意思,當一個小偷,存在僥幸的時候他被發(fā)現(xiàn)了,都會希望不要伸張事情,變得十分脆弱。她偷東西的時候并不是內心強大,膽子大,只是沒有人知道,可能偷東西的人膽子更小。雖然我的事情不像小偷,不是道德問題,但也違反了校紀校規(guī),我深刻的反思了我的問題,把心里的話都說出來,科長對我說:“可以從檢討看出一個人的態(tài)度,對事情的認識。〞所以我回家好好的調整了自己的心態(tài),真誠地寫了這份檢討,如實的介紹了事情的經過,說明自己的心態(tài)。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規(guī)。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中??墒牵覅s違背了家長的心意。作為一個女孩子,我父親常和我說,一個女孩子要自重,這件事他對我失望極了,向所有父母一樣,說:不養(yǎng)這個女兒還好一些呢!我也很憂傷,怕接他電話,他和我說了好多,讓我很陷入了深深地思考中。
爸爸說,“丫頭,你可以不接電話,但是你要明白你才19歲,所以以后的路還很長,怎么走你考慮明了了嗎?你不要貪一時的放縱,那會影響你的一生,你好自為之,父母不可能管你一輩子〞,他還說“人要有平常心,不自卑,不沖動,要有積極地態(tài)度對待生活,努力做好目前自己該做的事情,規(guī)范自己的行為,你現(xiàn)在這樣是沒有明確的奮斗目標和積極向上的動力,是混日子,你還沒有到談戀愛的時候,你這樣會毀了你自己,沒有一個男人喜歡感情泛濫的女孩的,我希望你約束自己的行為,對自己負責,好壞只是一念之差!。〞
是啊,爸爸說的話也是有道理的,我就是不想混下去才參與學生會,可參與了學生會,卻還是不代表自己是個有目標的人,只能說是一個想上進的人,可是這么長時間,3年級的我始終有些懈怠了,沒有堅持畢竟,分了心。想起以前也給系部帶來過這種麻煩,那時系部科長也對我進行了教育,而且對于身居要職的我,他的要求更加高,他希望我是真的了解。我沒犯過什么錯誤,所以科長以批評我,我就覺得特別委屈,特別畏懼,對家長說,我真的內心懂了,就是說不出來。家長老師知道我是個內心向上的好孩子對我特別的失望,但對我都存在希望,希望我下次不會出現(xiàn)這樣的問題,希望這個挫折不會讓我“跌倒〞,沒有讓我去單獨面對解決問題,我上次選擇了逃避,好了傷疤忘了疼,又肆無忌憚和男生玩了。沒有想過這樣是給別人帶來什么感受,父母覺得我在學校不好好學習,感情泛濫,科長老師覺得我作為女孩子太隨意,沒有做到一個真正的好學生的樣子,生活態(tài)度不嚴謹,有很大大空間需要改進。
除了父母這也辜負了班主任老師的教化,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不簡單,我卻給他丟了人。他是一位好老師,給與了我好多關心,他身體不好,我還有這種事情讓他頭疼,他真的不簡單,為了我們會計證考試,用了好多力氣,一直沒有放下我們,一直沒閑著,好不簡單松了一小口氣,我還出這種事情,給他帶來麻煩,他是和我交流最多的,他比我父母還對我語重心長,和我講道理,我時常覺得和他才能說心里的不快、委屈,可是這次我又給他帶來了麻煩,完全是我自己對自己要求不高,生活態(tài)度不嚴謹,沒有注意自身形象引起的。
不僅是班主任,還給系部抹了黑,系部的主任、科長都對我十分好,時常與我交流,十分親切,讓我身在系部感到很榮幸又親切,由于我們系部管理是井然有序的,主任、科長時常了接我們狀況,在班級走動,對我們教育,也多方面宣傳校紀校規(guī),張貼在宣傳欄,是我自己沒有自制力給系部抹黑,我以系部為榮,系部卻以我為恥,我真的很對不起系部領導的付出。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,影響了同學們的學習,這實際上也是對同學的父母的不負責,作為女生我應當落落大方,潔身自好,勤奮好學,不應當下晚自習還和男生在一起,這就是不潔身自好的表現(xiàn)。
2.影響個人綜合水平的提高,在學習期間沒有把握學習的大好時光,花一些時間浪費在無所謂的閑聊上,是對自己的不負責任。
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生,未能對老師的辛勤勞動作出回報,這是對家長、老師、及領導的不負責任,辜負了他們對我的栽培。我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、依照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,不該有抵觸心理,應當真誠地面對這件事,認真的檢討自己,虛心接受批評教育。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。以后一定要檢查自己的一言一行,態(tài)度小心,不應當存在僥幸心理,提高思想上的認識水平,要多閱讀,完善自我。
3、拒絕一時誘惑,不能只想著自己開心,要學會約束自己,不應當從別人身上尋覓開心的來源,應當自己尋覓,交一些正直的朋友,培養(yǎng)一些良好的興趣愛好,不應當隨波濁流,所謂“近朱者赤,近墨者黑〞,我應當認識到哪些是好的哪些是壞的,去其糟粕,取其精華,才能更好的完善自己,對關心我的人有交代,也給自己一個交代。
