初中生十篇600字 中學(xué)生十篇(6篇)_第1頁(yè)
初中生十篇600字 中學(xué)生十篇(6篇)_第2頁(yè)
初中生十篇600字 中學(xué)生十篇(6篇)_第3頁(yè)
初中生十篇600字 中學(xué)生十篇(6篇)_第4頁(yè)
初中生十篇600字 中學(xué)生十篇(6篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中生十篇600字中學(xué)生十篇(6篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

初中生作文十篇600字中學(xué)生作文十篇篇一

記得六年前童稚的我,對(duì)未來(lái)充滿了空想,當(dāng)一名初中生,多么驕傲。然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢(mèng)。

我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢(mèng)想,帶著希望,向未來(lái)沖刺,向成功的未來(lái)沖刺。我來(lái)到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的`一切事物對(duì)我都是那么的新鮮,我對(duì)這里的一切事物都是那么陌生。我不知道為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺(jué)的時(shí)候總想哭,覺(jué)得自己無(wú)依無(wú)靠,很孤獨(dú),可能是想家造成的吧!

在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識(shí)了新的老師。在這里一切都要靠自己,應(yīng)當(dāng)擺脫對(duì)父母的依靠,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,也不適應(yīng),不過(guò)習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也逐漸適應(yīng)了。

牡丹花開(kāi)的美啊,可是在百花之中,它又是多么平凡呢?人的學(xué)習(xí)也一樣,當(dāng)我踏入初中生活的大門以后,學(xué)習(xí)科目多了,壓力也大了,不過(guò),我還算不錯(cuò),至少我寫(xiě)的一些文學(xué)作品得到了老師們的認(rèn)可。

我很愉快我擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,正如政治老師說(shuō)的一句話:“只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。〞不錯(cuò)的,在這樣的班集體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃,因此會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率。

最好玩兒的是宿舍生活。每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便便利的便利、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了燈,按理說(shuō)應(yīng)當(dāng)好好的睡上一覺(jué),可是,我的幾個(gè)舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事〞,讓人聽(tīng)了毛骨悚然。還有猜謎語(yǔ),當(dāng)大家不解不解的時(shí)候,一說(shuō)出答案,便逗得大家哈哈大笑。不用說(shuō),在那種情形下,也難以入眠。

我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在這個(gè)初中與高中共同的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我感覺(jué)自己是那么的渺小,微乎其微??墒窃诩?,我卻裝著大人的樣子,輔導(dǎo)弟弟妹妹學(xué)習(xí),我也一直“引以為榮〞。

我驕傲,我真想發(fā)自肺腑地說(shuō)那幾個(gè)字:“我長(zhǎng)大了,我,是一名初中生了!〞

初中生作文十篇600字中學(xué)生作文十篇篇二

記得有一年暑假,我去老家——趙灣鄉(xiāng)玩。那里的小孩子們對(duì)于我這個(gè)外來(lái)者很排斥,加上我不愛(ài)說(shuō)話,就顯得更不起眼了。大人們每天都在做自己的事,我也就沒(méi)人管了。我只好一個(gè)人滿山的跑著玩。

有一天,我看到了一只可愛(ài)的小狗趴在小山包上痛楚的呻吟著。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是它的腿受傷了,傷的還不輕呢。我趕快把它抱回了家,給它洗的干潔凈凈的,又給它的傷口上抹了藥,再用繃帶扎了一下。在我的細(xì)心照料下,沒(méi)過(guò)幾天它就可以行走了。我請(qǐng)求姑媽把它留下來(lái),姑媽允許了,就這樣小狗就成了我的好朋友。我發(fā)現(xiàn)它跑的很快,就給它取了個(gè)名叫“小旋風(fēng)〞?!靶⌒L(fēng)〞很通人性,和我很合得來(lái),我生氣了,“小旋風(fēng)〞哄我開(kāi)心,我開(kāi)心了,它也開(kāi)心的直搖尾巴。

可是好景不長(zhǎng),暑假立刻就要終止了,我要回家了。那天,我坐在車上,“小旋風(fēng)〞沒(méi)命的跑著,忘情的叫著,最終它還是沒(méi)能追上來(lái)。后來(lái)姑媽告訴我,自從我走了以后,“小旋風(fēng)〞不知怎么了,經(jīng)常在后山亂跑亂叫。我悄悄的流下了眼淚。

