畢業(yè)了小學(xué)(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——畢業(yè)了小學(xué)(3篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

畢業(yè)了小學(xué)作文篇一

那天的陽光異常溫柔，金色的光輕快地?fù)崦业哪橆a，催促我睜開眼。這天是星期一，本應(yīng)當(dāng)坐在教室中與同班的少年們一起歡樂，卻猛然想起，啊，我們已經(jīng)畢業(yè)了。昨天還在畢業(yè)典禮上相擁，不流一滴淚水，今天醒來，卻已身處異地他鄉(xiāng)。

我閉上眼睛，長舒了一口氣。六年了，六年的執(zhí)著終究換來了這樣一天。我一直悄悄期待這這一天，可當(dāng)它到來的時候，卻還是顯得那么不一樣。

這六年里，我結(jié)識了好多人。有相伴六年的閨蜜，有同路的伙伴，有真正彼此了解，彼此理解的知交，也有表面上相處融洽，背地里卻是指指示點的對頭。

記得有一次，中午放學(xué)，我與同路的那幾個姑娘們一起蹦著跳著回家。她們之中，有人神神秘秘地對我說：“那個誰誰誰揚言說要害你。〞我有些詫異，但又充滿不屑：“我與她無冤無仇，她為何要害我？〞她聳聳肩，搖頭表示她也不知道：“上次她還說要讓我哭著見她來著的，她同時要對付兩個人，不累？〞我笑了笑，沒有放在心上。我與那個女孩，關(guān)系并不很融洽，我生性不屈不撓，她霸道強勢，針尖對麥芒，自然勢不兩立。我不止一次想早些擺脫她，而這一天，終究還是來了?？蔀槭裁?，解脫了，反而內(nèi)心不好受？

還記得畢業(yè)典禮上，我沒有流淚，但那幾個知交，卻總是放不下。畢業(yè)的前幾天，大量人都在互贈“畢業(yè)禮物〞，我看著那個朋友，有點慚愧：“我不知道有什么禮物可以送給你啊。〞他攤開了雙手，告訴我他亦如此。我贈他一個擁抱，表示我們的友情是不會斷絕的?，F(xiàn)在想來，當(dāng)時的慚愧，反而讓現(xiàn)在的我有所慚愧，是啊，有什么好慚愧的？朋友之間，并不是用禮物來搭建友情的，彼此心照不宣，莫非還需要什么禮物？畢業(yè)禮物只有一個用處，提醒我們：你們已經(jīng)畢業(yè)了，要分開了，之后相聚的機遇不多了。這樣，不是更讓人傷感？不如號哭而來，含笑而散。彼此踏向自己的未來，指不定哪天，會殊途同歸。

我們已經(jīng)畢業(yè)了，歡喜六年，吵鬧六年，終究還是散了。我留戀的，是宛如吳念真先生的那本書的題目：《這些人，那些事》。

五十五個人，數(shù)不清的事。

畢業(yè)了小學(xué)作文篇二

小學(xué)畢業(yè)了，我終止了小學(xué)生活，即將步入中學(xué)。我對小學(xué)有太多不舍仿佛時間被盜走了一般，轉(zhuǎn)瞬間，我已不再是哪個不諳世事、天真童稚的小女孩了。

我即將成為一名初中生，然而我怎么舍得這些朝夕相處的朋友們和對我們諄諄指導(dǎo)的老師們呢？還記得一年級的時候，媽媽拉著我的手走進校門?？扇缃瘢瑸槭裁次胰耘f覺得那仿佛就是一天前發(fā)生的事情，那樣難以忘卻呢？還記得從前當(dāng)班委、課代表的時候，我一本正經(jīng)的樣子和嚴(yán)肅的表情，為什么都這樣的清楚可見呢？還記得又是由于一點小事和同學(xué)吵得不可開交、整得面紅耳赤的場景，為什么還那樣的歷歷在目呢？

還記得第一次作為小記者領(lǐng)到稿費的時候喜悅的心情，還記得有同學(xué)要轉(zhuǎn)走時大家的依依惜別之情，還記得和好朋友說靜靜話咬耳朵的聲音，為什么這一切的一切都恍如昨日呢？可能五天或十天后我們就要離開這個熟悉的地方了吧？走過操場那一排排茂密的白楊樹，撫摸著那曾經(jīng)貼著讓人“幾家歡喜幾家愁〞的紅榜的后墻上的瓷片，看著曾經(jīng)用來和朋友通信的信箱，一幕又一幕的回憶映入腦海，即刻有了一種想哭的感覺。

就要這樣離開了？我輕聲地問自己。我無法給這里留下任何東西，一絲都不行。那些曾經(jīng)一起哭一起笑一起開心一起痛楚一起沖動的日子就要終止了?；蛟S以后我還有機遇能再次來到這里，但再也找不回以前的感覺了。真的不甘心啊?？v使有再多的美好回憶，也都變成幾縷輕煙，風(fēng)吹即散，不會有一個美好的結(jié)局。我知道有句老話：“天下沒有不散的宴席〞，可我還是很想把這些記憶封存在腦海里，無論是開心或是憂傷。我們就這樣散了，走了。

人去樓卻不會空，由于還有下一屆、下下一屆的學(xué)生補上來。但他們終究也要面對同樣傷感的結(jié)局。不想，卻無奈。這是上天為我們安排的命運，誰都無力改變。只有盡力不留下可惜，再回首就不至于十分傷感。可無憾也不代表就是圓滿。什么是圓滿？只有每個人自己去體會了。罷了。凡事該來的總會來的，誰也逃不過，都必需大膽地面對并接受它，即使你不想，由于沒有人能夠違背。

既然這樣，我們只能使結(jié)局更圓滿一些。希望你能讓你的結(jié)局“圓滿〞。

畢業(yè)了小學(xué)作文篇三

為什么時間流去的那么快，一年級時報名的樣子貌似還是昨天的事，一眨眼，一剎那6年過去了。

我多想明天一早被鬧鐘叫了10次才起床，匆促忙忙的跑向?qū)W校；我多想每天都不記作業(yè)，每天都要打電話問婷婷作業(yè)；多想和建權(quán)吵吵嘴，打打架，練練拳頭；我多想再和志芳開開玩笑，整日形影不離；我多想再跟林靈琪比比畫藝；我多想和蔥頭打打鬧鬧，賭氣；我多想再崇拜顏正東；我多想在上課傳紙條.畫畫.扔筆擦。

可不行了，我終究體會到了老師說的一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰了，畢業(yè)了。我想起了姐姐對我意味深長的說過“真想回到你們這么大的時候〞為什么人們總要等到最終才會醒？總要等時間老人說晚了才明白了？

池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面，黑板上老師的粉筆還在冒死唧唧喳喳寫個不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢，諸葛四郎和魔鬼黨畢竟誰搶到那支寶劍，隔壁班的那個男孩怎么還沒經(jīng)過我的窗前，嘴里的零食手里的漫畫心里初戀的童年，總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點，總是要等到考試以后才知道該念的書還沒有念。

一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰，一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么太陽總下到山的那一邊，沒有人能夠告訴我山里面有沒有住著神仙。多少的日子里總是一個人面對著天空發(fā)愣，就這么好奇就這么空想這么寂寞的童年。陽光下蜻蜓飛過來一片片綠油油的稻田，水彩蠟筆和萬花筒畫不出一邊那一道彩虹。什么時候才能象高年級的同學(xué)有張成熟與長大的臉，渴望著假期渴望著明天渴望著長大的童年，一天又一天一年又一年渴望長大的童年。

畢業(yè)了，同學(xué)們分到了各種各樣的學(xué)校什么時