4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴,有想法可以說,但要思考自己是不是成熟,不應當對自己的言行不負責任。
5.提高認識,開展批評與自我批評,就像黨校教育的一樣,應當從生活中了解自己,改善自己。這件事被校長看到,對系部造成了極為惡劣的影響,這一方面說明白我學習工作不夠努力,在生活上也態(tài)度不嚴謹。
6.知錯就改,亡羊補牢。我要以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)視。拋開所謂的矜持,認真的從深層認識問題,解決問題,化可恥為動力,以后努力學習。我內心是不想給系部、班級帶來這樣的麻煩的,經過上次的經歷,這次我不能逃避問題,要深刻反思,杜絕問題的再次發(fā)生,俗話說“事不過三〞,現(xiàn)在我已經認識到了自己的錯誤,計劃今后改正自身的不足,并調整好心態(tài),每日向上!
家長已經為此事很是頭疼,系領導、班主任和父母都很忙,我還這樣打攪他們,他們是真心希望我認識到錯誤,改正錯誤。我十分感謝父母、老師和科長對我所犯錯誤的及時指正,所以我也很認真的做了檢討,這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,不是敷衍了事,我很重視這件事。我保證今后不會再犯類似的錯誤,請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我戰(zhàn)勝我的缺點,改正我的錯誤。
請校領導,班主任給我次機遇,這次我坦誠面對,樂意接受學校給予的任何處分,今后我一定會改掉身上的這些壞毛病,把心思用在學習上,不辜負父母的期望、老師的栽培,對自己負責!
此致
敬禮
檢討人:
xx年x月x日
校園談戀愛的檢討書篇十一
愛戴的老師
今天,我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書,以向您表示我在學校談戀愛這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規(guī)矩的學生!我十分羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教化,學校的培養(yǎng)。
我從今以后一定好好學習。每日向上。我當時對這件事情認識不深,導致這類事情發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,感到十分慚愧!再次,我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是十分的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,望老師給我改過自新的機遇。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并樂意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:您的學生
年月日
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校園談戀愛的檢討書篇十二
尊敬的校領導,班主任老師:
今天,我懷著愧疚和悔恨的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的懊悔,我不應當在班級里和女生摟摟抱抱,班是我們學習的地方,而我卻沒有把它當做一回事,被校長抓到,給班主任丟了人,給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規(guī)。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中??墒?,我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教化,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不簡單,我卻給他丟了人。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,作為二中學生的我應當去維護它而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級的紀律,影響了同學們的學習,這實際上也是對同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感悔恨,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想假如當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。
這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今后不會再犯類似的錯誤,請校領導,班主任老師給我次機遇,我一定會改掉身上的這些壞毛病。假如再犯,我主動退學,不再影響同學,破壞學校的形象!