今年一放暑假我又來(lái)到了趙灣鄉(xiāng),一下車我便尋覓著它的蹤影。突然竄出一個(gè)白影,直奔我腳下,定睛一看,原來(lái)是我的“小旋風(fēng)〞。我愉快極了,它也愉快的直蹭我的腿,我們又和當(dāng)年一樣嬉戲著,奔跑著。

臨走的.前一個(gè)晚上,我聽(tīng)到姑媽說(shuō)要?dú)⒌羲?,我焦慮的詢問(wèn)原因。姑媽說(shuō)是由于它經(jīng)常滿山亂跑亂叫,又來(lái)歷不名,村里算命先生說(shuō)它陰氣重,是只喪門狗,留不得。我急得放聲大哭,我知道那是由于我和它是在后山相遇的呀,它是在找我啊,沒(méi)想到這竟會(huì)成為它的喪命的理由。我乞求著姑媽要帶“小旋風(fēng)〞走,姑媽說(shuō)什么也不愿,后來(lái)見(jiàn)我哭的悲傷,就告訴我“小旋風(fēng)〞在后院,不知道吃了她下了藥的飯沒(méi)有。我快速的跑了出去,然而我的“小旋風(fēng)〞還是沒(méi)能躲過(guò)這一劫,它悄悄地躺在地上,竭盡全力地?fù)u了一下尾巴,努力地?cái)D出最終一絲微笑。

我把它葬在了后山,我相信有我的祈福,“小旋風(fēng)〞一定在另一個(gè)世界輕松逍遙的奔跑??墒?,我也不禁黯自神傷:“到底是誰(shuí)扼殺了它?〞

初中生作文十篇600字中學(xué)生作文十篇篇三

轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)由小學(xué)升上了初中,而我的校園生活也隨著升上初中而發(fā)生著改變。而我的初中生活可謂是豐富多彩的。有苦有樂(lè),有凄愴的也有難忘的。

自我上七年級(jí)時(shí),教學(xué)就改革了,跟小學(xué)的教學(xué)截然不同。每一科每一課都有老師發(fā)給我們的導(dǎo)學(xué)案,讓我們?cè)谡n前預(yù)習(xí)。剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期,我感覺(jué)這種教學(xué)很希奇,所以我可謂是干勁十足,每天都把導(dǎo)學(xué)案做得滿滿的。但是,逐漸地我卻對(duì)導(dǎo)學(xué)案感到畏懼,由于我一上到教室里除了做導(dǎo)學(xué)案還是做導(dǎo)學(xué)案,導(dǎo)學(xué)案好像永遠(yuǎn)都做不完似的,我只得在心里暗暗叫苦。

樂(lè)

我覺(jué)得升上初中最開(kāi)心的就是我終究獨(dú)立了。我終究能夠不讓父母擔(dān)憂,做一個(gè)“小大人〞了。我還交到了大量的好朋友,我們一起談天說(shuō)地,一起學(xué)習(xí),一起吃飯……我們還相互訴苦,共享開(kāi)心。雖然我在初中生活中遇到了好多的煩心事,但是和我的好朋友在一起,我相信什么煩心事都會(huì)過(guò)去的。有句話不是說(shuō)嗎:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

凄愴

我想最使的悲傷憂傷的,就莫過(guò)于那件事了。那是在我初一其次個(gè)學(xué)期時(shí),我一個(gè)很要好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,為此我和我的朋友們都很悲傷。但是我們更加堅(jiān)信這是上天在考驗(yàn)我們的友情,我們的`友情是最真摯的,是地久天長(zhǎng)的,是亙古不變的。我們堅(jiān)信總有一天一定會(huì)再次相聚!

難忘

使我最難忘的就是我和我的朋友們度過(guò)的每一天。記得在我剛接觸初中生活時(shí),我還感到很陌生,但是之后我認(rèn)識(shí)了好多的好朋友,我們相互幫助,相互學(xué)習(xí),大家一起進(jìn)步。當(dāng)我們遇到難題時(shí),一起探討,當(dāng)我們開(kāi)心時(shí),一起共享。即使每天都有大量的煩心事,但我們是打不死的“蟑螂〞,每天都那么地有活力,一起擺脫那些煩心事。

我的初中生活雖然有苦也有樂(lè),但每一件事都讓我難忘。人生不就是這樣嗎?酸甜苦樂(lè)樣樣都有,但是假如頑強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)人生,人生的每一天都將是美好的!

