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本文格式為Word版,下載可任意編輯——海底兩萬里讀后感400字(8篇)讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

海底兩萬里讀后感400字篇一

1866年的一天,海中莫名其妙地發(fā)現(xiàn)了怪物,怪物襲擊了成百上千條船只,法國政府決定派出“林肯〞號來追擊怪物。海洋動物專家阿隆納克斯教授跟隨“林肯〞號出發(fā),結果,在船上碰見了他的兩個好朋友,分別是魚叉王尼德?蘭和孔賽依,他們跟隨全體船員出發(fā)遠征。最終他們碰見了怪物,但是子彈、炮彈、魚叉,對怪物根本沒用,怪物用強大的高壓水槍擊中了“林肯〞號。阿隆納克斯教授被強大的水流擊入水中,當他將要絕望的時候,一只強壯而有力的大手緊緊地握住了他,他轉頭一看竟然是孔賽依,孔賽依告訴阿隆納克斯教授:“‘林肯’號船上的舵、螺旋槳、木質甲板、欄桿、桅桿、帆布都被怪物打爛了,看來想要回到‘林肯’號上幾乎是不可能的了。〞他們被一排巨浪,沖到了怪物身上,孔賽依和阿隆納克斯教授昏了過去。

其次天他們醒來的時候,卻發(fā)現(xiàn)尼德?蘭也在怪物的背上。尼德?蘭告訴他們,這不是我們想象中的章魚或獨角鯨,而是一艘地地道道的潛艇。他們想跟里面的人取得聯(lián)系,但是一行行鉚釘嚴絲合縫的“躺〞在他們的前面,孔賽依急得又咒罵又跺腳。突然,潛艇上的蓋板開啟了,里面探出一個人頭,他看見他們詫異了一聲又消失不見了。過了片刻之后,七八個蒙面人將他們押進了又黑又神秘的潛艇,關進了一個房間。一位船長走進他們的房間,他們都很憤怒,就用法語、英語、德語、拉丁語各自從頭到尾講了自我的經(jīng)歷,但是那位船長說了幾句他們聽不懂的話,就把門關上了。過了一會兒,一個奴役進來了,尼德?蘭十分憤怒,緊緊地掐住了奴役的脖子,死不放手。一會兒,船長又進來了,

他用法語對尼德?蘭說:“尊敬的尼德?蘭先生,請您持續(xù)冷靜!〞他們都驚呆了。從那以后,船長跟他們成了好朋友。于是他們跟神秘的船長開始了一段驚險奇妙的海底旅行,他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上了未有人到達過的南極,領會了漂亮又充滿危險的海底世界。然而,船長為什么要過著與世隔絕的生活呢?“鸚鵡螺〞號潛艇最終的命運又是怎樣的呢?這一切都是個謎?!逗5變扇f里》是法國作家儒勒?凡爾納的大作。我讀了以后,明白了要向“鸚鵡螺〞號潛艇船長內莫那樣,當面對比自我強大的以前淹沒了成千上萬條船只的大海的時候,仍舊能夠持續(xù)冷靜、直率、大膽,用聰慧和科學去跟無邊無際的大海拼搏,遇到困難時要有一顆百折不撓的心,內莫船長這種大膽的精神值得我們學習。

《海底兩萬里》的儒勒。凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸誕,動人而富有科學好處的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的這天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明能夠在水下翱游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描述的大同小異,這是怎樣的預見力,怎樣豐富的知識底蘊啊!

就這樣,我懷著一種崇敬的情緒,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色調的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是特性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了大量罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括有名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的禮貌古國。書中都寬容了超多的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的敬重。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍舊熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中陳述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者理解起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以穩(wěn)固的保存。

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有猛烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的聰慧與文。

剛剛看《海底兩萬里》的我還意猶未盡,回想起一星期前往往手里拿著的那本書,我的腦海里就好像在回放電影似的。

《海底兩萬里》寫于1870年,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,被邀請并加入發(fā)生在1866年理解了捕獲一只所謂獨角鯨的大怪物行動,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)理解了邀請并加入捕獲行動,在捕獲過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)魚槍手尼德掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。之后得知這只驚動一時的獨角鯨原先是一艘構造巧妙的潛水船(鸚鵡螺號)。擁有這艘潛水船(鸚鵡螺號)是一位叫尼摩船長,他厭惡陸地人。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是為了保守自我的機要,潛艇艇長尼摩此后永遠不許他們離開。邀請阿龍納斯和助手康塞爾、魚槍手尼德作伴海底旅行。于是他們便開始了巧妙的海底之旅他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋最終,當潛水船到達挪威海岸,經(jīng)過十個月之后這三個人最終在極其險惡的狀況下逃脫,險些喪命,但是最終他們還是生存下來了,還把他所有明白的海底機要公之于世。尼摩船長是一個帶有神秘色調的人,他擁有一顆十分聰明的頭腦,他利用他那顆頭腦制作出鸚鵡號。

