檢討書10000字犯錯誤(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——檢討書10000字犯錯誤(四篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信大量人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

檢討書10000字犯錯誤篇一

您好！

我由于在工作的時候打電話破壞了工司的正常秩序，我感到十分懊悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是由于不認(rèn)真，沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度，思想認(rèn)識還未到位，一時的錯誤，它令我悔恨不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)則不成方圓，犯了錯誤就要受四處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到懊悔莫及。

我沒有一點(diǎn)凄愴的接受了上司的處罰——反省一天，這一天我明確了自己的錯誤，在悄悄的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！

思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。

紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守公司的紀(jì)律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為把握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事。

我想再對我的行為做一個檢討，我打電話是不對的，同時還影響了同事們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛楚的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家。

但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。

工作是打電話對我們的工作是百害而無一利的.

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評，和我個人的反省，保證以后不會再出現(xiàn)此類的狀況了，不會由于個人的原因來破壞公司的紀(jì)律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我樂意接受，請給我一個改過的機(jī)遇，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻(xiàn)，來彌補(bǔ)這次的過錯。請大家相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討書200字|檢討書300字|檢討書500字|檢討書1000字|檢討書2000字

檢討書10000字犯錯誤篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

古人常說，“行有不得，反求諸己〞，但一開始，我并未能及時地進(jìn)行自我反剩古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生〞，所以，在自我反省的過程中，必需要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤?；谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下：

一、職責(zé)心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)

作為一名執(zhí)法人員，不管有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面確切地把握案件情景，確保事實(shí)無誤、程序無誤；對同事提出的疑問，更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對。同時，更是要加強(qiáng)自身的法律意識，切忌工作上的隨便性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)〞。

二、事發(fā)后，不能心平氣和地應(yīng)對錯誤，有逃避的心理

一開始，就想著把好多問題推給別人，而不能馬上想著先從自我身上找原因。為什么不能心平氣和呢，由于是“齷齪的面子〞在作怪：覺得自我讀了那么多年書，起碼也是個正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的〞的觀念，一旦犯錯誤就是對自我的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光輝了。所以，一開始，還不能理解領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝〞法門，把問題東推西推，想牽強(qiáng)附會到別人身上，還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干〞的樣貌，對事情展開一番“與己無干〞的耍賴分析！每每想起當(dāng)時的嘴臉，心中甚是羞愧。

經(jīng)過這件事，我重新反思了自我讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：

1、“一個人一生最重要的是做事做人的才能。做人要專注，做事也要專注。做事不一心，必需無法把事情做得圓滿，無法明了地把握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退〞，讀了那么多的書，假使不融會貫穿，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。〞

2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。假如學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是“記問之學(xué)〞，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當(dāng)然就沒有幫忙，甚至還有害處。〞最近，聽到一個講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎樣連這點(diǎn)小事也做不好你怎樣這么笨。〞

那人聽后，馬上臉孔變得十分兇殘，然后之后母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什么有沒有給他人生的聰慧，待人、處世、接物的聰慧只是給了他孤高，給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)遇，但他并沒有把握這個機(jī)遇，反而對母親的指責(zé)和批評很不能理解。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向害處發(fā)展聽完講座，再想想自我，也甚是慚愧！

總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心境十分沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt，孰能無過〞，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學(xué)到聰慧，不再單純地悔恨。“經(jīng)師易得，人師難求〞，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教化，期望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“聰慧〞，能得到你們的教化和幫忙，我倍感幸運(yùn)和不勝感謝！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討書10000字犯錯誤篇三

尊敬的老師：

您好！

在20xx年x月x日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時，剛好系主任不在，要其次天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離?；丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我，我也深刻認(rèn)識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：1，讓學(xué)校，老師擔(dān)憂我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，阻礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?，還讓老師擔(dān)憂，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。2，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。3，影響個人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。

對于這次犯錯，我也想了好多，反省了好多。已深刻認(rèn)識到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。

我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)視。我也會通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任措施，請老師相信我，給我一次機(jī)遇，我一定會好好表現(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討書10000字犯錯誤篇四

尊敬的老師：

您好！

這次犯錯，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很悔恨，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

自己想了好多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價，我也樂意要承受盡管是承受不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

對不起，老師！我知道，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化可恥為動力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)遇，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很吃力，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有