初中生作文十篇600字中學(xué)生作文十篇篇四

大家知道,本人在寫(xiě)作時(shí)考究的是好玩,只有好玩的事我才會(huì)寫(xiě)在作文網(wǎng)上。但是,今天我講的這件事情,不是太好玩,不過(guò)讓我欲哭無(wú)淚。

我們明天就要考試了。第一場(chǎng)考語(yǔ)文,其次場(chǎng)歷史,然后是數(shù)學(xué)政治英語(yǔ),和平時(shí)的考試一樣。

在今天中午來(lái)了之后,老師在班里。我坐到座位上,一會(huì)兒,老師開(kāi)始講考試信息。

先是給我們分了班,然后說(shuō)了考試項(xiàng)目和時(shí)間。然后老師開(kāi)始說(shuō)判卷狀況。

老師們有一個(gè)特點(diǎn),喜歡早早地判完卷然后好回家休息,于是,為了節(jié)省時(shí)間,老師們就叫上各自的課代表來(lái)幫忙判卷。

本來(lái)我們班是四個(gè)英語(yǔ)課代表,結(jié)果后來(lái)老師又把我也拽上當(dāng)課代表。本來(lái)我是不樂(lè)意的,結(jié)果老師

老師在宣布我們班的四個(gè)英語(yǔ)課代表都要去判卷時(shí),我有些愉快。并不是由于我喜歡判卷子,而是由于由于我是最終提拔上來(lái)的,所以老師一時(shí)間改不了口,于是習(xí)慣地說(shuō)四個(gè)課代表而不是五個(gè)課代表。而四個(gè)課代表指的`是除我之外的四個(gè),所以不算我。

嘿嘿,我不用判卷。我坐在椅子上興奮地自言自語(yǔ)道,另外四個(gè)課代表都是以嫉妒的眼神看著我。其中一個(gè)和我挨得對(duì)比近的課代表對(duì)我說(shuō)道:要不你也去吧!

嘿嘿,我就不去!老師說(shuō)四個(gè),又沒(méi)說(shuō)五個(gè)!

那好吧,我不去了,你去吧,這不就四個(gè)了嗎?

我無(wú)語(yǔ)。

這時(shí),老師看到了我,突然想起把我給漏了,于是說(shuō)道:哦,對(duì)了,還算上x(chóng)x!

咔——我即刻石化。周邊的四個(gè)課代表都是以幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神看著我。

我干脆低下頭去,由于周邊都是那些同學(xué)們的怪異眼神,看得我受不了。

過(guò)了一會(huì)兒,老師在講考試事項(xiàng)的時(shí)候講得講得興起,跑了題,講起了別的。

老師讓我們?cè)诖痤}的時(shí)候要從前往后答,不要貪圖后面的大分而先答大題,接著,他給我們舉了一個(gè)例子。

老師原來(lái)的一個(gè)學(xué)生很聰明,但以老師的話來(lái)說(shuō),就是太不著調(diào)了。他中考的時(shí)候,考數(shù)學(xué)那次,考完后,給我們老師打電話,說(shuō):老師,我數(shù)學(xué)考砸了!

老師很古怪地問(wèn)道:怎么了?

那個(gè)同學(xué)帶著哭腔說(shuō)道:老師我有半面忘了做了

哄——聽(tīng)到這里,我們都大笑了起來(lái)。誰(shuí)啊,考試竟然有半面的題都忘了做了?

老師繼續(xù)往下講:老師問(wèn)道:那一面多少分?

那同學(xué)答道:四十分

哈哈哈哈我們又笑了起來(lái)。

四十分的題在中考的時(shí)候沒(méi)了??!我們老師說(shuō)了,他當(dāng)時(shí)真有一種想要沖過(guò)去打他一頓的欲望。

老師只好勉勵(lì)他:沒(méi)關(guān)系,下午的科目再好好考就是了!