他那個鸚鵡號里有一個大大的書房,由此以來能夠看出他十分愛好讀書,更能夠看出是書使他變的聰明。阿龍納斯,是一位對知識勇于摸索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他躊躇不決,他不想放過這個千載難逢的機遇。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)和摸索到的東西細心觀測,并做了筆記??导{爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要明白名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很良善。他曾救過尼摩船長的命,十分大膽。他也是一名十分著名的捕魚能手。我看著這本書看到大量稀罕的海生動植和水中奇異景象還有海底洞穴、暗道和遺址等等。更讓我驚嘆的是小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描述的差不多,這是怎樣的預見力,這是怎樣的想象力?所以說這本書都是空想為以科學為依據(jù)。在這本書中大量科學空想在這天都得以實現(xiàn)。

更重要的是這本書中的空想大膽希奇,并以其逼真、生動、漂亮如畫令人讀來趣味盎然。還擅長將各種知識串連在一齊,如有一段他們海底溜達的一段文字,其中就包括有:阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理學知識,還有軟體動物和海藻海帶等植物的生物學知識。

聽名字,就明白這書必需很無聊。《海底兩萬里》,一看便不是我喜歡的書的類型,我更是不會好奇里面的資料,若不是該死的作業(yè),我怎會買這樣一本看起來如此枯燥的書?!叭棠鸵幌?,你是為了完成作業(yè),你務必看這本書,不管它有多么糟糕。〞我這樣對自我說。

就這樣,我翻開了第一頁……

故事開始于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的怪物,法國生物學者阿龍納斯理解邀請,加入追捕。在追捕過程中,他不幸落水,才發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造巧妙的潛水艇“鸚鵡螺號〞,船長尼摩邀請他們開始充滿傳奇色調的海底之旅。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到大量罕見的海生動植物和水中的奇異景象,經(jīng)歷了各種險情。最終,到達挪威海岸時,不辭而別的阿龍納斯將海底的機要公之于眾。

書中人物寥寥,著名有姓的只有幾個。但就是這么幾個人,一艘潛水艇,一個神秘的船長尼摩,一個學富五車的科學家,在各種探險歷程中,在將近一年的時光中,縱橫海底兩萬里,為演繹出一個個故事,呈現(xiàn)出一幅幅驚險刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚……描述了他們周游各大洋的冒險經(jīng)歷,故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。

故事中最重要的一個人物是尼摩船長。他是一個帶有浪漫、神秘色調,十分吸引人的人物。他如大海一般兼具熱心、冷酷、和煦、危險、溫柔、煩躁、隨和、任性……他根據(jù)自我的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對自我孤獨的生活深深感到悲傷。但他的良心從沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過。他看到朋友死去會無聲地落淚;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任,他心中充滿痛楚,卻仍是良善的……在南極缺氧的時,尼摩船長沒有去吸潛水服上的儲氣罐里最終一絲空氣,而是把生還的機遇留給了教授。他不惜犧牲自我生命的行為深深感動了我。

合上了書,我的心仍停留在奇幻的海底。就是這以前被我無限排斥的書,竟然會如此好看,在漫長的旅行中,我時而被推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而被帶進詩情畫意的美好境界;波瀾壯闊的場面和細致入微的刻畫交替出現(xiàn)。

這樣一本扣人心弦的書的儒勒·凡爾納,是法國十九世紀“現(xiàn)代科學空想小說之父〞,他作品寫法夸誕,動人而富有科學好處的小說?!逗5變扇f里》就是科學與空想完美結合的奇幻之旅

讀完后我發(fā)現(xiàn),沒有任何人能夠以任何理由拒絕這本書。

暑假里,我認真地閱讀了《海底兩萬里》這本書。

我覺得這本書很有意思,它既讓我們領會了大海的奇妙和漂亮,又讓我們認識到了大量地理地質知識,還把探險家不斷探求的苦難歷程一一呈現(xiàn)在我們面前。其中“受困冰山〞一節(jié)更是深深地打動了我。書中的探險家們在南極海區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰慧和勇氣拯救了自己的生命。

多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的狀況下,能保持頭腦清醒,用聰慧戰(zhàn)勝了困難,那是多么難得。而我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難降臨的時候沒有勇氣去面對它、戰(zhàn)勝它?!逗5變扇f里》雖然只是一本科幻探險小說,但它卻給了我好多好多的啟發(fā),我應當學習他們那種不畏艱險、排除萬難、勇于摸索的精神,大膽地去面對現(xiàn)實、戰(zhàn)勝困難,不再成為膽小怕事的人。

同學們,讓我們一起搭上這多巧妙的“鸚鵡螺〞號潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!那里還有大量大量新鮮刺激的事物等著我們去領會呢!