檢討人:
20xx年xx月xx日
校園談戀愛的檢討書篇十三
尊敬的:
這幾天我一直在為我的所作所為反省,我在深思您的諄諄指導?,F(xiàn)在知道,是我做錯了,您的指導是對我的前途負責,是為了我們兩個人好。
我現(xiàn)在已經上高二了,很快就要面臨高三——這個人生的轉折點。我自知學習成績很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很慚愧??赡苁怯捎诠φn與其他人的差距較大,自己也沒有什么信心了,所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口,是我從前的真實想法,我由于成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了,學習不認真應當積極的去學習從而提高自己的成績,而不是分散精力,把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能一心讀書,同時也影響了其他人的學習熱心。我還是一名學生,就像成人要工作一樣,學生的主要任務就是學習,我沒有好好學習,用功讀書,就是對自己的不負責任,對自己的放任自流,感謝您對我及時的提醒和改正,才沒有讓我離開正軌更遠。
通過您跟我的談話,我認識到了事情的嚴重性,您是在挽救我,是對我的未來前途負責,希望以后在學習上您能給于我?guī)椭?,監(jiān)視我,在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。
此致
敬禮
檢討人:
xx年x月x日
校園談戀愛的檢討書篇十四
尊敬的:
您好,我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。
當我踏進高中校園的時候,校長就在迎新會議上莊重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平日的校園生活當中,學校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什么不雅的舉動。
對不起,老師!經過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情,已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關系的正常發(fā)展,這事情可大不小,關系到我的學業(yè)、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要懊悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關系問題,這對于我的健康成長極為不利嘛。
如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示懇切的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親近的往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入高三了,我的學業(yè)要緊,我必需拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復習備戰(zhàn)狀態(tài)來。再有,我要吸取錯誤教訓,對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。
最終,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機遇!
檢討人
日期
校園談戀愛的檢討書篇十五
尊敬的班主任老師:
此番我早戀被抓,我無言以對,我愧疚萬分,我悲傷不已。遞交我之早戀被抓的保證書,向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯因,乞求您的寬赦。
面對錯誤我深感痛心,回想錯誤,我準備先從性質分析入手,再從歷史經驗講起。自從盤古開天辟地,三皇五帝到如今,還沒有多少初中生學生敢在學校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學,成天在學校里手牽手,成天地成雙結對進出餐廳、教室,很顯然就是一種早戀的行為啊。
我對于自己與同學經常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!〞的錯誤行為,向您嚴肅闡述我的錯誤原因:
1,我缺乏學生紀律意識,缺乏克制能力。
2,我沒有認清學生早戀行為的危害,過分放松了對己的要求。
3,我沒有為家長、老師、同學考慮,片面追求個人享受,忽視群體利益。
錯誤之改正:第一,完全提高我的思想覺悟,我覺得思想覺悟是最核心最根本的,思想覺悟提高了,認可困難毛病就會完全改正改過。其次,我決定跟這位女同學還原到普通關系,先把學習搞好,將來讀大學畢業(yè)以后談戀愛。第三,我準備以后食堂餐廳單獨一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!〞
最終,我懇請您寬大處理我,不要在我父母面前揭穿我的狀況。我的父母工作辛苦,要是知道我之錯誤表現(xiàn),必定是痛哭流涕加上懊悔上了我呀!
檢討人:
x年xx月xx日
校園談戀愛的檢討書篇十六
尊敬的:
我由于在校,不思進取,談戀愛,違反了校紀班規(guī),現(xiàn)在想起,悔恨不及思想覺悟不高,事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤、假如不是你及時發(fā)現(xiàn),并要求我們深刻反省,而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時,也發(fā)自內心的感謝。
在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質是嚴重的,這是有悖于做學生的行為,其結果損害了多方利益,在家里有負于家長的期望,我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應相互學習,相互促進,而我這種行為不利于學校的學風建設,辜負了老師對我們的諄諄指導,同時也對我們自己的學習造成了一定的損害。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到十分的愧疚,我很感謝你對我們的這次深刻的教育,它使我們在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保證:
在以后的學習生活當中,我們會正確處理我們之間的關系,在學習上相互幫助,相互促進;在生活當中我們保持界限。
在學校遵守校記班規(guī),積極協(xié)同老師,搞好學習,平安度過高中生活。
檢討人:
x年xx月xx日
校園談戀愛的檢討書篇十七
尊敬的:
我由于在校,不思進取,談戀愛,違反了校紀班規(guī),現(xiàn)在想起,悔恨不及思想覺悟不高,事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤、假如不是你及時發(fā)現(xiàn),并要求我們深刻反省,而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時,也發(fā)自內心的感謝。
在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質是嚴重的,這是有悖于做學生的行為,其結果損害了多方利益,在家里有負于家長的期望,我這種行為還在學校同學之間造
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