結(jié)果我們都以為這個(gè)同學(xué)確定考不好了,結(jié)果令我們大跌眼鏡的是,那個(gè)同學(xué)竟然上線了,無(wú)語(yǔ)ing!老師告訴我們,千萬(wàn)不能從后往前答。

在經(jīng)歷了這么一個(gè)小插曲后,一個(gè)令我更無(wú)語(yǔ)的大插曲出現(xiàn)了。

老師講著講著突然想起來(lái)一件事,對(duì)我們說(shuō):對(duì)了孩子們,各科的課代表十九號(hào)來(lái)學(xué)校登記一下全班同學(xué)的成績(jī),所有課代表都要來(lái)啊!xx你也是!老師最終一句是對(duì)著我說(shuō)的

周邊的人都用怪異的眼神看著我,那另外的四個(gè)課代表都快笑岔氣了

頭一次!

初一:每日開(kāi)心就是我

初中生作文十篇600字中學(xué)生作文十篇篇五

夜,靜靜地來(lái)了。黑暗掩蓋著大地,路上的燈猛然亮起,點(diǎn)亮了這座小島。

放學(xué)路上,我一個(gè)人走在沒(méi)有光,沒(méi)有車的小路上,無(wú)論怎樣說(shuō)吧,總不免顯得有些蕭瑟孤單。這是我第一次一個(gè)人回家。

兩邊的樹(shù),隨風(fēng)晃動(dòng)著樹(shù)干,發(fā)出“沙沙沙〞的聲音,風(fēng)寶寶淘氣地從背后來(lái)了個(gè)“捶打〞,嚇得我毛骨悚然。僅一些亮光,來(lái)自皎潔的月亮,樹(shù)干的影投照在小道上,它張牙舞爪的玩弄著肢體,如一只可怕的妖怪。

我的腦海中,不禁浮現(xiàn)出一種可怕的畫(huà)面,我畏懼,不敢回頭。我如一只發(fā)瘋似的獅子,向前沖,四周回蕩著“嗒嗒〞的足音。我頭皮發(fā)麻,手心流汗,可這道一直走不到終點(diǎn),沿著路望去,只有一望無(wú)際的黑暗。我停下了,一只名叫“畏懼〞的蟲(chóng)子靜靜爬進(jìn)了我的心房。

我的`腦子“嗡〞了一下空白,眼眶里的淚水已經(jīng)在團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn),“呼——呼——〞大風(fēng)從我耳際刮過(guò),我忍不住哭了出來(lái),空蕩的道路只回蕩著我的抽噎聲。我低頭看了看表,六點(diǎn)半了!不行,我要征服它。不知哪里冒出來(lái)的念頭,使我更有勇氣了。

我抹去眼角的淚水,深呼一口氣,大步流星地向前走去。耳朵自動(dòng)屏蔽了風(fēng)妖精的搗蛋,內(nèi)心告訴自己:不怕!不怕。走著,我突然一個(gè)趔趄,敢怒不敢言,平復(fù)一下“亂跳的兔子〞繼續(xù)向前走去。終究我看見(jiàn)了一絲燈光,沒(méi)錯(cuò),那是我戰(zhàn)勝畏懼的曙光。

到家后,我心情還久久不能平復(fù),回想起方才心驚肉跳的事情,我異常的沖動(dòng),由于我戰(zhàn)勝?gòu)男〉酱蟮奈窇?,這是一種勇氣!

話說(shuō),勇氣是在磨練中生長(zhǎng)的。假如你在生活中有不斷征服自己的勇氣,你的人生就能不斷得到升華。

初中生作文十篇600字中學(xué)生作文十篇篇六

假使風(fēng)有顏色,那么我希望他五顏六色、五彩繽紛的,就像我們畫(huà)畫(huà)用的調(diào)色盤一樣,五顏六色,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有白色的、還有藍(lán)色的等……

假使風(fēng)有顏色,我希望他是綠色的,把北方黃沙沙的沙漠,吹成一片片綠洲,讓我們的世界此后不再有沙漠,永遠(yuǎn)都是綠色的。把湖水吹綠,吹成一汪碧綠的清潭,漂亮極了,一群小野鴨游來(lái),把湖水更顯得幾分生動(dòng)、靈活靈敏的呢!它吹過(guò)小草,它把小草弄得更加的綠呢!吹過(guò)柳葉,把柳葉也吹綠啦!

假使風(fēng)有顏色,我希望它是紅色的,冬天,它把寒冷的冬伯伯換走,換成暖洋洋的的紅太

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論