沉迷于曲折生動的故事情節(jié),迷醉于神秘幽深的海底森林,折服于天馬行空的想象才華。開啟《海底兩萬里》就宛如潛入海底去摸索未知的海洋與生物,在一次次的艱險拼搏中,閱盡人間的生死離合。全書撲朔迷離的情節(jié)有大量:擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰水封路,章魚襲擊等,讓人欲罷不能。

尼摩船長由于國家和家庭的破壞,對人類社會有極大的憤慨,執(zhí)著的想要報仇。他因此在海上漫游與世隔絕。但他是一直在精心計劃報仇的,從“大屠殺〞這一節(jié)中可以看出。尼摩船長對自己的船員十分關愛、情同手足。在大量的故事情節(jié)中,我對尼摩一行同章魚群搏斗這一情節(jié)深有感想,“鸚鵡螺號〞行馳在巴哈馬群島附近時遇上了一群20英尺長的巨型章魚群,有四五萬磅重,有三個心臟!尼摩船長當即決定與章魚群肉搏一在它們猛烈的攻擊下。一行人奮勇殺魚,但有一個船員不幸被章魚卷走,尼摩船長于是奮不顧身拼盡全力救助他,孤身跳上章魚掄起斧子砍它。。最終在一陣模糊的墨汁里,船員被淹沒了,淚水模糊了尼摩船長的雙眼,他的目光定格在葬送他同伴生命的海面,悲傷而絕望。

故事情節(jié)一波三折,扣人心弦,看到這兒我也禁不住嘆了口氣,多么英勇的戰(zhàn)土、多么輝煌的犧牲!

《海底兩萬里》是法國有名科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險小說。

陳述法國生物學家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物〞而被一艘名為“鸚鵡螺號〞的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船出息行海底探險旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了大量稀奇罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括有名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與古希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。

書中包含了大量的科學知識,文化和地理、地質學,阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長出來拔萃的才華和學識的敬重。

莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;聰慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。經(jīng)典文學名著是人類文明史上的一顆絢爛的明珠,由于它永恒的主題、經(jīng)典的人物形象和獨特的藝術價值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對精神的一種洗滌,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。

讀完這本書,我覺得充分的科學依據(jù)和對未來科技發(fā)展的確切預見以及幽美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說,至今經(jīng)久不衰。

五一假期內,我讀了一本書《海底兩萬里》。這本書是由法國有名小說家、預言家凡爾納所寫。凡爾納在1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父〞,其代表作有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

《海底兩萬里》中的主人公尼摩艇長是一個大膽、冷靜的人,我特別欣賞的是在“珍珠〞這一章里,他為了救一個采珠人不顧自己的生命危險,大膽地與鯊魚搏斗,差點兒把命搭進去。幸好,鯊魚最終被一個伙伴及時用魚叉刺死。

這本書的海景描繪也十分具有畫面感。書中繪出大量奇形怪狀的海底動物和惟妙惟肖的海底世界。有一段專門描寫海底森林的話:陽光投射在恬靜的海底,仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般,美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了七彩的陽關,令人詫異。當讀到此處,海底森林的風景仿佛瞬間在眼前浮現(xiàn)。

書中尼摩艇長帶領著他的隊伍經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、鯊魚搏斗、冰山封路等種種狀況,我的心也隨之上躥下跳——主要是被嚇的——呵呵!

凡爾納的《海底兩萬里》給人帶來美好的空想,不愧被譽為“科幻小說之父〞。

神秘的海底世界一直都是吸引著人類去摸索的地方。海底到底有些什么呢?讓儒爾凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的其次部,也是我最喜歡看的一本書。

它講訴了由于海面上“怪獸〞出沒,頻頻襲擊各國游輪,阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德蘭,結果客船遇難,三人被鸚鵡螺號搭救后一起隨行尼摩艇長周游海底世界的探險故事。書中的各個情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。在這本書中,我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個老實忠誠,不可多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話:“假如我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了。〞而這里的“先生〞自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊,他對他的主人永遠忠誠、信服。

筆下,書中的每個人物都有著顯明的性格,他們都不自私自利。阿羅納克斯樂觀向上的精神,尼摩艇長的勇氣和他見到朋友遇難時奮不顧身去營救的精神都是值得我們去學習的。我喜歡閱讀《海底兩萬里》,它將那個深藍的國度描繪得栩栩如生。那是一個無憂無慮與世無爭的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚類,數(shù)不清的珊瑚叢,還有豐富的礦產(chǎn)。

這本書在表達探險故事的同時還警醒著人們愛護海洋生物,以及防止科學文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護的。書中的故事也告訴了我團隊精神的重要,遇到困難要有面對的勇氣和決心。

這篇《海里兩萬里》是他寫的一部潛入海洋,然后,環(huán)游地球的科幻小說,在書中的故事、情節(jié)在現(xiàn)代科技高度發(fā)達的世界,已經(jīng)是極易理解的事,但是在儒勒﹒凡爾納生活的19世紀,人類還沒有發(fā)明出可以潛入水并在水中行走的工具。可能,連電燈等一些生活基本用品都還沒有發(fā)明出來。但凡爾納已經(jīng)空想出了潛水艇,這是多么令人不可思議和無不佩服凡爾納的想象力啊!后來在儒勒﹒凡爾納的宏偉的前提下在小說出版的后二十幾年,勤勞而又富有聰慧的人類在不懈努力下就發(fā)明出潛水艇。本書中含有大量的真實科學的知識,特別是對海洋生物,海底植物,有充分細致的描繪。

如第三章第一篇就告訴了我們在海底森林,還有他們船上有一種潛水服,頭頂銅制的潛水帽,背上背氧氣筒,胸前有鋼質的護胸板,衣服用無縫橡膠制成,手拿的是一把電氣_,子彈是一種玻璃球上具有很強大的電壓,只要微弱的碰撞就會釋放出電壓,在高達的動物都會被電死或電傷……讀了,這本書,我想說,人不能沉于世俗,要不斷開拓、學習、空想才方可成就大業(yè)呀和必需要好好學習每日向上。

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海底兩萬里讀后感400字篇二

《海底兩萬里》的儒勒。凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸誕,動人而富有科學好處的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的這天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明能夠在水下翱游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描述的大同小異,這是怎樣的預見力,怎樣豐富的知識底蘊啊!

就這樣,我懷著一種崇敬的情緒,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色調的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是特性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了大量罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括有名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的禮貌古國。書中都寬容了超多的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的敬重。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍舊熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中陳述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者理解起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以穩(wěn)固的保存。

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有猛烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的聰慧與文。

海底兩萬里讀后感400字篇三

剛剛看《海底兩萬里》的我還意猶未盡,回想起一星期前往往手里拿著的那本書,我的腦海里就好像在回放電影似的。

《海底兩萬里》寫于1870年,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,被邀請并加入發(fā)生在1866年理解了捕獲一只所謂獨角鯨的大怪物行動,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)理解了邀請并加入捕獲行動,在捕獲過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)魚槍手尼德掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。之后得知這只驚動一時的獨角鯨原先是一艘構造巧妙的潛水船(鸚鵡螺號)。擁有這艘潛水船(鸚鵡螺號)是一位叫尼摩船長,他厭惡陸地人。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是為了保守自我的機要,潛艇艇長尼摩此后永遠不許他們離開。邀請阿龍納斯和助手康塞爾、魚槍手尼德作伴海底旅行。于是他們便開始了巧妙的海底之旅他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋最終,當潛水船到達挪威海岸,經(jīng)過十個月之后這三個人最終在極其險惡的狀況下逃脫,險些喪命,但是最終他們還是生存下來了,還把他所有明白的海底機要公之于世。尼摩船長是一個帶有神秘色調的人,他擁有一顆十分聰明的頭腦,他利用他那顆頭腦制作出鸚鵡號。

他那個鸚鵡號里有一個大大的書房,由此以來能夠看出他十分愛好讀書,更能夠看出是書使他變的聰明。阿龍納斯,是一位對知識勇于摸索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他躊躇不決,他不想放過這個千載難逢的機遇。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)和摸索到的東西細心觀測,并做了筆記??导{爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要明白名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很良善。他曾救過尼摩船長的命,十分大膽。他也是一名十分著名的捕魚能手。我看著這本書看到大量稀罕的海生動植和水中奇異景象還有海底洞穴、暗道和遺址等等。更讓我驚嘆的是小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描述的差不多,這是怎樣的預見力,這是怎樣的想象力?所以說這本書都是空想為以科學為依據(jù)。在這本書中大量科學空想在這天都得以實現(xiàn)。

更重要的是這本書中的空想大膽希奇,并以其逼真、生動、漂亮如畫令人讀來趣味盎然。還擅長將各種知識串連在一齊,如有一段他們海底溜達的一段文字,其中就包括有:阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理學知識,還有軟體動物和海藻海帶等植物的生物學知識。

海底兩萬里讀后感400字篇四

《海底兩萬里》是法國有名科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險小說。

陳述法國生物學家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物〞而被一艘名為“鸚鵡螺號〞的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船出息行海底探險旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了大量稀奇罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括有名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與古希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。

書中包含了大量的科學知識,文化和地理、地質學,阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長出來拔萃的才華和學識的敬重。

莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;聰慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。經(jīng)典文學名著是人類文明史上的一顆絢爛的明珠,由于它永恒的主題、經(jīng)典的人物形象和獨特的藝術價值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對精神的一種洗滌,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。

讀完這本書,我覺得充分的科學依據(jù)和對未來科技發(fā)展的確切預見以及幽美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說,至今經(jīng)久不衰。

海底兩萬里讀后感400字篇五

聽名字,就明白這書必需很無聊。《海底兩萬里》,一看便不是我喜歡的書的類型,我更是不會好奇里面的資料,若不是該死的作業(yè),我怎會買這樣一本看起來如此枯燥的書。“忍耐一下,你是為了完成作業(yè),你務必看這本書,不管它有多么糟糕。〞我這樣對自我說。

就這樣,我翻開了第一頁……

故事開始于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的怪物,法國生物學者阿龍納斯理解邀請,加入追捕。在追捕過程中,他不幸落水,才發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造巧妙的潛水艇“鸚鵡螺號〞,船長尼摩邀請他們開始充滿傳奇色調的海底之旅。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到大量罕見的海生動植物和水中的奇異景象,經(jīng)歷了各種險情。最終,到達挪威海岸時,不辭而別的阿龍納斯將海底的機要公之于眾。

書中人物寥寥,著名有姓的只有幾個。但就是這么幾個人,一艘潛水艇,一個神秘的船長尼摩,一個學富五車的科學家,在各種探險歷程中,在將近一年的時光中,縱橫海底兩萬里,為演繹出一個個故事,呈現(xiàn)出一幅幅驚險刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚……描述了他們周游各大洋的冒險經(jīng)歷,故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。

故事中最重要的一個人物是尼摩船長。他是一個帶有浪漫、神秘色調,十分吸引人的人物。他如大海一般兼具熱心、冷酷、和煦、危險、溫柔、煩躁、隨和、任性……他根據(jù)自我的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對自我孤獨的生活深深感到悲傷。但他的良心從沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過。他看到朋友死去會無聲地落淚;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任,他心中充滿痛楚,卻仍是良善的……在南極缺氧的時,尼摩船長沒有去吸潛水服上的儲氣罐里最終一絲空氣,而是把生還的機遇留給了教授。他不惜犧牲自我生命的行為深深感動了我。

合上了書,我的心仍停留在奇幻的海底。就是這以前被我無限排斥的書,竟然會如此好看,在漫長的旅行中,我時而被推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而被帶進詩情畫意的美好境界;波瀾壯闊的場面和細致入微的刻畫交替出現(xiàn)。

這樣一本扣人心弦的書的儒勒·凡爾納,是法國十九世紀“現(xiàn)代科學空想小說之父〞,他作品寫法夸誕,動人而富有科學好處的小說。《海底兩萬里》就是科學與空想完美結合的奇幻之旅

讀完后我發(fā)現(xiàn),沒有任何人能夠以任何理由拒絕這本書。

海底兩萬里讀后感400字篇六

暑假里,我認真地閱讀了《海底兩萬里》這本書。

我覺得這本書很有意思,它既讓我們領會了大海的奇妙和漂亮,又讓我們認識到了大量地理地質知識,還把探險家不斷探求的苦難歷程一一呈現(xiàn)在我們面前。其中“受困冰山〞一節(jié)更是深深地打動了我。書中的探險家們在南極海區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰慧和勇氣拯救了自己的生命。

多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的狀況下,能保持頭腦清醒,用聰慧戰(zhàn)勝了困難,那是多么難得。而我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難降臨的時候沒有勇氣去面對它、戰(zhàn)勝它。《海底兩萬里》雖然只是一本科幻探險小說,但它卻給了我好多好多的啟發(fā),我應當學習他們那種不畏艱

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